實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。對下列實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象描述不正確的是
A、實(shí)驗(yàn)①溶液不褪色
B、實(shí)驗(yàn)②溶液褪色
C、裝置③用于石油的分餾
D、實(shí)驗(yàn)④飽和碳酸鈉溶液上方出現(xiàn)油狀液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)中,不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是( )
物質(zhì) 組別 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | Al | HCl | NaOH |
B | NH3 | O2 | HNO3 |
C | SiO2 | NaOH | HF |
D | SO2 | Ca(OH)2 | NaHCO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知五種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表:
元素代號 | L | M | Q | R | T |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.104 | 0.111 | 0.066 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +6、-2 | +2 | -2 |
下列敘述正確的是
A.L與Q形成的化合物屬于共價(jià)化合物 B.L、M的單質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)速率:M>L
C.T、Q的氫化物常溫常壓下均為無色氣體 D.M的最高價(jià)氧化物的水化物具有兩性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于下列各組物質(zhì)的相互關(guān)系,判斷正確的是( )
A.互為同素異形體的是①② B.互為同位素的是②③
C.互為同一物質(zhì)的是①⑤ D.互為同分異構(gòu)體的是④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。
(1)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________;
②反應(yīng)最劇烈的燒杯是_______(填字母);
③寫出b燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______ _____ __。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對應(yīng)的最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng)。他設(shè)計(jì)了右圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。
①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A、________; B、________;C、________。
②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
③寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
④碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)開______________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
X、Y、Z均為短周期元素,它們在周期表中相對位置如圖所示。若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說法不正確的是
A.X的原子半徑大于Y的原子半徑
B.W的最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性比Z的強(qiáng)
C.Y的非金屬性比Z的強(qiáng)
D.X與Y形成的化合物都易溶于水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有乙烷和乙炔的混和氣體200 ml,在催化劑作用下與H2發(fā)生加成反應(yīng),最多消耗H2 100 ml(相同條件),則原混和氣體中乙烷和乙炔的體積之比為( )
A.3:1 B. 2:1 C. 1:3 D. 1:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列對有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述中錯誤的是 ( )
A.一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)
B.乙烷和丙烯的物質(zhì)的量共1mol,完成燃燒生成3molH2O
C.用核磁共振氫譜不能鑒別1—丙醇和2—丙醇
D.間二溴苯僅有一種空間結(jié)構(gòu)可證明苯分子中不存在單雙鍵交替的結(jié)構(gòu)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
直接排放煤燃燒產(chǎn)生的煙氣會引起嚴(yán)重的環(huán)境問題,將煙氣通過裝有石灰石漿液的脫硫裝置可以除去其中的二氧化硫,最終生成硫酸鈣。硫酸鈣又可與燃煤產(chǎn)生的CO2在一定條件下與NH3生成氮肥,從而有利于二氧化碳的回收利用,達(dá)到減少碳排放的目的。下圖為某化工廠為綜合利用生產(chǎn)過程中的副產(chǎn)品CaSO4而與相鄰的化肥廠聯(lián)合設(shè)計(jì)的制備(NH4)2SO4的工藝流程.
請回答下列問題:
(1)煤燃燒產(chǎn)生的煙氣直接排放到空氣中,引發(fā)的主要環(huán)境問題有 。
A.溫室效應(yīng) B. 酸雨 C .粉塵污染 D. 水體富營養(yǎng)化
(2)在煙氣脫硫的過程中,所用的石灰石漿液在進(jìn)入脫硫裝置前,需通一段時(shí)間的二氧化碳,以增加其脫硫效率;脫硫時(shí)控制漿液的PH值,此時(shí)漿液含有的亞硫酸氫鈣可以被氧氣快速氧化生成硫酸鈣。
①二氧化碳與石灰石漿液反應(yīng)得到的產(chǎn)物為 。
②亞硫酸氫鈣被足量氧氣氧化生成硫酸鈣的化學(xué)方程式: 。
(3)操作a和操作b分別是 和 (填操作名稱)
(4)工業(yè)合成氨的原料氫氣來源為碳與水蒸氣在高溫下的反應(yīng),請寫出化學(xué)反應(yīng)方程式
(5)副產(chǎn)品Y的化學(xué)式為 該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 (寫化學(xué)式)
(6)寫出沉淀池中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
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