(14分)把18.0mol·L-1的濃硫酸稀釋成2.00mol·L-1的稀硫酸100ml,實(shí)驗(yàn)操作如下:
A.將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽;
B.蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;
C.用量筒量取ml的18.0mol·L-1的濃硫酸;
D.將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量水的燒杯中;
E.用少量蒸餾水洗滌燒杯2-3次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
F.將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入       mL的容量瓶中;
G.改用膠頭滴管逐滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H.繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直到液面接近刻度線        cm處。
請(qǐng)回答:
(1)填寫上述步驟中的空白:C       , F          ,  H              。
(2)請(qǐng)按正確的操作步驟進(jìn)行排序                                   。
(3)試分析下列操作會(huì)使所配溶液的濃度是大于還是小于、等于2.00 mol·L-1濃度?
①若在操作中沒(méi)有將硫酸溶液冷卻至室溫,就轉(zhuǎn)移到容量瓶中,之后進(jìn)行定容,最終會(huì)使稀硫酸溶液的濃度 (大于,小于,等于)         2.00 mol·L-1。
②若加蒸餾水超過(guò)了刻度線,倒出一些溶液,再重新加蒸餾水到刻度線,會(huì)使稀硫酸溶液的濃度(大于,小于,等于)            2.00 mol·L-1。
③若搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加水至刻度線,會(huì)使稀硫酸溶液的濃度(大于,小于,等于)         2.00 mol·L-1。
(15分)(1)  11.1ml     100      1-2   
(2)      C D F E H G B A 
(3) ①大于    ②小于   ③小于
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常利用甲醛法測(cè)定(NH4)2SO4樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其反應(yīng)原理為:4NH4++6HCHO===3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定時(shí),1mol(CH2)6N4H與1molH相當(dāng)],然后用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定反應(yīng)生成的酸。某興趣小組用甲醛法進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ 稱取樣品1.500g。
步驟Ⅱ 將樣品溶解后,完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻。
步驟Ⅲ 移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,加入10mL20%的中性甲醛溶液,搖勻、靜置5min后,加入1~2滴酚酞試液,用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)。按上述操作方法再重復(fù)2次。
(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空:
①堿式滴定管用蒸餾水洗滌后,直接加入NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,則測(cè)得樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)      (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
②錐形瓶用蒸餾水洗滌后,水未倒盡,則滴定時(shí)用去NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積      (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
③滴定時(shí)邊滴邊搖動(dòng)錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察     。
A.滴定管內(nèi)液面的變化
B.錐形瓶?jī)?nèi)溶液顏色的變化
④滴定達(dá)到終點(diǎn)的判斷是                        。
(2)滴定結(jié)果如下表所示:

若NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液的濃度為0.1010mol/L,則該樣品中氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是(  )
        
A.測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)生,成H2的反應(yīng)速率B.用CO2做,噴泉實(shí)驗(yàn)C.實(shí)驗(yàn)室制氫氣D.比較Na2CO3與,NaHCO3的熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:

請(qǐng)回答:
(1)操作①的名稱是        。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式                                            ,
反應(yīng)②的離子反應(yīng)方程式                                            。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,檢測(cè)濾液D中含有的金屬離子(試劑自選)               。
(4)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學(xué)工藝,試劑Y為無(wú)色液體,反應(yīng)④的總化學(xué)方程式是                                    。
(5)乙同學(xué)在甲同學(xué)方案的基礎(chǔ)上提出用濾渣B來(lái)制備 FeCl3?6H2O晶體,在濾渣中滴加鹽酸時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率比同濃度鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是               ,將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結(jié)晶法制得FeCl3?6H2O晶體,而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來(lái)制得晶體的理由是                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是               
A.配制銀氨溶液:在一定量AgNO3溶液,滴加氨水至沉淀恰好溶解。
B.在檢驗(yàn)醛基配制Cu(OH)2懸濁液時(shí):在一定量CuSO4溶液中加入少量NaOH溶液
C.驗(yàn)證RX為碘代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液
D.無(wú)水乙醇和濃硫酸共熱到170℃,將制得的氣體通入酸性高錳酸鉀,可檢驗(yàn)制得的氣體是否為乙烯
E.乙烷中混有乙烯.通過(guò)氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷
F.除去混在苯中的少量苯酚,加入過(guò)量溴水,過(guò)濾
G.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯時(shí)必須將溫度計(jì)的水銀球插入反應(yīng)液中,測(cè)定反應(yīng)液的溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)過(guò)氧化氫是重要的氧化劑和還原劑,常用于消毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組同學(xué)圍繞著過(guò)氧化氫開展了調(diào)查研究與實(shí)驗(yàn)。
Ⅰ.調(diào)查
(1)通過(guò)查閱資料,發(fā)現(xiàn)過(guò)氧化氫的沸點(diǎn)為152.1℃,而相對(duì)分子質(zhì)量相同的硫化氫的沸點(diǎn)為-60.4℃,造成兩者沸點(diǎn)差異大的主要原因是                     ;
(2) 資料顯示,過(guò)氧化氫制備目前最常用的是乙基蒽醌法,其主要過(guò)程可以用如圖所示,寫出此過(guò)程的總反應(yīng)方程式是                                  。

Ⅱ.不穩(wěn)定性實(shí)驗(yàn)研究
(3)為了探究溫度、催化劑等外界條件對(duì)H2O2的分解速率的影響,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已經(jīng)填在下面表中。
實(shí)驗(yàn)編號(hào)
T/℃
H2O2初始濃度/
mol·L-1
FeCl3初始濃度/
mol·L-1

20
1.0
 

50
1.0
0

50
 
0.1
①實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ研究溫度對(duì)分解速率的影響,則實(shí)驗(yàn)Ⅰ中FeCl3初始濃度應(yīng)為     mol·L-1,實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ研究催化劑對(duì)分解速率的影響,則實(shí)驗(yàn)Ⅲ中H2O2初始濃度應(yīng)為   mol·L-1
②三組實(shí)驗(yàn)中分解速率最快的是               (填編號(hào))。
Ⅲ.過(guò)氧化氫含量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定
興趣小組同學(xué)用0.1000 mol·L-1酸性高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定試樣中過(guò)氧化氫的含量,反應(yīng)原理為:2MnO4+5H2O2+6H =2Mn2+8H2O+ 5O2
(4)滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
(5)用移液管吸取25.00mL試樣置于錐形瓶中,重復(fù)滴定四次,每次消耗的 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液體積如下表所示:
 
第一次
第二次
第三次
第四次
體積(mL)
17.10
18.10
18.00
17.90
計(jì)算試樣中過(guò)氧化氫的濃度為                    mol·L-1。
(6)若滴定前尖嘴中有氣泡,滴定后消失,則測(cè)定結(jié)果      (“偏高”或“偏低”或“不變”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作或事實(shí)與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩媒Y(jié)論一致的是(    )

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕驅(qū)嶒?yàn)結(jié)論不一致的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A
用硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色
可證明氧化性H2O2比Fe3+強(qiáng)
B
在0.1 mol/L的NaHCO3溶液中,加2滴酚酞顯淺紅色,微熱,溶液顏色加深
驗(yàn)證鹽類水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
C
鐵屑用熱的碳酸鈉溶液洗滌,再用蒸餾水沖洗干凈
除去鐵屑表面的油污
D
苯酚鈉溶液中通入足量二氧化碳產(chǎn)生渾濁
苯酚的酸性弱于碳酸
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)用實(shí)驗(yàn)確定HCOOH是弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HCOOH配制0.1 mol·L1的溶液100 mL;
②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HCOOH溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HCOOH是弱電解質(zhì)。
(1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用到的定量?jī)x器是                    。
(2)甲方案中,說(shuō)明HCOOH是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH       1(選填>、<、=)。
乙方案中,說(shuō)明HCOOH是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是              
a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快;
b.裝HCOOH溶液的試管中放出H2的速率快;
c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快:
(3)一定溫度下有:a.鹽酸;b.硫酸;c.醋酸三種酸。
①當(dāng)其物質(zhì)的量濃度相同時(shí),c(H+)由大到小的順序是___________________________。
②當(dāng)c(H+)相同、體積相同時(shí),同時(shí)加入鎂,若產(chǎn)生相同體積的H2(相同狀況),則開始時(shí)的反應(yīng)速率____________________。(用a b c的大小關(guān)系表示)

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