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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

閱讀下列短文：不同的鹵素之間可以相互結(jié)合形成一系列的化合物。這類化合物稱為鹵素互化物。鹵素互化物具有很高的化學(xué)活性，它們有許多化學(xué)性質(zhì)跟鹵素單質(zhì)相似，例如：能跟大多數(shù)金屬起反應(yīng)生成相應(yīng)的鹵化物，也能跟某些非金屬單質(zhì)起反應(yīng)生成相應(yīng)的鹵化物。溴化碘(IBr)是鹵素互化物的一種。這種化合物在常溫下是深紅色的固體，熔點為41℃，沸點為116℃。下列對IBr的各種描述中，不正確的是

A．在很多化學(xué)反應(yīng)中，溴化碘是一種氧化劑

B．固體溴化碘是一種原子晶體

C．與水能反應(yīng)：IBr + H2O=HBr+ HIO

D．在Fe3+的催化下可與苯反應(yīng)生成和HBr

【解析】

試題分析：A、溴化碘的性質(zhì)類似于鹵素單質(zhì)，因此常作氧化劑，A正確；B、溴化碘是一種分子晶體，B錯誤；C、根據(jù)氯氣與水的反應(yīng)可知溴化碘與水反應(yīng)的方程式可表示為IBr + H2O=HBr+ HIO，C正確；D、溴元素的非金屬性強于碘，則與苯發(fā)生取代反應(yīng)生成碘苯和溴化氫，D正確，答案選B。

考點：考查鹵素互化物的判斷

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期1月教學(xué)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

【選修有機化學(xué)基礎(chǔ)】（10分）

分子式為C12H14O2的F有機物廣泛用于香精的調(diào)香劑。為了合成該物質(zhì)，某實驗室的科技人員設(shè)計了下列合成路線：

試回答下列問題：

（1）A物質(zhì)在核磁共振氫譜中能呈現(xiàn) 種峰。

（2）C物質(zhì)的官能團名稱。

（3）上述合成路線中屬于取代反應(yīng)的是（填編號）。

（4）寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式：⑥ 。

（5）F有多種同分異構(gòu)體，請寫出符合下列條件的所有結(jié)構(gòu)簡式：①屬于芳香族化合物，且含有與F相同的官能團；②苯環(huán)上有兩個取代基，且苯環(huán)上的一氯代物只有兩種；③其中一個取代基為—CH2COOCH3；。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）電解質(zhì)的水溶液中存在電離平衡。

（1）醋酸是常見的弱酸。

①醋酸在水溶液中的電離方程式為_________。

②下列方法中，可以使醋酸稀溶液中CH3COOH電離程度增大的是__________（填字母序號）。

a．滴加少量濃鹽酸 b．微熱溶液

c．加水稀釋 d．加入少量醋酸鈉晶體

（2）用0.1 mol·L-1NaOH溶液分別滴定體積均為20.00 mL、濃度均為0.1mol·L-1的鹽酸和醋酸溶液，得到滴定過程中溶液pH隨加入NaOH溶液體積而變化的兩條滴定曲線。

①滴定醋酸的曲線是_____（填“I”或“Ⅱ”）。

②滴定開始前，三種溶液中由水電離出的c(H+)最大的是_____。

③V1和V2的關(guān)系：V1_____V2（填“>”、“=”或“<”）。

④M點對應(yīng)的溶液中，各離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是_________。

（3）為了研究沉淀溶解平衡和沉淀轉(zhuǎn)化，某同學(xué)查閱資料并設(shè)計如下實驗。

資料：AgSCN是白色沉淀，相同溫度下，溶解度：AgSCN > AgI。

操作步驟	現(xiàn)象
步驟1：向2 mL 0.005 mol·L-1 AgNO3溶液中加入2 mL 0.005 mol·L-1 KSCN溶液，靜置。	出現(xiàn)白色沉淀。
步驟2：取1 mL上層清液于試管中，滴加1滴2mol·L-1 Fe(NO3)3溶液。	溶液變紅色。
步驟3：向步驟2的溶液中，繼續(xù)加入5滴3 mol·L-1 AgNO3溶液。	現(xiàn)象a，溶液紅色變淺。
步驟4：向步驟1余下的濁液中加入5滴3 mol·L-1 KI溶液。	出現(xiàn)黃色沉淀。

①寫出步驟2中溶液變紅色的離子方程式__________________。

②步驟3中現(xiàn)象a是_____________________。

③用化學(xué)平衡原理解釋步驟4的實驗現(xiàn)象______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）近期“五水共治”越來越引起人們的重視。對工業(yè)廢水和生活污水進行處理是防止水體污染、改善水質(zhì)的主要措施。

（1）含乙酸鈉和對氯酚()的廢水可以通過構(gòu)成微生物電池除去，其原理如下圖所示。

①B是電池的極(填“正”或“負”)；

②A極的電極反應(yīng)式為。

（2）電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液，同時得到乳酸的原理如下圖所示（圖中“HA”表示乳酸分子，A－表示乳酸根離子）。

①陽極的電極反應(yīng)式為；

②簡述濃縮室中得到濃乳酸的原理；

③電解過程中，采取一定的措施可控制陽極室的pH約為6~8，此時進入濃縮室的OH－可忽略不計。400 mL10 g/L 乳酸溶液通電一段時間后，濃度上升為 145 g/L(溶液體積變化忽略不計)，則陰極上產(chǎn)生的H2在標準狀況下的體積約為 L(乳酸的摩爾質(zhì)量為90g/ mol ）。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反應(yīng)：2CH3COCH3(l) CH3COCH2COH(CH3)2(l)．取等量CH3COCH3，分別在0 ℃和20 ℃下，測得其轉(zhuǎn)化分數(shù)Y隨時間t變化的關(guān)系曲線(Y－t)如圖所示．下列說法正確的是

A．b代表0 ℃下CH3COCH3的Y－t曲線

B．反應(yīng)進行到20 min末，CH3COCH3的平均反應(yīng)速率>1

C．升高溫度可縮短反應(yīng)達平衡的時間并提高平衡轉(zhuǎn)化率

D．從Y＝0到Y(jié)＝0.113，CH3COCH2COH(CH3)2的＝1

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“地溝油”在一定條件下，能發(fā)生如下反應(yīng)，化學(xué)方程式為：

下列敘述錯誤的是

A．“地溝油”主要成分是高級脂肪酸的甘油酯

B．生物柴油是不同酯組成的混合物

C．生物柴油屬于化石燃料

D．“地溝油”可用于制備生物柴油

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省紅河州高三統(tǒng)一檢測理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

【化學(xué)—選修5：有機化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）

分子式為C8H10的有機物A與氯氣反應(yīng)生成產(chǎn)物有多種，產(chǎn)物之一B可發(fā)生下列轉(zhuǎn)化合成聚酯類高分子材料

其合成路線如下：

已知：①同一碳原子上連兩個羥基時結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易脫水生成醛或酮：

②物質(zhì)C可發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）B的結(jié)構(gòu)簡式為，其中的官能團名稱為。

（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C與銀氨溶液的反應(yīng) 。

由D生成高分子化合物的反應(yīng) 。

（3）C的同分異構(gòu)體中屬于芳香族化合物且能發(fā)生水解反應(yīng)的有種，其中既能發(fā)生水解反應(yīng)，又能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有種。

（4）格氏試劑在有機合成方面用途廣泛，可用鹵代烴和鎂在醚類溶劑中反應(yīng)制得。設(shè)R為烴基，已知：

R—X+MgR—Mg X（格氏試劑）；

根據(jù)以上信息，用C物質(zhì)和格氏試劑合成另一種高分子化合物

在合成過程中所用的格氏試劑的化學(xué)式為（用X表示鹵原子），合成過程中涉及到的有機化學(xué)反應(yīng)類型有（填編號）

A．加成反應(yīng) B．加聚反應(yīng) C．氧化反應(yīng) D．縮聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省部分高三1月份統(tǒng)一考試理綜化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

(15分）黃鐵礦石的主要成分為FeS2和少量FeS（假設(shè)其他雜質(zhì)中不含F(xiàn)e、S元素，且高溫下不發(fā)生化學(xué)變化），是我國大多數(shù)硫酸廠制取硫酸的主要原料。某化學(xué)興趣小組對該黃鐵礦石進行如下實驗探究。將m 1 g該黃鐵礦石的樣品放入如圖裝置（夾持和加熱裝置略）的石英管中，從a處不斷地緩緩?fù)ㄈ肟諝�，高溫灼燒黃鐵礦樣品至反應(yīng)完全。