【題目】某同學(xué)擬用氯化鈣固體、碳酸鈉溶液和稀硝酸等試劑，先制得碳酸鈣，最終制得純凈的硝酸鈣晶體。

（1）寫出制取過程中反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________________。

（2）請(qǐng)幫助該同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn)操作步驟(不要求回答使用的儀器)。

①用蒸餾水完全溶解CaCl2后，加入__________________。

②將反應(yīng)后的混合物過濾，并用適量蒸餾水洗滌沉淀，確定沉淀洗滌干凈的方法是__________________。

③加入__________________，使沉淀完全溶解。

④將所得溶液蒸發(fā)、結(jié)晶，得到純凈的硝酸鈣晶體。

【答案】（1）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；

CaCO3+2HNO3=Ca (NO3)2+CO2↑+H2O；

（2）①碳酸鈉溶液；②取少許最后一次洗液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液，若無沉淀產(chǎn)生，說明沉淀洗滌干凈；③稀硝酸

【解析】

試題分析：（1）涉及兩個(gè)反應(yīng)：氯化鈣與碳酸鈉的反應(yīng)、碳酸鈣與硝酸的反應(yīng)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)分別為CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；CaCO3+2HNO3=Ca (NO3)2+CO2↑+H2O，故答案為：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；CaCO3+2HNO3=Ca (NO3)2+CO2↑+H2O；

（2）用氯化鈣固體、碳酸鈉溶液和稀硝酸等試劑，先制得碳酸鈣，最終制得純凈的硝酸鈣晶體。

①用蒸餾水完全溶解CaCl2固體后，加入碳酸鈉溶液，故答案為：碳酸鈉溶液；

②確定沉淀是否洗滌干凈，只要檢驗(yàn)洗滌液中是否存在氯離子即可，方法是取少許最后一次洗液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液，若無沉淀產(chǎn)生，說明沉淀洗滌干凈，故答案為：取少許最后一次洗液于試管中，向試管中滴加硝酸銀溶液，若無沉淀產(chǎn)生，說明沉淀洗滌干凈；

③將沉淀加入然后過濾，將得到的沉淀溶于硝酸，使之完全溶解，故答案為：稀硝酸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過以下反應(yīng)均可獲取H2。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

①太陽光催化分解水制氫：2H2O(l)=2H2(g)+O2(g) △H1=+571.6 kJ．mol-1

②焦炭與水反應(yīng)制氫：C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g) △H2=+131.3 kJ．Mol-1

③甲烷與水反應(yīng)制氫：CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g) △H3=+206.1 kJ．mol-l

A．反應(yīng)①中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B．反應(yīng)②為放熱反應(yīng)

C．反應(yīng)③使用催化劑，△H3減小

D．反應(yīng)CH4(g)=C(s)+2H2(g)的△H=+74.8 kJ．mol-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是

A．在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生物質(zhì)變化的同時(shí)不一定發(fā)生能量變化。

B．△H＞0表示放熱反應(yīng)，△H＜0表示吸熱反應(yīng)。

C．△H的大小與熱化學(xué)方程式中的計(jì)量數(shù)無關(guān)。

D．反應(yīng)產(chǎn)物的總焓大于反應(yīng)物的總焓時(shí)△H＞0。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列離子組能以較大濃度共存的是（ ）

A. 含有0.1mol·L－1Fe3＋的溶液中：K＋、Mg2＋、I－、NO3－

B. 使酚酞試液變紅的溶液：Na＋、Cl－、SO42－、CO32-

C. 含有0.1mol·L－1Ca2＋的溶液中：Na＋、K＋、CO32－、Cl－

D. 碳酸氫鈉溶液：K＋、SO42－、Cl－、H＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】新型儲(chǔ)氫材料是開發(fā)利用氫能的重要研究方向。

（1）Ti(BH4)3是一種儲(chǔ)氫材料，可由TiCl4和LiBH4反應(yīng)制得。

①基態(tài)Cl原子中，電子占據(jù)的最高能層符號(hào)為，該能層具有的原子軌道數(shù)為_________。

②LiBH4由Li+和BH4-構(gòu)成，BH4-的立體結(jié)構(gòu)是，Li、B、H元素的電負(fù)性由大到小排列順序?yàn)?/span>_________。

（2）金屬氫化物是具有良好發(fā)展前景的儲(chǔ)氫材料。

①LiH中，離子半徑：Li+_________H－(填“＞”、“＝”或“＜”）。

②某儲(chǔ)氫材料是短周期金屬元素M的氫化物。M的部分電離能如下表所示：

I1/KJ·mol-1

I2/KJ·mol-1

I3/KJ·mol-1

I4/KJ·mol-1

I5/KJ·mol-1

738

1451

7733

10540

13630

M是_________(填元素符號(hào)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知NH4CuSO3與足量的3 mol/L硫酸混合微熱，產(chǎn)生下列現(xiàn)象：①有紅色金屬生成；②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；③溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說法正確的是

A．反應(yīng)中硫酸作氧化劑

B．NH4CuSO3中硫元素被氧化

C．刺激性氣味的氣體是氨氣

D．1 mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中會(huì)發(fā)生一系列的變化：表面迅速變暗―→“出汗”―→變成白色固體(粉末)，下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A．表面迅速變暗是因?yàn)殁c與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鈉

B．“出汗”是因?yàn)樯傻臍溲趸c吸收空氣中的水蒸氣在表面形成了溶液

C．最后變成碳酸鈉粉末

D．該過程的所有化學(xué)反應(yīng)均為氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】X、Y、Z、W均為短周期主族元素，原子序數(shù)依次遞增。X與Z位于同一主族，Z的核外電子數(shù)是X的2倍，Y、Z、W原子的最外層電子數(shù)之和等于Z的核外電子總數(shù)。下列說法正確的是

A. 原子半徑由小到大的順序：X＜Y＜Z＜W

B. Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為弱酸

C. 在一定條件下，Y單質(zhì)可以與氧化鐵發(fā)生置換反應(yīng)

D. 常溫下，0.1molL-1W的氫化物水溶液的pH＞1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求填空：

（1）除去下列物質(zhì)中所混有的少量雜質(zhì)，寫出有關(guān)的反應(yīng)方程式。

①Fe2O3中混有少量SiO2 ；

② NO中混有NO2 。

（2）為什么不能用加熱NH4Cl固體的方式制取氨氣（用化學(xué)方程式表示）： 。

（3）將1.92g Cu投入到100mL某濃度的硝酸溶液中，觀察到產(chǎn)生紅棕色氣體，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氣體顏色逐漸變淺。銅完全反應(yīng)完后，共收集到1.12L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定），則此時(shí)參與反應(yīng)且未被還原的硝酸物質(zhì)的量為 ；所產(chǎn)生的氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案