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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
16a |
22.4b |
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高溫高壓 |
催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(每空2分,共8分)已知四種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽(yáng)離子中的各一種,并且互不重復(fù):NH、Ba2+、Na+、H+、SO、NO、OH-、CO。將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①在A或D中滴入C,均有沉淀生成
②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收
③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收
試回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式是______,判斷理由是___________________________________________________________________________。
(2)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(3)寫出D和B反應(yīng)的離子方程式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:炎德?英才大聯(lián)考三湘名校2010屆高三月考試卷(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(每空2分,共8分)已知四種強(qiáng)電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽(yáng)離子中的各一種,并且互不重復(fù):NH、Ba2+、Na+、H+、SO、NO、OH-、CO。將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①在A或D中滴入C,均有沉淀生成
②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收
③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收
試回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式是______,判斷理由是___________________________________________________________________________。
(2)寫出B物質(zhì)的化學(xué)式_____。
(3)寫出D和B反應(yīng)的離子方程式___________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)的微型化可有效地減少污染,實(shí)現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)綠色化的要求。某學(xué)生按下列操作做一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴,每種液滴彼此分開,圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示),在圓心e處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體,向KMnO4晶體上滴加一滴濃鹽酸,再立即將表面皿蓋好。(已知:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O)
(1)e處反應(yīng)的離子方程式為_____________________,該反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
(2)b處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________,d處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________。
(3)c處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________ ______,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癖容^Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強(qiáng)弱? (填“能”或“不能”),若能,其氧化性由強(qiáng)到弱的順序是 。(若不能,此空不填)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校高二(下)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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