9.對物質(zhì)進行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法.“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均屬于(  )
A.純凈物B.混合物C.氧化物D.無法判斷

分析 純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),而混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),據(jù)“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”的成分分析.

解答 解:純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),而混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),氧化物是由兩種元素組成、其中一種是氧元素的化合物.
而“冰紅茶”“雪碧飲料”“生理鹽水”和“礦泉水”均由多種物質(zhì)組成,均為混合物,故選B.

點評 本題主要考查物質(zhì)的分類,應(yīng)注意的是純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),而混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),而氧化物必須是化合物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于元素周期律的說法中正確的是( 。
A.目前發(fā)現(xiàn)的所有元素占據(jù)了周期表里全部位置,不可能再有新的元素被發(fā)現(xiàn)
B.元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而呈周期性變化
C.俄國化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了巨大貢獻
D.可以利用元素周期律預(yù)測新元素

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量/g19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測17.403.6
已知A與C的相對分子質(zhì)量之比為197:158,下列推理正確的是(  )
A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)
B.反應(yīng)過程中,B與D的質(zhì)量比87:36
C.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
D.反應(yīng)中A與C的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.有機化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖.

已知以下信息:
①RCHO$\stackrel{HCN}{→}$ $\stackrel{H_{2}O/H+△}{→}$ 
②RCOOH $\stackrel{R′OH}{→}$ RCOORˊ(R、Rˊ代表烴基)
③X在催化劑作用下可與H2反應(yīng)生成化合物Y.
④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰.
回答下列問題:
(1)X的含氧官能團的名稱是醛基,X與HCN反應(yīng)生成A的反應(yīng)類型是加成反應(yīng).
(2)酯類化合物B的分子式是C15H14O3,其結(jié)構(gòu)簡式是
(3)X發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式是C6H5CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$C6H5COONH4+2Ag↓+3NH3↑+H2O.
(4)G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)的化學(xué)方程式是+2NaOH$\stackrel{△}{→}$++H2O.
(5)的同分異構(gòu)體中:①能發(fā)生水解反應(yīng);②能發(fā)生銀鏡反應(yīng);③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng);④含氧官能團處在對位.滿足上述條件的同分異構(gòu)體共有3種(不考慮立體異構(gòu)),寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
(6)寫出以C2H5OH為原料合成乳酸()的路線(其它試劑任選).
(合成路線常用的表示方式為:A$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$B…$→_{反應(yīng)條件}^{反應(yīng)試劑}$目標產(chǎn)物)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法不正確的是(  )
A.大部分金屬的冶煉都是通過高溫下發(fā)生的氧化還原反應(yīng)實現(xiàn)的
B.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等
C.鋁及其合金使用廣泛,是因為鋁比鐵更耐酸、堿的腐蝕
D.通常所說的三大合成材料是指塑料、合成橡膠和合成纖維

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$,加熱前 先預(yù)熱,然后再集中加熱;為了避免傷人,加熱時切記不可使試管口對著人.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.小明對媽媽殺魚時從魚肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣,他確定了“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題.小明通過查閱有關(guān)資料獲知:這種魚鰾內(nèi)氧氣約占$\frac{1}{4}$,其余主要是二氧化碳(二氧化碳易溶于水)和氮氣.探究分兩步進行.
(1)測量鰾內(nèi)氣體體積.小明設(shè)計了兩種方法:
A.用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體,測量其體積;
B.在水下剌破鰾,用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積(如圖).
你認為兩種方法中合理的A.
(2)探究鰾內(nèi)氣體的成分.給你兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體,請你幫助他設(shè)計實驗驗證假設(shè).
驗證方  法現(xiàn)  象
含氧氣將燃著的木條放入含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中木條能繼續(xù)燃燒
含二氧化碳在含有魚鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中加入少量的澄清石灰水石灰水變渾濁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列分子中的所有碳原子不可能處在同一平面上的是( 。
A.①⑤B.①④C.②④D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.試管中盛有白色晶體,檢驗它是否是銨鹽的方法中不可行的是( 。
A.加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口
B.加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的酚酞試紙放在管口
C.加氫氧化鈉溶液,加熱,將蘸有濃鹽酸的玻璃棒放在試管口
D.加氫氧化鈉溶液,加熱,將濕潤的紅色石蕊試紙放在管口

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同步練習(xí)冊答案