【題目】下圖為實驗室制取純凈、干燥的 Cl2,并進行檢驗 Cl2性質(zhì)的實驗裝置。其中 D 瓶中放有干燥的紅色布條;E 中為銅網(wǎng),E 右端出氣管口附近為棉球。試回答:

(1)A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____; 制得 2mol Cl2時,轉(zhuǎn)移的電子為______mol。

(2)為得到干燥純凈的氯氣,一般在 B 瓶中加入_____; 裝置 C 的作用是______。

(3)D 中現(xiàn)象為_______。

(4)F 中反應(yīng)的離子方程式為______

【答案】MnO2+4HCl() MnCl2+Cl2↑+2H2O 4 飽和食鹽水 干燥氯氣 干燥的紅色布條不褪色(或無明顯現(xiàn)象) Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O

【解析】

1)實驗室利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)制備氯氣書寫化學(xué)方程式;依據(jù)氧化還原規(guī)律找出關(guān)系式分析作答;
2)用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫;用濃硫酸除去氯氣中的水蒸氣;
3)干燥氯氣不會漂白有色布條,據(jù)此作答;
4)氯氣有毒,需要用氫氧化鈉溶液吸收,氯氣和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水。

1)實驗室是利用二氧化錳和濃鹽酸加熱反應(yīng)生成氯氣,A中是濃鹽酸,B中是二氧化錳固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl() MnCl2+Cl2↑+2H2O,該反應(yīng)中Cl22e,則制得 2molCl2時,轉(zhuǎn)移的電子為 4 mol

故答案為:MnO2+4HCl() MnCl2+Cl2↑+2H2O;4;
2)生成的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,可用飽和食鹽水除去氯氣中的氯化氫,用濃硫酸除去氯氣中的水蒸氣得到干燥純凈的氯氣,即B瓶中加入飽和食鹽水,C瓶中裝濃硫酸,用來干燥氯氣,

故答案為:飽和食鹽水;干燥氯氣;
3D瓶中放有干燥紅色布條,通入干燥氯氣后不會褪色,說明氯氣無漂白作用,
故答案為:干燥的紅色布條不褪色(或無明顯現(xiàn)象);
4)因氯氣有毒,不能排放到空氣中,實驗室用氫氧化鈉溶液吸收氯氣進行尾氣處理,反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O;
故答案為:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示裝置進行鐵跟水蒸氣反應(yīng)的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質(zhì)。

1試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________

2該同學(xué)欲確定反應(yīng)一段時間后試管中固體物質(zhì)的成分,設(shè)計了如下方案:

①待試管冷卻,取其中固體少許溶于稀鹽酸得溶液B;

②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液變紅,則試管中固體是________(只有一個選項符合題意),若溶液未變紅,則試管中固體是________(只有一個選項符合題意)

A一定有Fe3O4,可能有Fe

B只有Fe(OH)3

C一定有Fe3O4Fe

D一定有Fe(OH)3,可能有Fe

E只有Fe3O4

3該同學(xué)按上述方案進行了實驗,溶液未變紅色,原因是__________________________(用離子方程式表示)。

4該同學(xué)馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應(yīng)。若按右圖所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象,請寫出與上述現(xiàn)象相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________________________,______________________________________。

5一段時間后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色。由此可知,實驗室FeCl2溶液需現(xiàn)用現(xiàn)配的原因是___________________________________,并且配制時應(yīng)加入少量________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無色的混合氣體甲,可能含有 NO、 CO2、NO2、NH3、N2 中的某幾種。將 100 mL 甲氣體經(jīng)過如下圖的實驗處理,結(jié)果得到酸性溶液,而幾乎無氣體剩余。則甲氣體的組成為

A. NH3、NO2、N2 B. NH3、NO2、CO2 C. NH3、NO、CO2 D. NO、CO2、N2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將光亮的鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中

有大量氣泡產(chǎn)生

反應(yīng)中生成H2和NH3

B

將銅粉加入1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中

溶液變藍

金屬鐵比銅活潑

C

淀粉溶液加稀硫酸、水浴加熱一段時間后,加新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱

有磚紅色沉淀生成

淀粉水解后產(chǎn)生葡萄糖

D

將SO2氣體通入滴有酚酞的NaOH溶液中

溶液褪色

SO2有漂白性

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進行有關(guān)銅、硝酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)的實驗,實驗過程如圖所示:

、③均觀察到實驗現(xiàn)象:溶液呈藍色,試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生。下列說法正確的是

A. ①試管口有紅棕色氣體產(chǎn)生,原因是硝酸被還原為NO2

B. 由③的現(xiàn)象可得出結(jié)論:Cu可與稀硫酸反應(yīng)

C. ③中反應(yīng)的離子方程式:3Cu+2NO3-+8H+ === 3Cu2++2NO↑+4H2O

D. ③中可能產(chǎn)生SO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只用一種試劑把MgSO4、AlCl3、NH4Cl、CuCl2、NaCl五種溶液區(qū)別開,這種試劑是

A.NaOH溶液B.BaCl2溶液C.AgNO3溶液D.氨水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】配制一定物質(zhì)的量濃度的KOH溶液時,導(dǎo)致濃度偏低的原因可能是(  )

A. 用敞口容器稱量KOH且時間過長

B. 配置前先向容量瓶中加入少量蒸餾水

C. 容量瓶盛過KOH溶液,使用前未洗滌

D. 溶解后快速轉(zhuǎn)移到容量瓶,然后加足量蒸餾水,定容

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以苯為基礎(chǔ)原料,可以合成多種有機物。

已知:I.
II.
回答下列問題:

(1)由苯合成有機物A用到的無機試劑為______________

(2)B分子中的官能團的名稱為_________,B→C的反應(yīng)類型為_______________。

(3)生成PF樹脂的化學(xué)方程式為_____________。

(4)試劑D是___________________(填代號)。

a.溴水 b.高錳酸鉀溶液 c.Ag(NH32OH溶液 d.新制Cu(OH)2懸濁液

(5)寫出同時滿足下列條件的肉桂酸乙酯的一種同分異構(gòu)體________________

①苯環(huán)上僅有2個取代基且處于對位

②能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng),其中一種水解產(chǎn)物遇FeCl3溶液顯紫色

③為順式異構(gòu)

(6)以乙醇為原料合成CH3-CH=CH-COOCH2CH3,其他試劑任選,寫出合成路線________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一無色溶液,其中可能含有 Fe3+、Al2+ 、Fe2+、Mg2+Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子的幾種,為分析其成分,取此溶液分別進行了四個實驗,其探作和有關(guān)現(xiàn)象如下圖所示:

請你根據(jù)上圖推斷:

(1)原溶液中一定存在的陰離子有(寫化學(xué)式)_________________________。

(2)寫出實驗④中產(chǎn)生的沉淀有:______________________

寫出由A→B過程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式: ______________________。

(3)實驗③中產(chǎn)生無色無味氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式為:______________________

(4)實驗②中加入稀鹽酸的目的是______________________。

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