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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
等質(zhì)量的兩份鋅粉a、b,分別加入過量的稀H2SO4,同時(shí)向a中加入少量的CuSO4溶液,下列圖表示產(chǎn)生H2的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系,其中正確的是
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下,將NO2與SO2以體積比1:2置于密閉容器中發(fā)生反應(yīng):NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g)下列能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是( )
A.體系壓強(qiáng)保持不變
B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3和NO的體積比保持不變
D.每消耗1 mol SO3的同時(shí)生成1 molNO2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中,屬于烴的衍生物的是
① CH2==CH2 ② CH3CH2OH ③ CH3—C≡C —CH3
④ ⑤ ⑤ CH3CH2Br ⑥CaCO3
⑦
A ①③④⑤ B⑥⑦⑧ C ②⑤⑦ D ②
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有機(jī)物分子中原子之間(或原子與原子團(tuán)之間)的相互影響會(huì)導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實(shí)不能說明上述觀點(diǎn)的是
A.乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng),苯酚則能跟NaOH溶液反應(yīng)
B.乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng),乙烯則能夠發(fā)生加成反應(yīng)
C.苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲苯則能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.苯與硝酸在加熱時(shí)發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用兩根鉑絲作電極插入KOH溶液中,再分別向兩極通入甲烷氣體和氧氣,可形成燃料電池,該電池放電時(shí)的總反應(yīng)為:CH4+2KOH+2O2=K2CO3+3H2O,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 通甲烷的一極為負(fù)極,通氧氣的一極為正極
B. 放電時(shí)通入氧氣的一極附近溶液的pH升高
C. 放電一段時(shí)間后,KOH的物質(zhì)的量不發(fā)生變化
D. 通入甲烷一極的電極反應(yīng)式是:CH4+10OH --8e-=CO32-+7H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
具有一個(gè)羥基的化合物A 10 g,與乙酸反應(yīng)生成乙酸某酯11.85 g,并回收了未反應(yīng)的A 1.3 g,則A的相對(duì)分子質(zhì)量為 ( )。
A.98 B.116 C.158 D.278
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
2013年7月23日,央視記者分別在北京崇文門附近的麥當(dāng)勞、肯德基以及真功夫3家大型快餐店取回可食用冰塊進(jìn)行抽樣檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果顯示:
3家快餐店食用冰塊菌落總數(shù)嚴(yán)重超標(biāo)。下列說法正確的是
A.肉毒桿菌有毒,可在其中加入硫酸銅使其變性后食用
B.肉毒桿菌在體內(nèi)水解生成的氨基酸不能成為人體重要的營養(yǎng)物質(zhì)
C.大腸桿菌分子中不一定含羧基和氨基
D.出血性大腸桿菌和油脂均為能水解的高分子化合物
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