A. | 光導(dǎo)纖維、合成纖維和人造纖維都是有機高分子化合物 | |
B. | 合金拓展了金屬材料的使用范圍,合金中也可能含有非金屬元素 | |
C. | H2O2是一種綠色氧化劑,可氧化酸性高錳酸鉀而產(chǎn)生O2 | |
D. | 對“地溝油”進行分餾可以制得汽油、煤油,達到變廢為寶的目的 |
分析 A、相對分子質(zhì)量在10000以上的有機化合物為高分子化合物;
B、合金中可能含有非金屬元素;
C、高錳酸鉀的氧化性比過氧化氫的氧化性強;
D、地溝油的主要成分為油脂,油脂為高級脂肪酸甘油酯;據(jù)此解答即可.
解答 解:A、光導(dǎo)纖維的成分是二氧化硅,不是高分子化合物,故A錯誤;
B、合金是由兩種或兩種以上的金屬與金屬(或非金屬)經(jīng)一定方法所合成的具有金屬特性的物質(zhì).合金材料中一定有金屬,也可能含有非金屬元素,故B正確;
C、高錳酸鉀的氧化性比過氧化氫強,與高錳酸鉀溶液反應(yīng)應(yīng)是過氧化氫被氧化生成水,故C錯誤;
D、地溝油的主要成分為油脂,油脂為高級脂肪酸甘油酯,分餾是物理變化,不可能得到汽油、煤油,故D錯誤,故選B.
點評 本題考查較為綜合,涉及高分子化合物概念、油脂的性質(zhì)、氧化還原氧化劑氧化性強弱判斷等知識,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和基礎(chǔ)知識的綜合理解和運用的考查,難度不大,注意相關(guān)知識的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1,3-二氯丙烷 | B. | 1,1-二氯丙烷 | C. | 1,2-二氯丙烷 | D. | 2,2-二氯丙烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 密閉容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不變則該反應(yīng)達到平衡狀態(tài) | |
B. | 20℃時,氨基甲酸銨的分解平衡常數(shù)為2.048×10-9mol3•L-3 | |
C. | 恒溫下壓縮體積,NH3的體積分數(shù)不變 | |
D. | 再加入一定量氨基甲酸銨,可加快正反應(yīng)反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
容器 | c(CO2) | c(H2) | c(CH3OCH3) | c(H2O) | v(正)和v(逆)大小比較 |
I | 1.0×10-2 | 1.0×10-2 | 1.0×10-4 | 1.0×10-4 | v(正)=v(逆) |
Ⅱ | 2.0×10-2 | 1.0×10-2 | 1.0×10-4 | 2.0×10-4 | v 正)< v(逆)(填>、<、=) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烷、丁烯 | B. | 乙炔、丙烷 | C. | 乙烷、乙烯 | D. | 乙炔、乙烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的電子式 | B. | 氯化鈉的分子式 NaCl | ||
C. | 硫原子的最外層電子排布式3s23p4 | D. | 鈉離子的結(jié)構(gòu)示意圖 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚能和NaOH溶液反應(yīng) | |
B. | 甲苯與液溴,鐵作催化劑的反應(yīng) | |
C. | 甲苯能被酸性高錳酸鉀氧化 | |
D. | 1mol鄰二甲苯與3mol H2發(fā)生加成反應(yīng) |
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