有A、B、C三種有機(jī)物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,試回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A與C的關(guān)系為
 

(2)A→B的反應(yīng)類型為
 

(3)B→C的化學(xué)方程式為
 

(4)1molA與足量H2發(fā)生反應(yīng),最多消耗
 
molH2,A經(jīng)加聚反應(yīng)所得聚合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:
分析:(1)A與C的分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同;
(2)A與水發(fā)生加成反應(yīng)可生成B;
(3)B發(fā)生酯化反應(yīng)可生成C;
(4)A中苯環(huán)、碳碳雙鍵都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng);含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng).
解答: 解:(1)A與C的分子式相同,但結(jié)構(gòu)不同,二者屬于同分異構(gòu)體,故答案為:同分異構(gòu)體;
(2)A與水發(fā)生加成反應(yīng)可生成B,故答案為:加成反應(yīng);
(3)B發(fā)生酯化反應(yīng)可生成C,方程式為,
故答案為:
(4)A中苯環(huán)、碳碳雙鍵都可與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),1molA與足量H2發(fā)生反應(yīng),最多消耗4molH2,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應(yīng),生成物為,
故答案為:4;
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的官能團(tuán)的性質(zhì),為解答該類題目的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于由分子組成的純凈化合物的是(  )
A、干冰B、石墨
C、二氧化硅D、聚氯乙烯

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子或分子在指定條件下一定能大量共存的一組是( 。
A、FeCl3溶液中:NH4+、K+、S2-、NO3-
B、室溫下由水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L溶液:Ca2+、K+、HSO3-、Cl-
C、底部盛放有堿石灰的密封干燥器中的氣體:CH4、O2、CO、CH≡CH
D、無(wú)色含有Ca(ClO)2的溶液中:Na+、OH-、HCHO、SO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知X、Y、Z、W四種元素是元素周期表中連續(xù)三個(gè)不同短周期的元素,且原子序數(shù)依次增大.X、W同主族,Y、Z為同周期的相鄰元素.W原子的質(zhì)子數(shù)等于Y、Z原子最外層電子數(shù)之和.Y的氫化物分子中有3個(gè)共價(jià)鍵.Z原子最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍.試推斷:
X、Y、Z、W四種元素的符號(hào):
X
 
、Y
 
、Z
 
、W
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是一種超高性能纖維M5纖維的合成路線(有些反應(yīng)未洼明條件):

請(qǐng)回答
(1)寫(xiě)出F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(2)反應(yīng)類型:A→B
 
,B→C
 
 0
(3)某些芳香族有機(jī)物是C的同分異構(gòu)體,則這些芳香族有機(jī)物(不包含C)結(jié)構(gòu)中可能有
 
 (填序號(hào)).
a.兩個(gè)羥基 b.-個(gè)醛基 C.兩個(gè)醛基 d.-個(gè)羧基
(4)寫(xiě)出化學(xué)方程式:B→C
 
,D→E
 
,
(5)如果要一個(gè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明A分子中含有氯原子,按實(shí)驗(yàn)操作順序,需要的試劑依次是
 
、
 
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物是藥物生產(chǎn)的中間體,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、該有機(jī)物與濃溴水可發(fā)生取代反應(yīng)
B、1 mol該有機(jī)物與足量NaOH溶液反應(yīng)最多消耗4 mol NaOH
C、該有機(jī)物與濃硫酸混合共熱可發(fā)生消去反應(yīng)
D、該有機(jī)物經(jīng)催化氧化后與新制氫氧化銅懸濁液共熱生成磚紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

β-拉帕醌(β-lapachone)是一種抗癌新藥,合成路線如下:

(1)已知X的分子式為C5H9Cl,則X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(2)有機(jī)物B的官能團(tuán)為:
 
(填名稱)
(3)上述反應(yīng)中,原子利用率達(dá)100%的是
 
 (選填:“A→B”、“B→C”、“D→E”、“E→F”).
(4)D→E發(fā)生的是取代反應(yīng),還有一種副產(chǎn)物與E互為同分異構(gòu)體,且屬于醚類,該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
 

(5)化合物B的同分異構(gòu)體很多,滿足下列條件的同分異構(gòu)體數(shù)目有
 
種(不包括立體異構(gòu)).
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基; ②分子中有一個(gè)醛基和一個(gè)羧基;③分子中只含有一個(gè)手性碳原子
(6)已知:雙烯合成反應(yīng):

由2-甲基-1,3-丁二烯和乙烯為原料(無(wú)機(jī)試劑及催化劑任用)合成高分子
請(qǐng)寫(xiě)出下面兩個(gè)反應(yīng)方程式:2-甲基-1,3-丁二烯與乙烯:
 

生成高分子
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

利用下列裝置分別完成相關(guān)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
ABCD
制備并收集氨氣比較Na2CO3與NaHCO3的穩(wěn)定性用NaOH溶液滴定錐形瓶中的鹽酸溶液制備乙酸乙酯
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙、丙、丁、戊五種元素,其中甲元素原子核外L層上s能級(jí)和p能級(jí)電子個(gè)數(shù)相同;乙元素原子3p能級(jí)上只有1對(duì)成對(duì)電子;丙和丁元素原子N層上都只有1個(gè)電子,但其中丙元素原子各內(nèi)層均已充滿;而丁元素原子次外層的電子充滿在2個(gè)能級(jí)中;戊元素單質(zhì)常溫時(shí)為氣態(tài),原子最外層電子排布圖如圖所示:試回答以下問(wèn)題.
(1)甲是
 
,乙是
 
,丙是
 
,丁是
 
,戊是
 
.(填元素符號(hào))
(2)丁單質(zhì)固體的晶體類型是
 
(填離子晶體、原子晶體、分子晶體、金屬晶體)
(3)丙元素原子最外層電子排布式是
 

(4)丙的氯化物溶液跟乙的氣態(tài)氫化物發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是:
 

(5)甲和戊的單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
 

(6)寫(xiě)出乙和戊的常溫下氣態(tài)化合物通入足量的石灰水中發(fā)生的化學(xué)方程式:
 

(7)向丙的硫酸鹽溶液中逐漸通入氨氣直至過(guò)量,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

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