科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X是形成化合物很多的元素,且X常見化合價為+1和﹣1,Y原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍;Z與X處于同一主族,W的原子序數(shù)是Y的2倍.下列敘述不正確的是
A. 原子半徑的大小順序:r(Z)>r(W)>r(Y)>r(X)
B. 元素Y的簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的弱
C. 化合物Z2Y2與X2Y反應(yīng)時,Z2Y2既是氧化劑又是還原劑
D. 由X、Y、Z、W四種元素組成的兩種化合物能發(fā)生化學反應(yīng)
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( )
| 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 測定等物質(zhì)的量濃度的Na2SO3與Na2CO3溶液的pH,后者較大. | 證明了非金屬性S>C |
B | 某溶液中加入少量雙氧水,再加幾滴KSCN溶液后變紅 | 可以證明原溶液中一定含F(xiàn)e2+ |
C | 向含有酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色會變淺. | 可以證明Na2CO3溶液中存在水解平衡. |
D | 取兩只試管,分別加入4ml 0.01mol/L KMnO4酸性溶液,然后向一只試管中加入0.1mol/L H2C2O4溶液2ml,向另一只試管中加入0.1mol/L H2C2O4溶液4ml,記錄褪色時間. | 可以證明H2C2O4濃度越大反應(yīng)速率越快. |
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省唐山市高一下期末文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定條件下,乙烷發(fā)生分解反應(yīng): C2H6 C2H4+ H2。一段時間后,各物質(zhì)的濃度保持不變,這說明
A.反應(yīng)完全停止
B.反應(yīng)達到平衡狀態(tài)
C.反應(yīng)物消耗完全
D.正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省唐山市高一下期末文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在1L密閉容器中加入1molN2和3molH2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):N2+3H2 2NH3,1min后測得生成0.06molNH3,該時間段內(nèi)平均反應(yīng)速率為
A.υ(NH3)=0.06mol. L-1.min-1
B.υ(H2)=0.04mol. L-1.min-1
C.υ(NH3)=0.12mol. L-1.min-1
D.υ(N2)=0.24mol. L-1.min-1
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省唐山市高一下期末文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學用語表達不正確的是
A.氨氣分子的電子式:
B.CS2分子的結(jié)構(gòu)式: S=C=S
C.S2-的結(jié)構(gòu)示意圖:
D.CH4的分子模型示意圖為:
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省唐山市高一下期末文科化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組元素按最高正價遞增順序排列的是
A. N、O、F、Ne B. Li、Be、B、C
C. Li、Na、Be、Mg D. F、Cl、Br、I
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧省大連市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能作為實驗判斷依據(jù)的是( )
A.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動性強弱
B.在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬活動性強弱
C.硫酸與碳酸的酸性比較,判斷硫與碳的非金屬活動性強弱
D.Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng),判斷溴與碘的非金屬活動性強弱
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高二下期未化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.汽油、柴油和植物油都是碳氫化合物
B.乙醇可以被氧化為乙酸,二者都能發(fā)生酯化反應(yīng)
C.甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過石油分餾得到
D.含5個碳原子的有機物,每個分子中最多可形成4個C-C單鍵[來
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