下圖是實驗室制備1,2—二溴乙烷并進(jìn)行一系列相關(guān)實驗的裝置(加熱及夾持設(shè)備已略)。

已知:

相關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

請完成下列填空:

(1)實驗中應(yīng)迅速將溫度升高到170℃左右的原因是

(2)氣體發(fā)生裝置使用連通滴液漏斗的原因_________________________

(3)安全瓶B在實驗中有多重作用,其一可以檢查實驗進(jìn)行中B后面的裝置中導(dǎo)管是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時瓶B中的現(xiàn)象 ;

(4)裝置D中品紅溶液的作用是_______________________;

(5)容器C、F中都盛有NaOH溶液,F(xiàn)中NaOH溶液的作用是 ;

(6)反應(yīng)過程中用冷水冷卻裝置E不能過度冷卻(如用冰水),其原因是__________________。

(7)某學(xué)生在做此實驗時,使用一定量的液溴,當(dāng)溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多,如果裝置的氣密性沒有問題,試分析可能的原因 ;(寫出兩條即可)

(8)除去產(chǎn)物中少量未反應(yīng)的Br2后,還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須用到的是 (填入正確選項前的字母);

A.重結(jié)晶 B.過濾 C.萃取 D.蒸餾

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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用NaOH固體配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液,下列操作中正確的是

A. 稱量時,將固體NaOH直接放在天平右盤上

B. 將稱量好的固體NaOH放入容量瓶中,加蒸餾水溶解

C. 定容時如果加水超過了刻度線,用膠頭滴管直接吸出多余部分

D. 將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液,冷卻到室溫后轉(zhuǎn)移至容量瓶中

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某固體混合物可能由Al、(NH4)2SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2中的一種或幾種組成,現(xiàn)對該混合物做如下實驗,所得現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(氣體體積數(shù)據(jù)已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積):

請確定混合物的組成和各自的質(zhì)量

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下列對SO2和SO3的敘述正確的是( )

A.通常條件下,都是無色氣體,都易溶于水

B.都是酸性氧化物,其水溶液都是強酸

C.都可使品紅溶液褪色,加熱時紅色又能再現(xiàn)

D.都能跟堿溶液反應(yīng)

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日常生活中的許多現(xiàn)象與化學(xué)反應(yīng)有關(guān),下列現(xiàn)象與氧化還原反應(yīng)無關(guān)的是( )

A.銅鑄塑像上出現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3] B.鐵制菜刀生銹

C.大理石雕像被酸雨腐蝕毀壞 D.鋁鍋表面生成致密的薄膜

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分子組成為C6HmO3N3Cl的有機物分子中,m最大值為

A.14 B.16 C.18 D.20

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年吉林長春十一高中等兩校高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于結(jié)構(gòu)式的敘述中正確的是

A.表示組成分子中的各原子在空間的位置

B.以共價鍵相連的兩原子間總以一條短線相連

C.結(jié)構(gòu)式和球棍模型在表示分子結(jié)構(gòu)上作用相同

D.用一條短線表示一對共用電子對的圖式反映共價分子中各原子的連接順序

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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆北京市西城區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)使用石墨電極,在不同電壓(x)下電解pH=1的FeCl2溶液,實驗記錄如下(a、b代表電壓數(shù)值)

序號

電壓/V

陽極現(xiàn)象

檢驗陽極產(chǎn)物

I

x≥a

電極附近出現(xiàn)黃色,有氣泡產(chǎn)生

有Fe3+、有Cl2

II

a>x≥b

電極附近出現(xiàn)黃色,無氣泡產(chǎn)生

有Fe3+、無Cl2

III

b>x≥0

無明顯變化

無Fe3+、無Cl2

下列說法中,不正確的是

A.I中陽極附近的溶液可使KI淀粉試紙變藍(lán)

B.II中出現(xiàn)黃色可能是因為Fe2+有還原性,在陽極放電產(chǎn)生Fe3+

C.由II中陽極現(xiàn)象可知,該電壓下Cl-在陽極不放電

D.根據(jù)表中電壓與陽極現(xiàn)象及產(chǎn)物的對應(yīng),可以看出離子是否放電與電壓有關(guān)

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膠體和溶液的本質(zhì)區(qū)別是

A.丁達(dá)爾效應(yīng) B.分散劑不同 C.能否穩(wěn)定存在 D.分散質(zhì)粒子直徑的大小

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