4．既可以用來(lái)鑒別乙烯和甲烷，又可用來(lái)除去甲烷中混有的乙烯的方法是（　�。�
A．在導(dǎo)管口處點(diǎn)燃B．通入足量高錳酸鉀溶液中
C．通入足量溴水中D．在一定條件下與H2反應(yīng)

分析 甲烷性質(zhì)穩(wěn)定，乙烯含有C=C雙鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)，可用溴水除雜，注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A．甲烷和乙烯都能燃燒，不能用點(diǎn)燃的方法除去甲烷中混有的乙烯，故A錯(cuò)誤；
B．乙烯可被氧化生成二氧化碳?xì)怏w，不能用于除雜，故B錯(cuò)誤；
C．乙烯含有C=C雙鍵，能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成二溴乙烷液體，甲烷不與溴水反應(yīng)，所以可用溴水除去甲烷中混有的乙烯，故C正確；
D．在一定條件下與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，不能用于鑒別，故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的鑒別和除雜，題目難度不大，注意乙烯和甲烷性質(zhì)的區(qū)別，學(xué)習(xí)中注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)2H2O2═2H2O+O2↑可制備氧氣．取等物質(zhì)的量濃度等體積H2O2溶液分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，研究外界條件對(duì)該反應(yīng)速率的影響，實(shí)驗(yàn)報(bào)告如表所示．
序號(hào)條件
溫度/℃催化劑
140FeCl3溶液
220FeCl3溶液
320MnO2
420無(wú)
實(shí)驗(yàn)1、2研究的是溫度對(duì)H2O2分解速率的影響．
實(shí)驗(yàn)2、3的目的是不同催化劑對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響．
實(shí)驗(yàn)中可以表明該反應(yīng)速率差異的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡的快慢．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．只能用焰色反應(yīng)才能鑒別的一組物質(zhì)是（　　）
A．NaCl、CuCl2B．NaCl、Na2CO3C．Na2CO3、K2CO3D．NH4Cl、Ba（NO3）2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．某烴可以用通式CnH2n來(lái)表示，下列有關(guān)此烴的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．分子中有C=C雙鍵B．分子中沒(méi)有C=C雙鍵
C．分子可能有C=C雙鍵D．分子中可能只含單鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列情況會(huì)對(duì)人體健康造成較大危害的是（　　）
A．自來(lái)水中通入少量Cl2進(jìn)行消毒殺菌
B．用小蘇打（NaHCO3）發(fā)酵面團(tuán)制作饅頭
C．用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢（CaCO3）
D．用SO2漂白食品

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．X、Y、Z均為短周期元素，它們?cè)谥芷诒碇邢鄬?duì)位置如圖所示．若Y原子的最外層電子是內(nèi)層電子數(shù)的3倍，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子半徑：X＜Z＜W
B．氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：X＞Y
C．非金屬性：Z＞Y
D．最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性：W＞Z

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（　�。�
A．CS2的比例模型：
B．H2O2的電子式：
C．氯離子（Cl-）的結(jié)構(gòu)示意圖：
D．基態(tài)鎂原子的電子排布圖：1s22s22p63s2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列屬于電解質(zhì)并能導(dǎo)電的物質(zhì)是（　�。�
A．液態(tài)HClB．熔融的NaOHC．KNO3溶液D．FeCl3晶體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．淀粉、纖維素和蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物分別是：葡萄糖、葡萄糖、氨基酸．

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同步練習(xí)冊(cè)答案