把0.05 mol NaOH固體,分別加入下列100 mL溶液中,溶液的導(dǎo)電能力變化不大的是( )
①自來水②0.5 mol·L-1鹽酸③0.5 mol·L-1醋酸④0.5 mol·L-1 NH4Cl溶液
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有含NaCl、Na2SO4和NaNO3的混合物,選擇適當(dāng)?shù)脑噭⿲⑵滢D(zhuǎn)化為相應(yīng)的沉淀或固體,從而實(shí)現(xiàn)Cl-、SO42-、和NO3-的相互分離。相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程可用下圖表示:請回答下列問題
(1)寫出實(shí)驗(yàn)流程中下列物質(zhì)的化學(xué)式:試劑X ,沉淀A 。
(2)按此實(shí)驗(yàn)方案得到的溶液3中肯定含有 (填化學(xué)式)雜質(zhì);為了解決這個(gè)問題,可以向溶液3中加入適量的 。
(3)上述實(shí)驗(yàn)流程中加入過量的Na2CO3的目的是____________,確認(rèn)Na2CO3已過量的實(shí)驗(yàn)方法是:___________________________
(4)寫出步驟①中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________________________;
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度下,濃度都是1 mol·L-1的兩種氣體X2和Y2,在密閉容器中反應(yīng)生成氣體Z,經(jīng)過t min后,測得各物質(zhì)的濃度分別為c(X2)=0.4 mol·L-1,c(Y2)=0.6 mol·L-1,c(Z)=0.4 mol·L-1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為( )
A.2X2+3Y22X2Y3 B.3X2+2Y22X3Y2
C.X2+2Y2XY2 D.2X2+Y22X2Y
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列應(yīng)用或事實(shí)與膠體的性質(zhì)沒有關(guān)系的是( )
A.在江河入海處易形成三角洲
B.用石膏或鹽鹵點(diǎn)制豆腐
C.在FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀
D.清晨的陽光穿過茂密的林木枝葉所產(chǎn)生的美麗的光線
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的用途、貫穿古今。
(1)水是人體的重要組成部分,是人體中含量最多的一種物質(zhì)。而“四種基本反應(yīng)類型與氧化還原反應(yīng)的關(guān)系”也可用下圖表達(dá)。試寫出有水參加的符合反應(yīng)類型Ⅳ的一個(gè)化學(xué)方程式: ,其中水為__ _劑。
(2)過氧化氫的水溶液俗名雙氧水,醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來清洗傷口。關(guān)于雙氧水,回答下列問題:
①下列反應(yīng)中,H2O2既體現(xiàn)氧化性又體現(xiàn)還原性的反應(yīng)是( )
A.Na2O2+2HCl ═ 2NaCl+H2O2
B.Ag2O+H2O2 ═ 2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2 ═ 2H2O+O2↑
D.3H2O2+Cr2(SO4)3+10KOH ═K2CrO4+3K2SO4+8H2O
②保存過氧化氫的試劑瓶上最適合貼上的一個(gè)標(biāo)簽是( )(填序號)
(3)焊接銅器時(shí),可先用NH4Cl 除去其表面的氧化銅再進(jìn)行焊接,該反應(yīng)可表示為:
4CuO+2NH4Cl △ 3Cu+CuCl2+N2↑+4H2O
①用雙線橋標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
。
②該反應(yīng)中,被氧化的元素是 ,氧化劑是 。
③還原劑與氧化產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 。
④反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2 mol的氮?dú),則有 mol的電子轉(zhuǎn)移。
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有34.6g 由CuCO3和Cu2 (OH)2 CO3組成的混合物,可與300mL 2mol·L-l的鹽酸恰好完全反應(yīng);若加熱分解等質(zhì)量的這種混合物可得Cu0固體質(zhì)量為( )
A. 16.0g B.19.2g C. 24.Og D.30.6g
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆廣東省東莞市六校高三上學(xué)期聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化工生產(chǎn)反應(yīng)歷程的能量變化如右圖,過程I沒有使用催化劑,過程Ⅱ使用了催化劑,則可判斷催化劑除了能改變反應(yīng)速率外,還可以改變的是( )
A.反應(yīng)物的狀態(tài) B.反應(yīng)的完成程度 C.生產(chǎn)能耗 D.反應(yīng)熱效應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆吉林省高三上學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是
A.實(shí)驗(yàn)室用裝置①制取氨氣
B.裝置②中X若為四氯化碳,可用于吸收氨氣,并防止倒吸
C.裝置③可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色
D.裝置④左側(cè)燒杯中c(Cl-)減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆四川省自貢市高三上第一次診斷考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
高溫下,某反應(yīng)達(dá)到平衡,平衡常數(shù)K=,恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小。下列說法正確的是
A.該反應(yīng)的焓變?yōu)檎?/p>
B.恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小
C.升高溫度,逆反應(yīng)速率減小
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O CO2+H2
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