【題目】下列說法正確的是
A. 變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)
B. 天然纖維、人造纖維的主要成分都是纖維素
C. 蛋白質(zhì)和氨基酸都是兩性分子,既能與酸反應(yīng)又能與堿反應(yīng)
D. 若兩種二肽互為同分異構(gòu)體,則二者的水解產(chǎn)物一定相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年,中國科學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的藥物青蒿素獲得了諾貝爾獎。青蒿素結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。己知一個碳原子上連有4個不同的原子或基團(tuán),該碳原子稱了“手性碳原子”。下列有關(guān)青蒿素的說法不正確的是( )
A. 青蒿素分子有6個手性碳原子
B. 青蒿素的化學(xué)式為:C15H22O5
C. 青蒿素在一定條件下能與NaOH溶液反應(yīng),且有氧化性
D. 青蒿素難溶于水,提取的方法是用有機(jī)溶劑萃取后蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鋁熱反應(yīng)有廣泛的用途,實驗裝置如圖所示。
(1)鋁熱反應(yīng)是 ________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其能量變化可用下圖中的_______(填序號)表示。
反應(yīng)物的總能量高 | 生成物的總能量高 |
生成物的總能量低 | 反應(yīng)物的總能量低 |
(2)該鋁熱反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________________。
(3)任寫出鋁熱反應(yīng)在實際生產(chǎn)中的一種用途__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素及其化合物的應(yīng)用研究是目前科學(xué)研究的前沿之一。試回答下列問題:
(1)原子序數(shù)小于36的過渡元素A和B,在周期表中位于同一族,且原子序數(shù)B比A多1,基態(tài)B原子中含有三個未成對電子。請寫出B元素在周期表中的位置為______,屬于___區(qū)元素,A2+在基態(tài)時價電子排布圖為__________________。
(2)二氧化鈦?zhàn)鞴獯呋瘎┠軐⒕邮椅廴疚锛兹、苯等有害氣體可轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,達(dá)到無害化。水分子中心原子價層電子對數(shù)為____,二氧化碳的VSEPR模型為______,苯分子中碳原子的雜化類型為________。
(3)Co3+有多種配合物,如Co(CN)63-、Co(NH3)4Cl2+ 等。銠(Rh)與鈷屬于同族元素,某些性質(zhì)相似,F(xiàn)有銠的某鹽組成為CsRh(SO4)2·4H2O,易溶解于水,向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液,無沉淀生成。該鹽中銠離子的配位數(shù)為____。請寫出該鹽溶解于水后的電離方程式:_________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組在實驗室利用質(zhì)子酸甲醇燃料電池作電源,電解硫酸銅溶液。
請回答下列問題:
(1)通入氧氣的電極為______(填“正極”或“負(fù)極”),通入甲醇一極的電極反應(yīng)式為_________。
(2)b電極上的現(xiàn)象為________________。
(3)假設(shè)硫酸銅溶液的體積為600 mL(電解前后溶液的體積變化忽略不計),若消耗336 mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)O2,則電解后硫酸銅溶液的pH為________。
(4)若a、b均換成銅電極,則電解一段時間后硫酸銅溶液的濃度________(填“增大”“減小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將一定量的SO2和含1molO2的空氣(不考慮其他酸性氣體)充入2L的恒容密閉容器中,某溫度時,在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2 (g) 2SO3 (g) △H<0。反應(yīng)達(dá)到平衡后,將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液,氣體減少了1.8 mol。再將剩余氣體通過某溶液吸收O2,氣體又減少了0.2 mol。請回答下列問題:
(1)判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是________(填字母)。
a.容器中混合氣體的密度保持不變 b.SO2體積分?jǐn)?shù)保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變 d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
(2)欲提高SO2的轉(zhuǎn)化率,下列措施可行的是_______(填字母)。
a.向容器中再充人N2 b.向容器中再充入O2
c.改變反應(yīng)的催化劑 d.降低溫度
(3)升高溫度,上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K______(填“增大”“減小”或“不變”,下同),化學(xué)反應(yīng)速率______。
(4)該溫度下,反應(yīng)2SO2 (g) +O2 (g) 2SO3(g)的平衡常數(shù)K=___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】切開后的蘋果因被空氣氧化而會很快變黃,有人戲稱蘋果“生銹了”,檸檬汁中含有大量維生素C,把它滴在切面上,可減緩蘋果“生銹”。這說明維生素C具有
A.酸性 B.氧化性 C.堿性 D.還原性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下電離方程式錯誤的是
A. NaOH=Na++OH- B. Fe2(SO4)3=2Fe3++3SO42-
C. MgCl2=Mg2++2Cl- D. NaHCO3=Na++H++CO32-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,則下列有關(guān)說法中正確的是
A.X的分子式為C12H16O3
B.X在一定條件下能發(fā)生加成、加聚、取代、消去、氧化等反應(yīng)
C.在Ni作催化劑的條件下,1 mol X最多只能與5 mol H2加成
D.可用溴水區(qū)分苯酚和X
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