【題目】化合物X是一種香料,可采用乙烯與甲苯為主要原料,按下列路線合成:

已知:RXROH;

RCHO+CH3COOR′RCH===CHCOOR′

請回答:

(1)E中官能團的名稱是________;D→E的反應類型_______。

(2)B+D→F的化學方程式_____________________C→D的化學方程式___________________。

(3)X的結(jié)構(gòu)簡式____________________

(4)對于化合物X,下列說法正確的是________

A.能發(fā)生水解反應 B.不與濃硝酸發(fā)生取代反應

C.能使Br2/CCl4溶液褪色 D.能發(fā)生銀鏡反應

(5)下列化合物中屬于F的同分異構(gòu)體的是_________。

C.CH2===CHCH===CHCH===CHCH===CHCOOH

【答案】醛基 氧化或催化氧化 AC BC

【解析】

乙烯和水發(fā)生加成反應生成A,A為CH3CH2OH,A發(fā)生催化氧化生成B,根據(jù)B的分子式可知,B結(jié)構(gòu)簡式為CH3COOH,在光照條件下,甲苯和氯氣發(fā)生取代反應生成C,根據(jù)反應條件知,氯原子取代甲基上的氫原子,由C分子式可知,C結(jié)構(gòu)簡式為,C發(fā)生取代反應生成D,D為,D發(fā)生催化氧化反應生成E,E為,B和D酯化反應生成F,F(xiàn)為,F(xiàn)發(fā)生信息中的反應生成X,根據(jù)X分子式知,X的結(jié)構(gòu)簡式為。

(1)E是,含官能團為醛基,D是,E是,D→E的反應類型是催化氧化,故答案為:醛基;氧化或催化氧化。

(2)B是CH3COOH,D是,二者發(fā)生酯化反應生成F為

,該反應方程式為,C結(jié)構(gòu)簡式為,D是,C→D的方程式為:

+NaOH+NaCl,

故答案為:

。

(3)通過以上分析知,X的結(jié)構(gòu)簡式為:,故答案為:

(4)X是,含有碳碳雙鍵,苯環(huán)和酯基,具有烯烴、苯和酯的性質(zhì)。

A.酯基能發(fā)生水解反應生成羧酸和醇,故A正確;

B.含有苯環(huán),所以能與濃硝酸發(fā)生取代反應,故B錯誤;

C.含有碳碳雙鍵,所以能和溴發(fā)生加成反應而使Br2/CCl4溶液褪色,故C正確;

D. 不含醛基,所以不能發(fā)生銀鏡反應,故D錯誤。/p>

故選AC。

(5)因為F為,分子式為C9H10O2,

A.分子式為C10H12O2,故A錯誤;

B.分子式為C9H10O2,故B正確;

C.分子式為C9H10O2,故C正確;

D.分子式為C10H12O2,故D錯誤;

故選BC

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類生活密切相關。請按要求,回答下列問題:

(1)K2FeO4 是一種重要的凈水劑,可用下列方法制得:2Fe(OH)3 + 3Cl2 + 10KOH 2K2FeO4 + 6KCl + 8H2O在該反應中,還原劑是____________,當反應中有 1mol K2FeO4 生成時,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為___________。

(2)將銅片投入盛有稀硫酸的試管中無反應,當加入少量硝酸鉀晶體后,銅片溶解。試用離子方程式表示其中的原因____________。

(3)新制氯水在陽光照射下產(chǎn)生無色氣體,該反應的化學方程式是_____。

(4)生產(chǎn)中,人們曾用濃氨水來檢驗氯氣管道是否漏氣。如果氯氣管道某處漏氣,用濃氨水檢查時就會產(chǎn)生白煙的現(xiàn)象。若知此反應為有氮氣生成的置換反應,則化學方程式為______

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】檢驗二氧化硫氣體中是否混有二氧化碳氣體,可采用的方法是

A.通過品紅溶液

B.先通過氫氧化鈉溶液,再通過澄清石灰水

C.先通過飽和碳酸氫鈉溶液,再通過澄清石灰水

D.先通過酸性高錳酸鉀溶液,再通過澄清石灰水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)的生理作用包括 ( )

①構(gòu)成染色體 ②構(gòu)成生物膜 ③是人體主要的能源物質(zhì) ④構(gòu)成多種酶 ⑤組成所有激素 ⑥參與體液免疫過程

A. ①②③④B. ①②④⑤C. ②③④⑤D. ①②④⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì),在綠色植物細胞內(nèi),它分布于( )

A. 細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì) B. 細胞核、核糖體

C. 細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 細胞核、葉綠體、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是在實驗室進行二氧化硫制備與性質(zhì)實驗的組合裝置,部分固定裝置未畫出。

(1)在組裝好裝置后,若要檢驗A~D裝置的氣密性,其操作是首先__________,然后往D中裝入水,然后微熱A,觀察到D中有氣泡冒出,移開酒精燈或松開雙手,D中導管有水柱形成且高度保持不變,說明裝置氣密性良好。

(2)裝置D中盛放NaOH溶液的作用是___________。

(3)關閉彈簧夾1后,打開彈簧夾2,殘余氣體進入E、F、G中,能說明I還原性弱于SO2的現(xiàn)象為_____;發(fā)生反應的離子方程式是________________

(4)為了驗證ESO2FeCl3發(fā)生了氧化還原反應,設計了如下實驗:取E中的溶液,往溶液中加入用稀硝酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明SO2FeCl3發(fā)生了氧化還原反應。

上述方案是否合理?________(合理不合理”),原因是_____________。

(5)實驗過程中G中含酚酞的NaOH溶液逐漸褪色,此實驗證明SO2具有漂白性還是其溶于水顯酸性?請設計實驗驗證:______________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種合成某藥物中間體Z的方法如下。下列說法正確的是

A. 1molX最多能消耗溴水中的2molBr2 B. Y可以發(fā)生消去反應

C. Z中所有碳原子可以在同一平面 D. 用FeCl3溶液可以檢驗Z中是否混有X

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組以菱鐵礦(主要成分為FeCO3,含有SiO2、Al2O3等少量雜質(zhì))為原料制備氯化鐵晶體(FeCl3·6H2O)的實驗過程如下:

(1)酸溶及后續(xù)過程中均需保持算過量,其目的除了提高鐵元素的浸出率之外,還有___________

(2)操作Ⅰ名稱是_______________。

(3)滴加H2O2溶液氧化時,發(fā)生主要反應的離子方程式為_________________。

(4)在氧化過程中,如何檢驗鐵元素全部以Fe3+形式存在:_______________________

(5)加入過量NaOH溶液的目的是__________________

(6)請補充完整由過濾后得到的固體制備FeCl3·6H2O的實驗方案:向過濾后所得固體______,用水洗滌固體2-3次,低溫干燥,得到FeCl3·6H2O。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積為3 L的密閉容器中,放入氣態(tài)物質(zhì)X和Y在一定條件下發(fā)生反應2X+Y=2Z,如圖所示是該反應中X的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線。

(1)2 min內(nèi)的平均速率是________;

(2)4 min內(nèi)的平均速率是____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案