A、正催化劑的使用能降低反應(yīng)所需的活化能,并提高活化分子百分?jǐn)?shù) |
B、熵變和焓變對體系影響可表示為:△G=△H-T△S,當(dāng)△H<0,△S>0時,該反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行 |
C、NaHCO3溶液顯堿性,說明HCO3-的水解程度大于其電離程度 |
D、若平衡常數(shù)發(fā)生變化,化學(xué)平衡也定發(fā)生移動;若化學(xué)平衡發(fā)生移動,平衡常數(shù)也必發(fā)生變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 |
B、蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口 |
C、蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液蒸干 |
D、稱量物質(zhì)時先取小砝碼,再依次取較大的砝碼 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、Na+、Al3+、Cl-、CO32- |
B、Na+、Fe2+、SO42-、NO3- |
C、K+、Ca2+、Cl-、NO3- |
D、K+、NH4+、OH-、SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、具體說明反應(yīng)的情況 |
B、說明反應(yīng)條件 |
C、物質(zhì)呈現(xiàn)的狀態(tài)與反應(yīng)焓變有關(guān) |
D、物質(zhì)呈現(xiàn)的狀態(tài)與生成什么物質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ | ||||
B、2F2+2H2O═4HF+O2 | ||||
C、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ | ||||
D、2 H2O
|
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、用萃取分液的方法除去酒精中的水 |
B、可由乙烯通過加成反應(yīng)制取 |
C、也可用來保存金屬鈉 |
D、無水乙醇常用于醫(yī)療消毒 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、取代反應(yīng) | B、加成反應(yīng) |
C、化合反應(yīng) | D、置換反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
Na | Cu | Al | Fe | |
熔點/℃ | 97.5 | 1083 | 660 | 1535 |
沸點/℃ | 883 | 2595 | 2200 | 3000 |
A、Na和Al |
B、Cu和Fe |
C、Cu和Al |
D、Na和Fe |
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