某化學(xué)小組模擬工業(yè)生產(chǎn)制取HNO3，設(shè)計(jì)下圖所示裝置，其中a為一個(gè)可持續(xù)鼓入空氣的橡皮球。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出裝置A中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，關(guān)閉止水夾b、c，將裝置D，浸入冰水中，現(xiàn)象是                
                                                            
（3）裝置C中濃H2SO4的作用是                                 。
（4）請(qǐng)你幫助該化學(xué)小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室制取NH3的另一方案                          
                                                            
（5）干燥管中的堿石灰用于干燥NH3，某同學(xué)思考是否可用無(wú)水氯化鈣代替堿石灰，并設(shè)計(jì)右圖所示裝置(儀器固定裝置省略未畫(huà))進(jìn)行驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①用燒瓶收集滿(mǎn)干燥的氨氣，立即塞上如圖所示的橡膠塞。
②正立燒瓶，使無(wú)水氯化鈣固體滑入燒瓶底部，搖動(dòng)，可以觀察到的現(xiàn)象是                        ，由此，該同學(xué)得出結(jié)論：不能用CaCl2代替堿石灰。
（1）Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O
（2）氣體顏色變淺    （3）吸收未反應(yīng)的NH3和水蒸氣
（4）加熱濃氨水（或濃氨水中加固體堿性物質(zhì)或加CaO或NaOH固體或加堿石灰等）
（5）氣球膨脹（或氣球變大，鼓起等）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用圖示裝置制取PCl3，在E中放入足量白磷，將氯氣不間斷地通入E，氯氣與白磷就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，并放出熱量（溫度高于75℃）。已知：PCl3和 PCl5遇水強(qiáng)烈反應(yīng)，它們?nèi)鄯悬c(diǎn)數(shù)據(jù)如下：
 
熔點(diǎn)
沸點(diǎn)
PCl3
-112℃
75℃
PCl5
148℃
200℃

請(qǐng)根據(jù)圖中裝置回答下列問(wèn)題：
（1）檢查該裝置氣密性的方法是                                             。
（2）為得到氯氣，若B中加入MnO2，則A中應(yīng)加入          ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________________________ 。
（3）若發(fā)現(xiàn)C中氣泡產(chǎn)生過(guò)猛，需要進(jìn)行的操作或?qū)ρb置進(jìn)行的改進(jìn)是             。
（4）在反應(yīng)開(kāi)始時(shí)主要生成PCl3，而后來(lái)主要生成PCl5，原因可能是               ；從PCl3和PCl5的混合物中分離出PCl3的方法是     （選填序號(hào)）。
a．蒸餾          b．過(guò)濾         c．分液       d．升華
（5）生成的PCl3在G中收集，則F中盛有         ，作用是______________________。
（6）C、D、H所盛的試劑分別是（選填序號(hào)）：C       ；    D       ；    H        。
a．飽和食鹽水       b．濃硫酸        c．無(wú)水氯化鈣        d．堿石灰
（7）如果E中反應(yīng)放熱較多，G處的導(dǎo)管可能發(fā)生堵塞，其原因是                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）用18.4mol／L的濃硫酸配制lmol／L稀硫酸100mL，其操作有以下各步：
①用量筒量取       mL濃硫酸         
②洗滌燒杯和玻璃棒2-3次，將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶中
③將稀釋、冷卻后的硫酸倒入100 mL容量瓶中     
④將濃硫酸倒入盛有水的燒杯中稀釋、冷卻
⑤加水至液面接近刻度線1～2cm處，定容，搖勻
完成下列填空：
⑴第步操作中應(yīng)用量筒量取       mL濃硫酸；應(yīng)選擇      mL量筒（填5、10或50）
⑵本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器已有燒杯、量筒、玻璃棒，還缺少的儀器 是           、          、              。（可以不填寫(xiě)滿(mǎn)）
⑶正確的操作順序是（用序號(hào)填寫(xiě)）                                            。
⑷定容時(shí)，如果俯視刻度線，配制的硫酸濃度將偏         （填大或小）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ、 四氯化鈦是無(wú)色液體，沸點(diǎn)為136℃。它極易水解，遇空氣中水蒸氣即產(chǎn)生“白煙”（TiCl4+H2O=TiOCl2+2HCl↑）。在650℃~850℃下，將氯氣通過(guò)二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。下圖是某科研小組制備TiCl4的反應(yīng)裝置：

其主要操作步驟如下：
①連接好整套裝置，在通Cl2前先通入CO2氣體并持續(xù)一段時(shí)間；
②當(dāng)錐形瓶中TiCl4的量不再增加時(shí)，停止加熱，從側(cè)管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止；
③將TiO2、炭粉混合均勻后，裝入管式電爐中；
④將電爐升溫到800℃，一段時(shí)間后改通Cl2，同時(shí)在冷凝管中通冷凝水。
試回答下列問(wèn)題：
（1）正確的操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）                                     ;
（2）裝置A中的反應(yīng)的離子方程式為                                    ;
（3）C裝置中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                 。
Ⅱ、若該科研小組將剛吸收過(guò)少量SO2的NaOH溶液注入裝置E對(duì)上述實(shí)驗(yàn)的尾氣進(jìn)行吸收處理，則吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液（強(qiáng)堿性）中肯定存在Cl、CO32-、OH和SO。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮鹽類(lèi)的水解）.
（1）提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：只存在SO32-；
假設(shè)2：既不存在SO32-也不存在ClO-；
假設(shè)3：                                                            。
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑：
a．3mo lL-1 H2SO4        b．0.01mol L-1 KMnO4        c．1molL-1 BaCl2
d．淀粉—KI溶液         e．酚酞試劑                  f．品紅溶液
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 molL-1 H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中。
 
步驟2：向A試管中滴加1～2滴
               （填序號(hào)）。
若溶液                 ，則假設(shè)1成立。
否則，則假設(shè)2或3成立。
步驟3：向B試管中滴加1～2滴
               （填序號(hào)）。
若溶液          ，則假設(shè)3成立。
否則，結(jié)合步驟2，則假設(shè)2成立。
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（6分）右圖為實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
 
⑴ 圖中兩處明顯的錯(cuò)誤是：
                                 ，
                                。
⑵ A儀器的名稱(chēng)是             ，B儀器的名稱(chēng)是             。
⑶ 實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入適量自來(lái)水外，還需加入少量     ，其作用是      。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）實(shí)驗(yàn)室需要0.80 mol/L NaOH溶液475 mL和0.40 mol/L硫酸溶液500 mL。根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題：

（1）如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是           （填序號(hào)），配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是                         （填儀器名稱(chēng)）。
（2）下列操作中，容量瓶所不具備的功能有        （填序號(hào)）。
A．配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液
B．量取一定體積的液體
C．測(cè)量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體
D．準(zhǔn)確稀釋某一濃度的溶液
E．貯存溶液                                                        
F．用來(lái)加熱溶解固體溶質(zhì)
（3）根據(jù)計(jì)算用托盤(pán)天平稱(chēng)取NaOH的質(zhì)量為         g。在實(shí)驗(yàn)中其他操作均正確，若定容時(shí)俯視視刻度線，則所得溶液濃度        0.8 mol/L（填“大于”、“等于”或“小于”,下同）。若定容時(shí)，有少許蒸餾水灑落在容量瓶外，則所得溶液濃度           0.8 mol/L。
（4）根據(jù)計(jì)算得知，所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為       mL（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。如果實(shí)驗(yàn)室有10 mL、15 mL、20 mL、50 mL量筒，應(yīng)選用      mL量筒最好。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各組氣體中，在通常情況下既能用濃硫酸又能用堿石灰干燥的是：
A SO2、O2、N2        B NH3、O2、CO2          C CH4、H2、CO        D NO2、O2、Cl2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，關(guān)于下列各實(shí)驗(yàn)裝置的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．裝置①可用于分離煤油和水
B．裝置②可用于準(zhǔn)確稱(chēng)取8.55 g氯化鈉固體
C．裝置③可用于從海水中得到淡水
D．裝置④可用于排空氣收集CO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)制備的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．實(shí)驗(yàn)室制備O2可用H2O2和MnO2為原料方便制得
B．人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史，也是人類(lèi)金屬冶煉史，由于化學(xué)工藝所限不活潑金屬往往人類(lèi)先發(fā)現(xiàn)并制得，隨著化學(xué)發(fā)展，活潑金屬逐漸被人們發(fā)現(xiàn)并制得，如金早于銅，銅早于鐵，鐵早于鋁，鋁早于鈉。
C．工業(yè)制備鎂采用電解熔融氯化鎂的方法
D．工業(yè)采用電解飽和食鹽水的方法制備氯氣。

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