城市為保持街道整潔、濕潤(rùn),在路面或廣場(chǎng)上噴灑含化學(xué)式為XY2的溶液做保溫劑。X原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,X的陽(yáng)離子與Y的陰離子的電子層結(jié)構(gòu)相同。元素Z、W均為短周期元素,它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)均是電子層數(shù)的2倍,Z與Y相鄰且Z、W能形成一種WZ2型分子。
(1)m=________,該保濕劑的化學(xué)式為_(kāi)_______。
(2)Z、W元素的名稱為_(kāi)_______、________。
(3)下列說(shuō)法正確的是________。
A.XY2和WZ2都為離子化合物
B.XY2中僅含離子鍵,WZ2中僅含共價(jià)鍵
C.H2Z比HY的穩(wěn)定性強(qiáng)
D.X的陽(yáng)離子比Y的陰離子半徑大
(4)下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是________。
A.XY2的電子式:X2+[]2-
B.WZ2的結(jié)構(gòu)式:Z===W===Z
C.Y元素的單質(zhì)與H2Z水溶液反應(yīng)的離子方程式為Y2+Z2-===2Y-+Z↓
D.用電子式表示XY2的形成過(guò)程為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
制備氮化鎂的裝置示意圖如下:
回答下列問(wèn)題:
(1)檢查裝置氣密性的方法是____________,a的名稱是________,b的名稱是________。
(2)寫出NaNO2和(NH4)2SO4反應(yīng)制備氮?dú)獾幕瘜W(xué)方程式_____________________________。
(3)C的作用是________,D的作用是________,是否可以把C與D的位置對(duì)調(diào)并說(shuō)明理由________________________________________________________________________。
(4)寫出E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
________________________________________________________________________。
(5)請(qǐng)用化學(xué)方法確定是否有氮化鎂生成,并檢驗(yàn)是否含有未反應(yīng)的鎂,寫出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示是實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)需要收集60~150 ℃和150~300 ℃的餾分。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的規(guī)格和名稱____________,儀器b、c的名稱:b________,c________。
(2)實(shí)驗(yàn)所選溫度計(jì)是錯(cuò)誤的,正確的選擇應(yīng)該是________________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在儀器a中加入了少量碎瓷片,其目的是________________________________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)在儀器b中通入冷卻水,請(qǐng)指明冷卻水的流向________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列現(xiàn)象與氫鍵有關(guān)的是 ( )
①NH3的熔、沸點(diǎn)比ⅤA族其他元素氫化物的高
②小分子的醇、羧酸可以和水以任意比互溶
③冰的密度比液態(tài)水的密度小
④水分子高溫下很穩(wěn)定
A.①②③④ B.①②③
C.①② D.①③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是( )
A.離子結(jié)構(gòu)示意圖:可以表示16O2-,也可以表示18O2-
B.比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
C.氯化銨的電子式為
D.CO2的結(jié)構(gòu)式為O—C—O
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,讀數(shù)時(shí)同樣是仰視,引起的讀數(shù)誤差相同嗎?________;若不同,請(qǐng)指出讀數(shù)誤差情況________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下圖為常用玻璃儀器組成的六種實(shí)驗(yàn)裝置,均可根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)需要在其中加入不同的液體或固體試劑。請(qǐng)用適宜裝置的序號(hào)完成下列填空:
(1)能用于干燥CO2氣流的裝置是________________。
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并檢驗(yàn)Cl2部分性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,用于除去Cl2中HCl雜質(zhì)的最佳裝置是______________。
(3)用于尾氣吸收并能防止液體倒吸到反應(yīng)裝置中的是________________。
(4)接在氣體制備的連續(xù)實(shí)驗(yàn)裝置中間,用于控制氣流平穩(wěn)的裝置是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
茶葉中鐵元素的檢驗(yàn)可經(jīng)以下四個(gè)步驟完成,各步驟中選用的實(shí)驗(yàn)用品不能都用到的是( )
A.將茶葉灼燒灰化,選用①、②和⑨
B.用濃硝酸溶解茶葉灰并加蒸餾水稀釋,選用④、⑥和⑦
C.過(guò)濾得到濾液,選用④、⑤和⑦
D.檢驗(yàn)濾液中的Fe3+,選用③、⑧和⑩
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知酸性條件下有如下反應(yīng):2Cu+===Cu2++Cu。由于反應(yīng)溫度不同,用氫氣還原氧化銅時(shí),可能產(chǎn)生Cu或Cu2O,兩者都是紅色固體。一同學(xué)對(duì)某次用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)所得的紅色固體產(chǎn)物做了驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
加入試劑 | 稀硫酸 | 濃硫酸、加熱 | 稀硝酸 | 濃硝酸 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 紅色固體和藍(lán)色溶液 | 無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液 | 無(wú)色氣體和藍(lán)色溶液 | 紅棕色氣體和藍(lán)色溶液 |
由此推出本次氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)物是( )
A.Cu
B.Cu2O
C.一定有Cu,可能有Cu2O
D.一定有Cu2O,可能有Cu
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