8.如表各圖是化學(xué)反應(yīng)原理模塊中的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)將符合圖示的下列選項(xiàng)的字母填入相應(yīng)表格中.
A.測(cè)定反應(yīng)熱的簡(jiǎn)易裝置        B.量氣法測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
C.酸堿中和滴定        D.精確測(cè)量溶液pH的酸度計(jì).

分析 中有滴定管,為中和滴定實(shí)驗(yàn);可測(cè)定pH;中有溫度計(jì)、攪拌棒、保溫桶,可測(cè)得中和熱;可測(cè)得氣體的體積,測(cè)定反應(yīng)速率,以此來解答.

解答 解:中有滴定管,為酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn),選C;
可精確測(cè)量溶液pH的酸度計(jì),選D;
中有溫度計(jì)、攪拌棒、保溫桶,可測(cè)定反應(yīng)熱的簡(jiǎn)易裝置,選A;
可量氣法測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率,選B,
故答案為:C;D;A;B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),把握儀器的使用、實(shí)驗(yàn)裝置的作用、定量實(shí)驗(yàn)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁夥磻?yīng)原理與實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.電閃雷鳴是人們司空見慣的自然現(xiàn)象,地球上每年平均發(fā)生315160余次閃電,每當(dāng)雷電交加之際,可能發(fā)生如下反應(yīng):①N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO、②2NO+O2═2NO2、③2NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.X、Y是元素周期表VIIA族中的兩種元素.下列敘述中能說明X的原子得電子能力比Y強(qiáng)的是( 。
A.X原子的電子層數(shù)比Y原子的電子層數(shù)多
B.X的氫化物的水溶液酸性比Y的氫化物的水溶液酸性強(qiáng)
C.X的氣態(tài)氫化物比Y的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定
D.Y的單質(zhì)能將X從NaX的溶液中置換出來

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.回答以下問題:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵表面被鈍化.
(2)另稱取已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)6.0g放入15.0ml濃硫酸中,加熱,充分應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.寫出生成Fe2+所有可能的離子方程式:Fe+2H+=Fe2++H2↑;Fe+2Fe3+=3Fe2+
②乙同學(xué)取336ml(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量氯水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由于此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
(3)向100ml水中投入Na和Al共16克,充分反應(yīng)后剩余金屬1g.計(jì)算放出H2的體積為13.44升(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)
(4)向含有0.3mol NaAlO2的溶液中滴加1mol/L HCl,當(dāng)生成7.8克沉淀時(shí),加入鹽酸的體積為100或900mL
(5)向一定量的Fe、Fe2O3和CuO混合物投入120ml 2.2mol/L的硫酸溶液中,充分反應(yīng)后生成896mL標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體,得不溶物1.28g,過濾后,向?yàn)V液中加入2mol/L的NaOH溶液,加至40mL時(shí)開始出現(xiàn)沉淀,則濾液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度為1.87mol•L-1(設(shè)濾液體積為120ml)mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.新能源又稱非常規(guī)能源.是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式.下列能源中不屬于新能源的是( 。
A.風(fēng)能B.C.太陽(yáng)能D.生物質(zhì)能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測(cè)定該合金中鋁的含量,有人設(shè)計(jì)如下試驗(yàn):
( 1 )稱取樣品 ag.
( 2 )將樣品溶于過量的稀鹽酸中,過濾,濾液中主要含有的離子為Al3+、Mg2+、Cl-、H+,濾渣中含有Cu、Si.
(3)往濾液中加入過量的NaOH溶液、過濾,寫出該步操作中有關(guān)的離子方程式H++OH-═H2O、Al3++4 OH-═AlO2-+2 H2O、Mg2++2 OH-═Mg(OH)2↓.
(4)在第( 3 )步的濾液中通入足量CO2,過濾.有關(guān)反應(yīng)的離子方程式是AlO2-+CO2+2H2O═Al(OH)3↓+HCO3-
(5)步驟(4)過濾后的濾渣用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至沉淀不再減少為止,冷卻后稱量,質(zhì)量為bg,原樣品中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{9b}{17a}$×100%.
(6)若步驟(3)中加入氫氧化鈉的量不足,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏低(填“高”、“低”或“不影響”,下同);若步驟(5)中濾渣沒有洗滌,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏高.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某化學(xué)興趣小組按圖示裝好了實(shí)驗(yàn)裝置,一支膠頭滴管盛有鹽酸,另一支膠頭滴管盛有同體積、同濃度的醋酸.實(shí)驗(yàn)時(shí)同時(shí)完全捏扁a、b的膠頭,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
(1)裝置A、B中用紅墨水而不用水的原因是便于觀察.
(2)實(shí)驗(yàn)開始前兩溶液的H+濃度的大。蝴}酸>醋酸(填“>”、“<”或“=”),證明醋酸為弱電解質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),發(fā)現(xiàn)裝置A中的長(zhǎng)導(dǎo)管液面上升的比裝置B的要高,則膠頭滴管a中盛的是鹽酸.
(4)兩裝置反應(yīng)剛結(jié)束時(shí)(無固體剩余),發(fā)現(xiàn)裝置A中的長(zhǎng)導(dǎo)管液面比裝置B中的高,靜置一會(huì)后兩裝置中的長(zhǎng)導(dǎo)管液面均有所下降,最終液面高度A中的高(填“相同”、“A中的高”或“B中的高”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.利用工廠廢棄的合金制得氯化鋁固體、硝酸銅晶體和鐵紅的生產(chǎn)流程如圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.濾液A中的溶質(zhì)主要是NaAlO2和NaOH
B.調(diào)pH時(shí),可以加入CuO或Cu2(OH)2CO3
C.操作②是在蒸發(fā)皿中直接蒸干水分
D.該合金中含有的金屬主要為鐵、銅、鋁

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑.
(1)某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入1~2 滴酚酞試液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生.
①使酚酞試液變紅是因?yàn)檫^氧化鈉和水反應(yīng)生成堿氫氧化鈉,紅色褪去的可能原因是反應(yīng)生成的H2O2具有漂白作用.
②加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2與H2能反應(yīng).為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下.
有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,步驟3:檢驗(yàn)H2的純度后,開始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色;步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃;B裝置的作用是吸收氫氣中的雜質(zhì)氣體(水蒸氣、氯化氫等)…(若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示).
步驟1:按圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品;步驟2:打開K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝一段時(shí)間后,沒有任何現(xiàn)象;管冷卻后關(guān)閉K1
①盛裝稀鹽酸的儀器名稱長(zhǎng)頸漏斗
②必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是防止空氣與氫氣混合加熱爆炸
③設(shè)置裝置D 的目的是檢驗(yàn)有無水生成
④你得到的結(jié)論是氫氣和過氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉,Na2O2+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaOH.

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同步練習(xí)冊(cè)答案