有以下幾種物質(zhì)①熔融氯化鈉 ②濃硫酸 ③Cu ④蔗糖 ⑤CH3COOH ⑥NaHCO3 ⑦酒精 ⑧液溴,填空回答:(填序號(hào))
(1)以上物質(zhì)中屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是 ; 屬于非電解質(zhì)的是 ;
(2)寫出⑤⑥在水中的電離方程式:⑤ ;⑥ .
考點(diǎn): 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念;電離方程式的書寫;電解質(zhì)與非電解質(zhì).
分析: (1)電解質(zhì)是指:在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔;?qiáng)電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下,能完全電離的電解質(zhì);包括強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、活潑金屬氧化物和大部分鹽;弱電解質(zhì)是在水溶液中不能完全電離的電解質(zhì),包括弱酸、弱堿、水等;非電解質(zhì)是指:在熔融狀態(tài)和水溶液中都不能導(dǎo)電的化合物,非電解質(zhì)在熔融狀態(tài)和水溶液中自身都不能離解出自由移動(dòng)的離子;
(2)⑤CH3COOH 為弱酸在溶液中部分電離,⑥碳酸氫鈉為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離出鈉離子和碳酸氫根離子.
解答: 解:(1)①熔融氯化鈉能完全電離出鈉離子和氯離子,為化合物,屬于強(qiáng)電解質(zhì);
②濃硫酸為硫酸的濃溶液為混合物,既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
③Cu為單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
④蔗糖在熔融狀態(tài)和水溶液中都只存在蔗糖分子,不能導(dǎo)電,為非電解質(zhì);
⑤CH3COOH在水溶液中部分電離:CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+屬于弱電解質(zhì);
⑥NaHCO3在水溶液中或熔融狀態(tài)下能夠完全電離,電離方程式為:NaHCO3═Na++HCO3﹣,屬于強(qiáng)電解質(zhì);
⑦酒精水溶液中都只存在乙醇分子,不能導(dǎo)電,為非電解質(zhì);
⑧液溴為單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
故答案為:①⑥;④⑦;
(2)⑤CH3COOH 為弱酸在溶液中部分電離,電離出乙酸根離子和氫離子,電離方程式為:CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+,⑥碳酸氫鈉為強(qiáng)電解質(zhì)完全電離出鈉離子和碳酸氫根離子,電離方程式為:NaHCO3═Na++HCO3﹣,
故答案為:CH3COOH⇌CH3COO﹣+H+;NaHCO3═Na++HCO3﹣.
點(diǎn)評(píng): 本題考查了電解質(zhì)與非電解質(zhì)、強(qiáng)弱電解質(zhì)的定義,側(cè)重考查學(xué)生的辨別能力,注意明確電解質(zhì)與非電解質(zhì)的區(qū)別,單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
發(fā)射衛(wèi)星用N2H4作燃料,NO2作氧化劑,兩者反應(yīng)生成N2和水蒸氣,
已知:N2(g)+O2(g)=2NO2(g)△H1=+67.7kJ/mol
N2H4(g)+O2(g)=N2(g)+2H2O(g)△H2=﹣534kJ/mol
試寫出N2H4與 NO2反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
室溫下,取100 mL某酸溶液,測(cè)得其pH等于1,下列敘述正確的是 ( )。
A.該溶液中的c(H+)≥0.1 mol·L-1
B.把該溶液稀釋成1 L后,pH≥2
C.把該溶液稀釋成1 L后,pH<2
D.完全中和此溶液需0.1 mol·L-1 NaOH的體積≥100 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“碳捕捉技術(shù)”是指通過(guò)一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來(lái)并利用.如可利用NaOH溶液來(lái)“捕捉”CO2,其基本過(guò)程如圖所示(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).
下列有關(guān)該方法的敘述中不正確的是()
A. 能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)
B. 整個(gè)過(guò)程中,有2種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C. “反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,分離的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾
D. “反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中,發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)原理的說(shuō)法中正確的是()
A. 用如圖裝置進(jìn)行蒸餾實(shí)驗(yàn)
B. 用如圖裝置吸收氯化氫氣體
C. 用酒精提取溴水中的溴
D. 用如圖裝置灼燒小蘇打制取少量的蘇打
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
一般情況下,較強(qiáng)的氧化劑如:MnO2、KMnO4、KClO3、Ca(ClO)2等氧化濃鹽酸時(shí),有如下反應(yīng)規(guī)律:氧化劑+濃鹽酸→金屬氯化物+水+氯氣.實(shí)驗(yàn)室通常用該原理制取少量Cl2.現(xiàn)將214.5gCa(ClO)2放入500 mL 12.0 mol/L的濃鹽酸中,生成的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為39.2 L.試計(jì)算:
(1)該反應(yīng)消耗的氧化劑的質(zhì)量是 g
(2)若反應(yīng)前后溶液的體積保持不變,則反應(yīng)后溶液中HCl的物質(zhì)的量濃度為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溫度下,在密閉的容器中,發(fā)生可逆反應(yīng):xA(g)+yB(g)zC(g),達(dá)到平衡時(shí),測(cè)得平衡時(shí)C的物質(zhì)的量濃度為0.35 mol·L-1,保持溫度不變,將容器容積壓縮到原來(lái)的一半,再次達(dá)到平衡,測(cè)得C的物質(zhì)的量濃度為0.6 mol·L-1,下列有關(guān)分析正確是
A. x+y < z B.A的轉(zhuǎn)化率減小
C.B的百分含量減小 D.平衡向正方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的是( )
A.用食醋、石灰水驗(yàn)證蛋殼的成分是碳酸鹽
B.用溴水鑒別甲烷和乙烯
C.用乙醇、乙酸和10%的硫酸溶液共熱制乙酸乙酯
D.用酸性高錳酸鉀溶液驗(yàn)證苯環(huán)上是否存在碳碳雙鍵
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