4.既可以用來(lái)鑒別乙烯和甲烷,又可用來(lái)除去甲烷中混有的乙烯的方法是( 。
A.在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃B.通入足量高錳酸鉀溶液中
C.通入足量溴水中D.在一定條件下與H2反應(yīng)

分析 甲烷性質(zhì)穩(wěn)定,乙烯含有C=C雙鍵,能發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng),可用溴水除雜,注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A.甲烷和乙烯都能燃燒,不能用點(diǎn)燃的方法除去甲烷中混有的乙烯,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯可被氧化生成二氧化碳?xì)怏w,不能用于除雜,故B錯(cuò)誤;
C.乙烯含有C=C雙鍵,能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴乙烷液體,甲烷不與溴水反應(yīng),所以可用溴水除去甲烷中混有的乙烯,故C正確;
D.在一定條件下與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,不能用于鑒別,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別和除雜,題目難度不大,注意乙烯和甲烷性質(zhì)的區(qū)別,學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑可制備氧氣.取等物質(zhì)的量濃度等體積H2O2溶液分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),研究外界條件對(duì)該反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表所示.
序號(hào)條件
溫度/℃催化劑
140FeCl3溶液
220FeCl3溶液
320MnO2
420無(wú)
實(shí)驗(yàn)1、2研究的是溫度對(duì)H2O2分解速率的影響.
實(shí)驗(yàn)2、3的目的是不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響.
實(shí)驗(yàn)中可以表明該反應(yīng)速率差異的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡的快慢.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.只能用焰色反應(yīng)才能鑒別的一組物質(zhì)是(  )
A.NaCl、CuCl2B.NaCl、Na2CO3C.Na2CO3、K2CO3D.NH4Cl、Ba(NO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.某烴可以用通式CnH2n來(lái)表示,下列有關(guān)此烴的說(shuō)法正確的是( 。
A.分子中有C=C雙鍵B.分子中沒(méi)有C=C雙鍵
C.分子可能有C=C雙鍵D.分子中可能只含單鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是(  )
A.自來(lái)水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌
B.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭
C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢(CaCO3
D.用SO2漂白食品

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.X、Y、Z均為短周期元素,它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示.若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.原子半徑:X<Z<W
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>Y
C.非金屬性:Z>Y
D.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:W>Z

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是( 。
A.CS2的比例模型:
B.H2O2的電子式:
C.氯離子(Cl-)的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.基態(tài)鎂原子的電子排布圖:1s22s22p63s2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的物質(zhì)是( 。
A.液態(tài)HClB.熔融的NaOHC.KNO3溶液D.FeCl3晶體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分別是:葡萄糖、葡萄糖、氨基酸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案