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(12分） 用CuSO4·5H2O配制500mL0.2 mol·L-1CuSO4溶液，在下列空格中填寫所用儀器的名稱及操作方法：

（1）需要的主要儀器名稱有：燒杯、玻璃棒、天平（帶砝碼）、 和 ；

（2）經計算需要CuSO4·5H2O的質量為 克；

（3）移液時，需并用適量蒸餾水洗滌 和 2～3次，把洗滌液也移入容量瓶中，并搖勻；

（4）配制過程中的下列做法會使所配濃度偏高的有 ；偏低的有 ；無影響的有 。

A．稱量NaOH固體時，放在燒杯中且稱量較慢

B．稱量NaOH固體時，砝碼與藥品位置顛倒（沒用游碼）

C．溶解攪拌時，溶液濺到燒杯外面

D．移液前，容量瓶中有少量蒸餾水

E．移液時，忘記洗滌燒杯內壁

F．定容時，俯視刻度線

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年江蘇省高二上學期期中必修化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列儀器中一般不用作反應容器的是

A．試管 B．燒瓶 C．燒杯 D．容量瓶

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶市高一上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列分散系與納米級微粒在直徑上具有相同數(shù)量級的是

A．溶液 B．膠體 C． 懸濁液 D．乳濁液

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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江省綏化市高三上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

海水開發(fā)利用的部分過程如圖所示。下列說法錯誤的是

A．向苦鹵中通入Cl2是為了提取溴

B．粗鹽可采用除雜和重結晶等過程提純

C．工業(yè)生產中常選用NaOH作為沉淀劑

D．富集溴一般先用空氣和水蒸氣吹出單質溴，再用SO2將其還原吸收

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科目：高中化學 來源：2016屆湖南省益陽市高三上學期第二次模擬測試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某無色氣體X，可能含有CO2、SO2、HCl、HBr中的一種或幾種。將X通過適量的氯水時，X完全被吸收。將所得的無色溶液分裝于兩支試管后，分別加入酸化的AgNO3 與BaCl2溶液，結果均產生白色沉淀。下列推論正確的是

A．X中可能有HBr

B．X中一定有SO2

C．X中一定有CO2

D．X中一定有HCl

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期10月階段測化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（10分）化合物A是尿路結石的主要成分，屬于結晶水合物，可用X·nH2O表示。在一定條件下有如下圖所示的轉化關系：

已知：

①經分析，上圖中的各字母代表的物質均由常見元素（原子序數(shù)≤20）組成，其中X由三種元素組成；A、D晶體中陰、陽離子個數(shù)比都是1∶1；D中的陽離子與C分子有相同的電子數(shù)，A中的陽離子與D中的陰離子的電子層結構相同。

② G、H是常見的氣體單質，E、K、L是常見的氣體化合物；E被人體吸入會與血紅蛋白結合而使人中毒，K的大量排放是造成地球溫室效應的一個主要原因。

③反應②、③是重要的化工反應，I是一種重要的化工原料。

④上圖中的部分變化經定量測定，得到如右圖所示的固體產物的質量m隨溫度［t (℃)］的變化曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）寫出A的化學式： ，D中陰離子的結構示意圖為 ；

（2）反應①的化學方程式為： 。

（3）K與G在一定條件下可生成多種物質，既可獲得經濟效益，也減少對環(huán)境的污染。

① 若O是一種易揮發(fā)的液態(tài)燃料，有毒，誤飲5-10mL會導致雙目失明。則O的分子式為： 。

② 若O是K與G按1∶3的比例反應而得，則O可能是 。（填編號）

A．烷烴 B．烯烴 C．炔烴 D．芳香烴

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科目：高中化學 來源：2016屆重慶市高三上學期10月月考理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(14分)欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質量分數(shù)可采用以下四種方法。

方法一：

方法二：

方法三：

方法四：不使用化學試劑，使用實驗室常用儀器

按要求回答下列問題：

（1）方法一：加入足量的試劑A （填寫A的化學式）可將HCO3-離子轉化為沉淀并稱重。操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、 、洗滌和烘干；

（2）方法二：在操作1中所用到的玻璃儀器中，除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要的用到的是 ，在操作2中應選擇的指示劑是 ；

（3）在方法二中計算該樣品中NaHCO3的質量分數(shù)為 [用流程圖中的數(shù)據(jù)m、V(HCl) 填寫有關的表達式]；

（4）在方法三中：根據(jù)所用的實驗裝置，除了稱量試樣質量外，還需測定的實驗數(shù)據(jù)是 ；

（5）仔細分析方法三中的實驗裝置，若由此測得的數(shù)據(jù)來計算實驗結果，則有可能偏高也有可能偏低，偏高的原因可能是 ，偏低的原因可能是（均文字簡述） ；

（6）方法四的實驗原理是： （用化學方程式表示）。

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科目：高中化學 來源：2016屆四川省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

(15分) 為探索工業(yè)廢料的再利用，某化學興趣小組設計了如下實驗流程，用含有鋁、鐵和銅的合金廢料制取氯化鋁、綠礬晶體(FeSO4·7H2O)和膽礬晶體。

請回答：

（1）寫出步驟Ⅰ反應的離子方程式： 。

（2）試劑X是 。步驟、Ⅲ中均需進行的實驗操作是 。

（3）進行步驟Ⅱ時，該小組用如圖所示裝置及試劑制取CO2并將制得的氣體通入溶液A中。一段時間后，觀察到燒杯中產生的白色沉淀會逐漸減少。為了避免固體C減少，可采取的改進措施是 。

（4）用固體F制備CuSO4溶液，可設計以下三種途徑：

寫出途徑①中反應的離子方程式 ，

請選出你認為的最佳途徑 說明選擇的理由 。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二上第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)制A1，你認為說法不妥當?shù)氖?/p>

A．鋁便于運輸、貯存，從安全角度考慮，鋁是最佳燃料之一

B．鋁資源比較豐富，易于開采，且可以再生

C．鋁燃燒熱大，燃燒污染小，易有效控制

D．尋找高效催化劑，使A12O3分解同時釋放能量，是鋁能源大規(guī)模開發(fā)利用的一項關鍵技術

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