分析 A、D、E、F、H為常見的單質(zhì),單質(zhì)E和單質(zhì)F在點燃或加熱的條件下生成淡黃色的固體,Na在氧氣中燃燒生成淡黃色固體Na2O2,B常溫下為液態(tài)化合物,應(yīng)為H2O,A和水高溫下反應(yīng),且A為生活中常用的金屬,則A是Fe,F(xiàn)e在氧氣中能劇烈燃燒,所以E是O2,則F是Na,D為H2,C是Fe3O4,四氧化三鐵和H高溫下反應(yīng),應(yīng)該為鋁熱反應(yīng),則H是Al,J是Al2O3,Na和水反應(yīng)生成氫氣和G,所以G是NaOH,NaOH和Al2O3反應(yīng)生成I,I為I為NaAlO2,電解氧化鋁生成氧氣和Al,所以H是Al,以此解答該題.
解答 解:(1)通過以上分析知,A是Fe,位于第四周期第VIII族,故答案為:第四;第Ⅷ;
(2)以上反應(yīng)中沒有元素變化的是⑦,所以屬于非氧化還原反應(yīng)的是⑦,故答案為:⑦;
(3)反應(yīng)②為鐵和水蒸氣的反應(yīng),方程式為3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2,故答案為:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2;
(4)反應(yīng)④為鋁熱反應(yīng),該反應(yīng)放出大量熱,可以焊接鐵軌或冶煉高熔點金屬,引發(fā)實驗的操作為加少量KClO3,插上鎂條并將其點燃,
故答案為:加少量KClO3,插上鎂條并將其點燃;焊接鐵軌或冶煉高熔點金屬;
(5)Fe和Al在堿性條件下形成原電池反應(yīng),F(xiàn)e為正極,反應(yīng)的電極方程式為2H2O+2e-═H2↑+2OH-,故答案為:2H2O+2e-═H2↑+2OH-.
點評 本題考查無機推斷題,為高考常見題型,涉及Fe、Al、Na元素及其化合物的推斷,根據(jù)反應(yīng)條件、物質(zhì)特殊顏色、物質(zhì)的性質(zhì)等進行推斷,側(cè)重考查學(xué)生運用知識能力,熟練掌握元素化合物知識,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸具有吸水性,可作食品干燥劑 | |
B. | 夏天雷雨過后感覺到空氣清新是因為產(chǎn)生了少量NO2 | |
C. | 繽紛絢麗的煙花中添加了含鉀、鈉、鈣、銅等金屬元素的化合物 | |
D. | 明礬可以使海水淡化,從而解決“淡水供應(yīng)危機” |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 標(biāo)準狀況下,22.4LSO3含有的分子數(shù)為NA | |
B. | 常溫常壓下,7.8gNa2O2含有的陰離子數(shù)目為0.2NA | |
C. | 將含lmol FeCl3的溶液制得的Fe(OH)3膠體中含膠粒數(shù)為NA(假設(shè)所有的FeCl3都轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3膠體) | |
D. | 在反應(yīng)KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中,每生成3molI2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為5NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | >0.1摩/升 | B. | <0.1摩/升 | C. | =0.125摩/升 | D. | 無法確定 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X極為負極,Y極為正極 | |
B. | 在標(biāo)準狀況下通入5.6LO2完全反應(yīng),則有0.5mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移 | |
C. | 工作一段時間后,KOH的物質(zhì)的量減小 | |
D. | 該電池工作時甲烷一極附近溶液pH下降 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1mol O的質(zhì)量是16 g/mol | B. | Na+的摩爾質(zhì)量是23 g/mol | ||
C. | CO2的質(zhì)量是44 g/mol | D. | 氫的摩爾質(zhì)量是2 g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 只有②③ | B. | ①② | C. | 只有②③④ | D. | 全部正確 |
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