下列說法中正確的是
A.常溫下水電離出c(H+)×c(OH-)=10-20的溶液中:Na+、CIO-、SO42-、NH4+能大量共存
B.常溫下pH=7的溶液中:Fe3+、Mg2+、SO42-、Cl-能大量共存
C.一定溫度下,l L 0.5 mol·L-1NH4C1溶液與2 L 0.25 mol·L-1NH4Cl溶液含NH4+物質(zhì)的量相同
D.反應(yīng)ZnS(s)+Cu2+(aq)=CuS(s)+Zn2+(aq)說明Ksp(ZnS)>Ksp(CuS)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子能大量共存,且滿足相應(yīng)條件的是
選項(xiàng) | 離子組 | 條件 |
A | K+,Na+,Cu2+,Cl- | 溶液呈無色 |
B | Na+,F(xiàn)e3+,NO3-,SO42- | 滴入酸性KMnO4溶液,溶液褪色 |
C | Al3+,SO42-,Cl-,H+ | 加入氨水產(chǎn)生白色沉淀后沉淀溶解 |
D | Na+,NO3-,I-,SO42- | 加入鹽酸和淀粉溶液變藍(lán) |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣西省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室用固體燒堿配制0.1mol/L的NaOH溶液480mL,請(qǐng)回答:
(1)計(jì)算需要NaOH固體質(zhì)量__________g;
(2)有以下儀器:①燒杯 ②藥匙 ③250mL容量瓶 ④500mL容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平 ⑦量筒.配制時(shí),必須使用的玻璃儀器__________(填序號(hào)),還缺少的儀器是__________;
(3)使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是__________;
(4)配制溶液時(shí),在計(jì)算、稱量、溶解、冷卻后還有以下幾個(gè)步驟,其正確的操作順序?yàn)?u>__________(填序號(hào));①振蕩搖勻;②洗滌;③定容;④顛倒搖勻;⑤轉(zhuǎn)移.
(5)配制過程中,下列操作會(huì)引起結(jié)果偏高的是__________(填序號(hào));
①未洗滌燒杯、玻璃棒;②稱量NaOH的時(shí)間太長(zhǎng);③定容時(shí)俯視刻度;④容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水;⑤NaOH溶液未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶.
(6)現(xiàn)將200mL0.01mol/LNaOH與50mL0.02mol/LCa(OH)2溶液混合(混合后體積變化忽略不計(jì)),所得溶液中OH﹣的物質(zhì)的量濃度是__________mol/L.
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆北京市高三上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電化學(xué)的敘述正確的是
A.圖①兩極均有氣泡產(chǎn)生,滴加酚酞溶液時(shí)石墨一極變紅
B.圖②裝置可以驗(yàn)證犧牲陽極的陰極保護(hù)法
C.圖③可以模擬鋼鐵的吸氧腐蝕,碳棒一極的電極反應(yīng)式:O2+2H2O+4e-=4OH-
D.分別給上述4個(gè)裝置的鐵電極附近滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,②④出現(xiàn)藍(lán)色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆寧夏大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列溶液中,微粒濃度關(guān)系正確的是
A. 含有、Cl-、H+、OH-的溶液中,其離子濃度一定是:
c(Cl-)> >>
B. pH=6的醋酸與醋酸鈉的混合溶液中,>
C. 0.1 mol/L 的Na2S溶液中,
D. pH=3的一元酸和pH=11的一元堿等體積混和后的溶液中,一定是
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省綿陽市高三上學(xué)期第一次診斷性測(cè)試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
向恒容密閉容器中充入2.0 mol A和3.0 mol B,發(fā)生反應(yīng)xA(g)+2B(g) yC(g)。恒溫下反應(yīng)10 min后突然改變某一條件,12 min時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)I;18 min時(shí)升高溫度,22 min時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)II。容器中A、C的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)題給信息回答下列問題:
(1)從反應(yīng)開始到10 min時(shí),該反應(yīng)的平均速率v(A)= ;平衡狀態(tài)I時(shí),反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率a(A)=__________。x:y=__________。
(2)容器內(nèi)的壓強(qiáng):平衡狀態(tài)I與起始狀態(tài)相比較是__________(選填“增大”、“減小”、 “相等”或“無法判斷”),逆反應(yīng)為___________反應(yīng)(選填“放熱”或“吸熱”)。
(3)推測(cè)第10 min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能是___________(選填編號(hào))。
①減壓 ②降溫 ③升溫 ④加催化劑 ⑤增加B的量 ⑥充入氦氣
(4)若已知平衡狀態(tài)I時(shí)B的物質(zhì)的量為0.6 mol,平衡狀態(tài)I和平衡狀態(tài)Ⅱ時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1和K2。則Kl=_ ,且K1__________K2(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍海市高二上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在400℃時(shí),將一定量SO2和14molO2投入一個(gè)盛有催化劑的10L密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2SO2+O2 2SO3,已知2min后容器中剩余2molSO2和12molO2,則:
(1)生成了_______ mol SO3, SO2起始物質(zhì)的量的濃度是________ mol/L―1。
(2)V(SO2)是_______ mol/L―1.min―1, V(SO3)是_________ mol/L―1.S―1。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美日科學(xué)家,他們由于研究“有機(jī)物合成過程中鈀催化交叉偶聯(lián)”而獲獎(jiǎng)。鈀的化合物氯化鈀可用來檢測(cè)有毒氣體CO,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+PdCl2 +H2O CO2 +Pd↓ +2HC1。下列說法正確的是
A.題述反應(yīng)條件下還原性:CO> Pd
B.題述反應(yīng)中PdCl2被氧化
C.生成22.4 L CO2時(shí),轉(zhuǎn)移的電子為2 mo1
D.CO氣體只有在高溫下才能表現(xiàn)還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上第三次統(tǒng)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鎳鎘(Ni-Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。電解質(zhì)溶液為KOH溶液,電池反應(yīng)為:Cd +2NiO(OH)+2H2O Cd(OH)2+2Ni(OH)2,下列有關(guān)鎳鎘電池的說法正確的是
A.充電過程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程
B.充電時(shí)陽極反應(yīng)為Cd(OH)2+2e- =Cd + 2OH -
C.放電時(shí)電池內(nèi)部OH - 向正極移動(dòng)
D.充電時(shí)與直流電源正極相連的電極上發(fā)生Ni(OH)2轉(zhuǎn)化為NiO(OH)的反應(yīng)
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