（6分）實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol·L―1的NaOH溶液500 mL，有以下儀器：

①燒杯 ②100 mL量筒③1000 mL 容量瓶 ④500 mL 容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平（帶砝碼）⑦藥匙。

（1）配制時(shí)，必須使用的儀器有　　　（填代號），還缺少的儀器是　　  　，該實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒，其作用分別是_________、　　         。

（2）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是　　　　　　　　　。

（3）配制時(shí)，一般可分為以下幾個(gè)步驟：①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻，其正確的操作順序是                 。

 

（1）①④⑤⑥⑦  膠頭滴管   攪拌，加快溶解速率  引流

（2）驗(yàn)漏

（3）②①③⑧⑤⑥⑦④

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL：
（1）需稱取NaOH固體的質(zhì)量為
10.0
10.0
g
（2）某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖1所示．由圖可見，該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是
燒杯與砝碼的位置放反了
燒杯與砝碼的位置放反了
，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.4g
27.4g
．

（3）在圖2所示儀器中，配制上述溶液肯定不需要的是
C
C
（填序號）．
（4）在容量瓶的使用方法中，下列操作正確的是
AE
AE
（可多選）
A．使用容量瓶前應(yīng)首先檢驗(yàn)是否漏水．
B．容量瓶用水洗凈后，再用待配溶液潤洗2～3次．
C．配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的固體用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加水至接近刻度線1～2cm處，用膠頭滴管加蒸餾水至刻度線．
D．如果配制溶液時(shí)，溶質(zhì)溶解速率比較慢，可以將容量瓶在酒精燈上加熱，促進(jìn)溶質(zhì)的溶解，節(jié)省配制溶液的時(shí)間．
E．洗燒杯和玻璃棒的洗滌液必須轉(zhuǎn)移入容量瓶中，不能倒掉．
（5）圖3是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，該同學(xué)在操作過程中存在明顯的錯(cuò)誤為：
轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流
轉(zhuǎn)移溶液未用玻璃棒引流
．
（6）在配制該溶液過程中，下列操作會引起配制溶液濃度偏高的是
②④
②④
．
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒                  ②所用天平的砝碼生銹
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水          ④定容時(shí)俯視標(biāo)線
⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/LNaOH溶液500mL．
（1）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：
①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻其正確的操作順序?yàn)?!--BA-->
②①③⑧⑤⑥⑦④．
②①③⑧⑤⑥⑦④．
．
（2）某同學(xué)欲稱量NaOH的質(zhì)量，他先用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如下圖所示，由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是天平平衡后的狀態(tài)如圖所示，由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤是
砝碼與燒杯放反了位置
砝碼與燒杯放反了位置
，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為
27.6
27.6
g．
（3）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查是否漏水
檢查是否漏水
．
（4）茌配制過程中，其他操作都正確，下列操作會引起誤差偏高的是
④
④
．
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②轉(zhuǎn)移溶液時(shí)不慎有少量灑到容量瓶外面
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水
④定容時(shí)俯視標(biāo)線
⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線
⑥定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面低于刻度線，再加水至刻度線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL，有以下儀器：
①燒杯 ②100mL量筒 ③1000mL 容量瓶 ④500mL 容量瓶 ⑤玻璃棒 ⑥托盤天平（帶砝碼）
（1）配制時(shí)，必須使用的儀器有
①④⑤⑥
①④⑤⑥
（填代號），還缺少的儀器是
藥匙、膠頭滴管
藥匙、膠頭滴管
，實(shí)驗(yàn)中兩次用到玻璃棒，其作用分別是
攪拌
攪拌
、
引流
引流
．
（2）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
查漏
查漏
．
（3）配制時(shí)，一般可分為以下幾個(gè)步驟：①稱量 ②計(jì)算 ③溶解 ④搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻，其正確的操作順序是
②①③⑧⑤⑥⑦④
②①③⑧⑤⑥⑦④
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol/L的NaOH溶液500mL，有以下儀器：
①燒杯   ②玻璃棒   ③托盤天平（帶砝碼）   ④藥匙，
按要求填空：
（1）配制時(shí)，需稱取NaOH的質(zhì)量是
10.0
10.0
g，還缺少的儀器是
膠頭滴管、500mL容量瓶
膠頭滴管、500mL容量瓶
．
（2）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢查容量瓶是否漏液
檢查容量瓶是否漏液
．
（3）在配制過程中，其他操作都正確的情況下，下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是
②⑤
②⑤
．（選填序號）
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量中
③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水    ④定容時(shí)仰視標(biāo)線     ⑤定容時(shí)俯視標(biāo)線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室欲配制0.5mol?L-1的NaOH溶液500mL有以下儀器：①燒杯②100mL量筒③1 000mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平（帶砝碼）
（1）配制時(shí)，必須使用的儀器有（填代號）
①②④⑤⑥
①②④⑤⑥
，
還缺少的儀器是
膠頭滴管、藥匙
膠頭滴管、藥匙

（2）需稱量
10
10
g燒堿固體，固體應(yīng)放在
小燒杯
小燒杯
中稱量．
（3）使用容量瓶前必須進(jìn)行的一步操作是
檢漏
檢漏
．
（4）配制時(shí)，一般可分為以下幾個(gè)步驟：①稱量②計(jì)算③溶解④搖勻⑤轉(zhuǎn)移⑥洗滌⑦定容⑧冷卻．操作順序?yàn)椋ㄌ畲枺?!--BA-->
②①③⑧⑤⑥⑤⑦④．
②①③⑧⑤⑥⑤⑦④．
．
（5）在配制過程中，其他操作都正確，下列操作不會引起結(jié)果偏低的是（填代號）
②③④
②③④
．
①未洗滌燒杯、玻璃棒    ②未等NaOH溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中③容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水     ④定容時(shí)俯視標(biāo)線⑤定容時(shí)仰視標(biāo)線        ⑥NaOH用紙盛裝進(jìn)行稱量⑦超過刻度線，吸出一部分水     ⑧搖勻后液面下降，補(bǔ)充水．

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