下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的說法錯誤的是

A.熱穩(wěn)定性:HCl>HBr>HI

B.原子半徑:Na>Mg>Al

C.還原性:PH3>H2S>HCl

D.結(jié)合質(zhì)子能力:ClO->HCO3->SiO32-

 

D

【解析】

試題分析:A、非金屬性越強,氫化物的穩(wěn)定性越強。同主族自上而下非金屬性逐漸減弱,則熱穩(wěn)定性:HCl>HBr>HI,A正確;B、同周期自左向右原子半徑逐漸減小,則原子半徑:Na>Mg>Al,B正確;C、同周期自左向右非金屬性逐漸增強,相應氫化物的還原性逐漸減弱,則還原性:PH3>H2S>HCl,C正確;D、酸越弱,相應的酸根越容易結(jié)合質(zhì)子,即氫離子,則結(jié)合質(zhì)子能力:SiO32->ClO->HCO3-,D錯誤,答案選D。

考點:考查元素周期律的應用

 

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相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:2015屆山東省菏澤市高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(A)(解析版) 題型:選擇題

已知I-、Fe2+、SO2、Cl-和H2O2均有還原性,它們在酸性溶液中還原性是順序為SO2 > I- > Fe2+ > H2O2> Cl-,則下列反應不可能發(fā)生的是

A.2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

B.2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+

C.H2O2+H2SO4=SO2↑+O2↑+2H2O

D.SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省聊城市高三上學期第一次階段性測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),選用試劑正確的是( )

A.Al2O3(SiO2):NaOH溶液

B.CO2(SO2):Na2CO3溶液

C.FeCl2溶液(FeCl3):Fe粉

D.NaHCO3溶液(Na2CO3溶液):Ca(OH)2溶液

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省煙臺市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

等體積等濃度的稀硝酸與過量的下列物質(zhì)充分反應放出NO,消耗下列固體的物質(zhì)的量最少的是

A.FeO B.Fe C.Cu D.Ag

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省煙臺市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子在溶液中能大量共存,且通入過量SO2后無沉淀生成的一組是

A.K+、Ba2+、Cl-、NO3-

B.K+、Na+、Br-、S2-

C.H+、Fe3+、I-、NO3-

D.Na+、Ba2+、OH-、Cl-

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省濰坊市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)銅及其化合物在生產(chǎn)生活中有廣泛應用,銅在化合物中的常見化合價有+1、+2。已知Cu2O與稀硫酸反應,溶液呈藍色。

(1)工業(yè)上可用Cu2S+O22Cu+SO2反應制取粗銅,該反應中是 元素被還原 。

(2)將少量銅絲放入適量的稀硫酸中,溫度控制在50℃,加入H2O2,一段時間后,升溫到60℃,再反應一段時間后可制得硫酸銅,該反應的離子方程式為: 溫度控制在50℃-60℃的原因除了加快反應速率外,還有 。在CuSO4溶液中加入一定量的Na2SO3和NaCl溶液加熱,生成CuCl沉淀,寫出生成CuCl的離子方程式 。

(3)現(xiàn)向Cu、Cu2O和CuO組成的混合物中,加入2 L 0.6 mol·L-1 HNO3溶液恰好使混合物溶解,同時收集到4480 mL NO氣體(標準狀況)。Cu2O跟稀硝酸反應的離子方程式 。若將上述混合物用足量的H2加熱還原,所得到固體的質(zhì)量為 g。若混合物中含0.2 mol Cu,將該混合物與稀硫酸充分反應,消耗H2SO4的物質(zhì)的量為 mol。

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省濰坊市高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

反應①、②分別是從海藻灰和某種礦石中提取碘的主要反應:

①2NaI+MnO2+3H2SO4═2NaHSO4+MnSO4+2H2O+I2

②2NaIO3+5NaHSO3═2Na2SO4+3NaHSO4+H2O+I2

下列說法正確的是( )

A.兩個反應中均為硫元素被氧化

B.碘元素在反應①中被還原,在反應②中被氧化

C.氧化性:MnO2>SO42->IO3->I2

D.反應①、②中生成等量的I2時轉(zhuǎn)移電子數(shù)比為1:5

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省濰坊市諸城高三10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源和藥物。下圖是從海水中提取某些原料的流程圖。

下列有關(guān)說法正確的是

A.從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學反應才能實現(xiàn)

B.第②步屬于物理變化

C.從第④~⑤步的目的是濃縮、富集溴單質(zhì)

D.第①步中除去粗鹽中的SO、Ca2+、Mg2+、Fe3+等雜質(zhì),加入試劑的順序為:Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

第Ⅱ卷(非選擇題,共55分)

 

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科目:高中化學 來源:2015屆山東省濟寧市高三10月階段測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(10分)某;瘜W實驗興趣小組在“探究鹵素單質(zhì)的氧化性”的系列實驗中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。

(1)提出問題:Fe3+、Br2哪一個的氧化性更強?

(2)猜想

①甲同學認為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實驗現(xiàn)象不是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含

(填化學式,下同)所致。

②乙同學認為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實驗現(xiàn)象是發(fā)生化學反應所致,則溶液呈黃色是含___所致。

3)設(shè)計實驗并驗證

丙同學為驗證乙同學的觀點,選用下列某些試劑設(shè)計出兩種方案進行實驗,并通過觀察實驗現(xiàn)象,證明了乙同學的觀點確實是正確的。供選用的試劑:

A.酚酞試液 B.CCl4 C.無水酒精 D.KSCN溶液

請你在下列表格中寫出丙同學選用的試劑及實驗中觀察到的現(xiàn)象。(試劑填序號)

 

選用試劑

實驗現(xiàn)象

方案1

 

 

方案2

 

 

(4)應用與拓展

①在足量的稀氯化亞鐵溶液中加入l~2滴溴水,溶液呈黃色,所發(fā)生的離子反應方程式為

____________________________。

②在FeBr2溶液中通入足量 Cl2,所發(fā)生的離子反應方程式為 。

 

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