A是一種白色晶體，它與濃NaOH溶液共熱，放出無色氣體B．用圓底燒瓶收集干燥的B，按圖1裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到藍(lán)色噴泉；實(shí)驗(yàn)室也可用A與濃H2SO4反應(yīng)制無色氣體C，C氣體能使品紅溶液褪色．用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按圖1裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到紅色噴泉．

（1）A晶體的化學(xué)式是______，B氣體的化學(xué)式______
（2）圖2是制取并收集氣體B的部分裝置，在圖中方框內(nèi)繪出用圓底燒瓶收集B的儀器裝置簡圖，圖中倒置漏斗的作用______
（3）若用一支試管來收集B，檢驗(yàn)B氣體是否收集滿的方法及現(xiàn)象是______．

解：（1）A與NaOH反應(yīng)生成氣體，該氣體能使石蕊試液變藍(lán)，說明該氣體為NH3，則A應(yīng)為銨鹽，C氣體能使品紅褪色，應(yīng)為SO2，則A應(yīng)為亞硫酸氫鹽或亞硫酸鹽，所以A為（NH4）2SO3或NH4HSO3，
故答案為：（NH4）2SO3或NH4HSO3；NH3；
（2）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集，可用裝置收集，為防止倒吸，應(yīng)用倒置漏斗貼近液面進(jìn)行尾氣吸收，故答案為：；防倒吸；
（3）氨氣水溶液呈堿性，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，則驗(yàn)滿方法可為將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍(lán)，則說明已收集滿，
故答案為：將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍(lán)，則說明已收集滿．
分析：A與NaOH反應(yīng)生成氣體，該氣體能使石蕊試液變藍(lán)，說明該氣體為NH3，則A應(yīng)為銨鹽，C氣體能使品紅褪色，應(yīng)為SO2，其水溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅；
氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，應(yīng)用向下排空氣法收集；
根據(jù)氨氣水溶液呈堿性，能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的性質(zhì)驗(yàn)滿．
點(diǎn)評(píng)：本題考查無機(jī)物的推斷以及氨氣的性質(zhì)，題目難度不大，本題注意把握氨氣的性質(zhì)以及制備方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

 A是一種白色晶體，它與濃氫氧化鈉溶液共熱，放出無色氣體B．用圓底燒瓶收集干燥的B．按如圖裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到藍(lán)色噴泉；A與濃硫酸反應(yīng)，放出無色氣體C，C在空氣中能形成白霧．用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按如圖裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到紅色噴泉．
（1）A的化學(xué)式是
NH4Cl
NH4Cl

（2）可用于除去B中水分的干燥劑是
堿石灰
堿石灰
收集氣體B的方法是
向下排空法
向下排空法

（3）A與濃氫氧化鈉溶液共熱生成B的化學(xué)方程式
NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NH3↑+H2O+NaCl
NH4Cl+NaOH
  △  
.
 
NH3↑+H2O+NaCl
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A是一種白色晶體，它與濃NaOH溶液共熱，放出無色氣體B．用圓底燒瓶收集干燥的B，按圖1裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到藍(lán)色噴泉；實(shí)驗(yàn)室也可用A與濃H2SO4反應(yīng)制無色氣體C，C氣體能使品紅溶液褪色．用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按圖1裝置儀器，擠壓滴管的膠頭時(shí)，可以得到紅色噴泉．

（1）A晶體的化學(xué)式是
（NH4）2SO3或NH4HSO3
（NH4）2SO3或NH4HSO3
，B氣體的化學(xué)式
NH3
NH3

（2）圖2是制取并收集氣體B的部分裝置，在圖中方框內(nèi)繪出用圓底燒瓶收集B的儀器裝置簡圖，圖中倒置漏斗的作用
防倒吸
防倒吸

（3）若用一支試管來收集B，檢驗(yàn)B氣體是否收集滿的方法及現(xiàn)象是
將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍(lán)，則說明已收集滿
將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，若試紙變藍(lán)，則說明已收集滿
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)氮及其化合物在精英家教網(wǎng)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有廣泛應(yīng)用，研究其性質(zhì)有重要意義．
A是一種白色晶體，它與濃NaOH溶液共熱，放出無色氣體B．用圓底燒瓶收集干燥的B．按如圖裝置，引發(fā)紫色石蕊溶液上噴，可以得到藍(lán)色噴泉；A與濃H2SO4反應(yīng)，放出無色氣體C．用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按如圖裝置，引發(fā)紫色石蕊溶液上噴，可以得到紅色噴泉．
（1）寫出A與濃NaOH溶液共熱生成B的離子方程式
 
；
（2）可用于除去B中水分的干燥劑是
 
；收集氣體C的方法是
 
；
（3）引發(fā)紫色石蕊溶液上噴的操作是
 
；
（4）在同溫同壓下，相同體積的兩個(gè)燒瓶分別充滿氣體B和氣體C，做噴泉實(shí)驗(yàn)后，水都充滿燒瓶，兩個(gè)燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度之比是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A是一種白色晶體，它與熟石灰共熱可以放出無色氣體B，用圓底瓶收集干燥的B，按下圖（a）裝好儀器，擠出滴管膠頭中的水后可以看到藍(lán)色噴泉；晶體A與濃硫酸共熱可以放出無色氣體C，用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按下圖（a）裝好儀器，擠出滴管膠頭中的水后又可以看到紅色噴泉。

                   

（1）A的水溶液顯弱酸性，用離子方程式表示其原因_____________________________。

（2）氣體B的干燥劑是__________________，按上圖（b）裝好儀器，收集氣體B的方法是

___________________________________________。

檢驗(yàn)氣體B已集滿的方法是________________________________。

（3）干燥的藍(lán)色石蕊試紙遇到干燥的氣體C不變色的原因是______________________。

（4）加熱時(shí)，甲酸催化脫水可制得一氧化碳。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。

根據(jù)這個(gè)反應(yīng)制取一氧化碳的發(fā)生裝置與制取氣體_________（填“B”或“C”）的裝置相同。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省南安一中高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面有廣泛應(yīng)用，研究其性質(zhì)有重要意義。
A是一種白色晶體，它與濃NaOH溶液共熱，放出無色氣體B。用圓底燒瓶收集干燥的B。按如圖裝置，引發(fā)紫色石蕊溶液上噴，可以得到藍(lán)色噴泉；A與濃H2SO4反應(yīng)，放出無色氣體C。用圓底燒瓶收集干燥的C，仍按下圖裝置，引發(fā)紫色石蕊溶液上噴，可以得到紅色噴泉。

（1）寫出A與濃NaOH溶液共熱生成B的離子方程式
                                                         ；
（2）可用于除去B中水分的干燥劑是______________；
收集氣體C的方法是______________________________；
（3）引發(fā)紫色石蕊溶液上噴的操作是                                             ；
（4）在同溫同壓下，相同體積的兩個(gè)燒瓶分別充滿氣體B和氣體C，做噴泉實(shí)驗(yàn)后，水都充滿燒瓶，兩個(gè)燒瓶中所得溶液的物質(zhì)的量濃度之比是_____________。

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