13.向某NaOH溶液中通入CO2氣體后得溶液M,因CO2通入量的不同溶液M的組成也不同.若向M中逐滴加入鹽酸,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系有下列圖示四種情況(不計(jì)CO2的溶解),則下列對(duì)應(yīng)圖形的判斷正確的是( 。
A.
含有兩種溶質(zhì)
B.
只含一種溶質(zhì)
C.
只含Na2CO3
D.
含有Na2CO3和NaHCO3

分析 CO2與NaOH反應(yīng)為①CO2+NaOH=NaHCO3,②CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,
當(dāng)$\frac{n(C{O}_{2})}{n(NaOH)}$≥1,反應(yīng)按①進(jìn)行,等于1時(shí),CO2、NaOH恰好反應(yīng)生成NaHCO3;大于1時(shí),生成生成NaHCO3,CO2有剩余;
當(dāng)$\frac{1}{2}$<$\frac{n(C{O}_{2})}{n(NaOH)}$<1,反應(yīng)按①②進(jìn)行,CO2、NaOH反應(yīng),無剩余,生成物為NaHCO3、Na2CO3;
當(dāng)$\frac{n(C{O}_{2})}{n(NaOH)}$≤$\frac{1}{2}$,反應(yīng)按②進(jìn)行,等于$\frac{1}{2}$時(shí),CO2、NaOH恰好反應(yīng)生成Na2CO3;小于$\frac{1}{2}$時(shí),生成Na2CO3,NaOH有剩余;
向M中逐滴加入鹽酸,根據(jù)溶液M中溶質(zhì)不同,再通過反應(yīng)生成氣體與消耗鹽酸體積判斷.

解答 解:CO2與NaOH反應(yīng)為①CO2+NaOH=NaHCO3,②CO2+2NaOH=Na2CO3+H20,
當(dāng)$\frac{n(C{O}_{2})}{n(NaOH)}$≥1,反應(yīng)按①進(jìn)行,等于1時(shí),CO2、NaOH恰好反應(yīng)生成NaHCO3;大于1時(shí),生成生成NaHCO3,CO2有剩余;
當(dāng)$\frac{1}{2}$<$\frac{n(C{O}_{2})}{n(NaOH)}$<1,反應(yīng)按①②進(jìn)行,CO2、NaOH反應(yīng),無剩余,生成物為NaHCO3、Na2CO3;
當(dāng)$\frac{n(C{O}_{2})}{n(NaOH)}$≤$\frac{1}{2}$,反應(yīng)按②進(jìn)行,等于$\frac{1}{2}$時(shí),CO2、NaOH恰好反應(yīng)生成Na2CO3;小于$\frac{1}{2}$時(shí),生成Na2CO3,NaOH有剩余.
A.由上述分析可知,當(dāng)含有兩種溶質(zhì),不論是Na2CO3、NaOH,還是NaHCO3、Na2CO3,滴加鹽酸都不能立即產(chǎn)生氣體,故A錯(cuò)誤;
B.①當(dāng)溶質(zhì)為Na2CO3時(shí),不能立即產(chǎn)生氣體,滴加鹽酸先與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉再與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳,且與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉消耗鹽酸體積等于與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳所消耗的鹽酸體積,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系為;
②當(dāng)溶質(zhì)為NaHCO3時(shí),滴加鹽酸與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,立即產(chǎn)生氣體,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系為,故B錯(cuò)誤;
C.由B中分析可知,只含一種溶質(zhì),當(dāng)溶質(zhì)為Na2CO3時(shí),產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系為,故C正確;
D.M含有含有Na2CO3和NaHCO3,與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉消耗鹽酸體積小于與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳所消耗的鹽酸體積,產(chǎn)生的氣體體積V(CO2)與加入鹽酸的體積V(HCl)的關(guān)系為,故D錯(cuò)誤,
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物的有關(guān)計(jì)算,難度中等,關(guān)鍵判斷溶液可能的溶質(zhì),分情況討論,注意消耗鹽酸的體積.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為( 。
A.用銅電極電解硫酸銅溶液:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Cu+O2↑+4H+
B.Ba(OH)2溶液逐滴滴入硫酸鋁銨溶液至沉淀質(zhì)量達(dá)到最大值:2Ba2++4OH-+Al3++2SO42-═2BaSO4↓+AlO2-+2H2O
C.硫酸氫鈉溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng),pH=7:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
D.NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.今年世界環(huán)境日中國主題為“踐行綠色生活”,該主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ).下列不符合這一主題的是( 。
A.建立合法、公開的地溝油回收生產(chǎn)制度,將生產(chǎn)的地溝油用作工業(yè)用油
B.將生活垃圾分類回收、加工、使之再生、再利用
C.生活污水、工業(yè)廢水不要亂排放,通過打深井,將之排到地層深處
D.不用一次性筷子、不浪費(fèi)紙張、不浪費(fèi)糧食、做“光盤”一族

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列液體,不會(huì)出現(xiàn)丁達(dá)爾效應(yīng)的是①雞蛋清溶液、谒、鄣矸廴芤骸、苷崽侨芤骸、軫e(OH)3溶膠
( 。
A.②④B.③④C.②⑤D.①④

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.研究有機(jī)物一般經(jīng)過以下幾個(gè)基本步驟:分離、提純→確定實(shí)驗(yàn)式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機(jī)物的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機(jī)混合物
B.對(duì)有機(jī)物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機(jī)物分子中的官能團(tuán)
C.燃燒法是研究確定有機(jī)物成分的有效方法
D.核磁共振氫常用于分析有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.A、B、C、D、E均為有機(jī)物,其中A是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常見的有機(jī)物,它易溶于水并有特殊香味;B的產(chǎn)量可衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展的水平,有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖①所示:

(1)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式CH2=CH2;A中官能團(tuán)的名稱為羥基.
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)①2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;反應(yīng)④2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2H2O
(3)實(shí)驗(yàn)室利用反應(yīng)③制取C,常用上圖②裝置:
①a試管中的主要化學(xué)反應(yīng)的方程式為:CH3CH2OH+CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O.
②在實(shí)驗(yàn)中球形干燥管除起冷凝作用外,另一個(gè)重要作用是防止倒吸.
③試管b中觀察到的現(xiàn)象是液體分層.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列排列順序不正確的是( 。
A.熱穩(wěn)定性:HF>HCl>HBrB.酸性:H3PO4>H2SO4>HClO4
C.原子半徑:Na>S>OD.元素金屬性:Na>Mg>Al

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.海帶中含有豐富的碘,為了從海帶中提取碘,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

回答下列問題:
(1)步驟①灼燒海帶時(shí),除需要酒精燈、三腳架和坩堝鉗外,還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器有坩堝、泥三角.
(2)步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是過濾.
(3)步驟④反應(yīng)的離子方程式是H2O2+2I-+2H+=I2+2H2O.碘有極其重要的生理作用,缺乏碘會(huì)引起很多疾。覈诰用袷秤名}中加入了一定量的含碘物質(zhì)C以確保人體對(duì)碘的攝入量.
A.I2B.KIC.KIO3D.KIO4
(4)設(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含單質(zhì)碘的簡單方法取少量提取碘后的水溶液于試管中,加入幾滴淀粉試液;觀察是否出現(xiàn)藍(lán)色,如果變藍(lán),說明含有單質(zhì)碘.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.高分子材料PAA、接枝PAA、以及化合物己的合成路線如下:

已知:
Ⅰ.

Ⅱ.兩個(gè)羧酸分子的羧基之間能失去一分子水:2RCOOH→RCOOOCR+H2O
Ⅲ.
請(qǐng)回答:
(1)F中的官能團(tuán)名稱是碳碳雙鍵、羧基.
(2)①Y→W的化學(xué)反應(yīng)方程式ClCH2CH2OH+NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$HOCH2CH2OH+NaCl.
②F→PAA的化學(xué)反應(yīng)方程式是
(3)B為中學(xué)常見有機(jī)物,B與甲均可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),丙中的兩個(gè)取代基互為鄰位.
①關(guān)于丙的說法正確的是ac.
a.能與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)    b.與有機(jī)物B互為同系物
c.不存在芳香醇類的同分異構(gòu)體  d.1mol丙與足量的鈉反應(yīng)生成1molH2
②丙有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
。馨l(fā)生銀鏡反應(yīng)
ⅱ.1mol該物質(zhì)可與2molNaOH反應(yīng)
(4)丁的核磁共振氫譜只有一種峰,在酸性條件下能水解,水解產(chǎn)物能與NaHCO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2.己的結(jié)構(gòu)簡式是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案