amol由乙烯和乙烷組成的混合氣體與bmol氧氣于某密閉容器中,點燃充分燃燒后,乙烯與乙烷已經(jīng)全部消耗完,得到一氧化碳與二氧化碳的混合氣體和45g水,則:
(1)當a=1時,且反應后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量為反應前氧氣的
2
3
時,則b=
 
,得到的CO和CO2的物質(zhì)的量之比n(CO):n(CO2)=
 

(2)a取值范圍是(以分數(shù)表示)
 
;b取值范圍是(含a的式子)
 
考點:有關(guān)混合物反應的計算
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:(1)根據(jù)碳元素守恒計算反應后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量之和,據(jù)此計算b的值;
設(shè)反應后CO和CO2的物質(zhì)的量分別為amol、bmol,根據(jù)二者之和與氧原子守恒列方程計算;
(2)根據(jù)H原子守恒利用極限法解答,只有乙烯時,a值最大,只有乙烷時,a值最小;
amol混合烴中含有2amolC,燃燒產(chǎn)物是一氧化碳和二氧化碳的混合物來計算b的取值范圍.
解答: 解:(1)根據(jù)碳元素守恒可知,反應后CO和CO2混合氣體的物質(zhì)的量之和為1mol×2=2mol,
則:
2
3
bmol=2mol,
解得:b=3;
45g水的物質(zhì)的量為:
45g
18g/mol
=
45
18
mol=
5
2
mol,設(shè)反應后CO和CO2的物質(zhì)的量分別為xmol、ymol,
根據(jù)二者之和與氧原子守恒列方程,則:x+y=2,x+2y=3×2-
5
2
,
解得:a=0.5,b=1.5,
則:n(CO):n(CO2)=0.5mol:1.5mol=1:3,
故答案為:3;1:3;
(2)生成水的物質(zhì)的量=
45g
18g/mol
=2.5mol只有乙烯時,a值最大,根據(jù)H原子守恒可知,a的極大值為
2.5mol×2
4
=
5
4
mol,只有乙烷時,a值最小,根據(jù)H原子守恒可知,a的極小值為
2.5mol×2
6
=
5
6
mol,故a的取值范圍是:
5
6
<a<
5
4
,
如果2.5mol水中含有2.5mol氧原子,生成2.5mol水需要消耗氧氣的物質(zhì)的量為:2.5mol×
1
2
=
5
4
mol,
當amol乙烯和乙烷中含有2a molC原子,若碳原子完全轉(zhuǎn)化成二氧化碳,消耗的氧氣的量最大,最大量為:2a mol+
5
4
mol;
當2amolC完全轉(zhuǎn)化成CO時,消耗氧氣的物質(zhì)的量最小,則b的最小值為:amol+
5
4
mol,
因此b的取值范圍是:a+
5
4
<b<2a+
5
4
,
故答案為:
5
6
<a<
5
4
;a+
5
4
<b<2a+
5
4
點評:本題考查了混合物的有關(guān)計算,題目難度中等,注意掌握利用原子守恒進行化學計算的方法,(2)中計算消耗氧氣的物質(zhì)的量b的范圍為難點、易錯點,注意明確解答方法.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

一定條件下存在反應:A(g)+B(g)?C(g)+D(g)△H<0.
(1)①現(xiàn)有三個相同的2L恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器I、Ⅱ、Ⅲ,在I中充入1molA和1molB,在II中充入1molC和1mol D,在Ⅲ中充入2molA和2mol B,T℃條件下開始反應.達到平衡時,下列說法正確的是
 

A.I、Ⅱ中正反應速率相同
B.I、Ⅲ中反應的平衡常數(shù)相同
C.I中A的物質(zhì)的量比容器Ⅱ中的多
D.I中氣體密度比容器Ⅱ中的氣體密度大
E.Ⅲ中A的濃度是I中A濃度的2倍
②若容器I中反應平衡常數(shù)為0.25,則A的平衡轉(zhuǎn)化率為
 
;容器I中A的轉(zhuǎn)化率與容器II中C的轉(zhuǎn)化率之和
 
(“大于、等于或小于”).
(2)若某溫度條件下發(fā)生反應A(s)+B(s)?C(s)+D(g)△H>0,足量A和B在密閉容器中反應,平衡時的壓強:p(D)為4.66×103Pa.①如反應體系體積不變,提高反應溫度,則p(D)將會
 
(“增大、不變、減小”).②如反應溫度不變,將反應體系的體積增加一倍,則p(D)的變化范圍為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,將2mol A和1mol B混合于固定容積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應:
3A(g)+B(g)
xC(g)+2D(g)
,5s時測得氣體壓強是反應前的
5
6
,此段時間內(nèi)C的平均生成率為( 。
A、0.25mol/L/s
B、0.1
C、0.05mol/(L?s)
D、條件不足,無法計算

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科目:高中化學 來源: 題型:

電解裝置如圖所示.圖中B裝置盛1L2mol?L-1的Na2SO4溶液,A裝置中盛1L2mol?L-1 AgNO3溶液.通電后,濕潤的淀粉KI試紙的C端變藍色.電解一段時間后,試回答:
(1)A中發(fā)生反應的化學方程式為
 

(2)室溫下若從電解開始到時間t時,A、B裝置中共收集到0.168L(標準狀況)氣體.若電解過程中無其他副反應發(fā)生,且溶液體積變化忽略不計,則在t時,A溶液中酸的濃度為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

向200mL1.5mol?L-1的硫酸溶液中加入一定量Fe2O3、Cu的混合物,恰好使混合物完全溶解,所得溶液中不含F(xiàn)e3+,若用過量的CO在高溫下還原相同質(zhì)量的原混合物,剩余固體的質(zhì)量為( 。
A、17.6gB、22.4g
C、2.4gD、4.8g

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科目:高中化學 來源: 題型:

1L 0.1mol?L-1的CH3COOH溶液中,n(CH3COOH)
 
0.1mol,n(CH3COO-
 
0.1mol,n(H2O)
 
0.1mol(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

有H2和Cl2的混合氣體100mL(標準狀況).其中一種氣體的體積為45mL,另一種氣體的體積為55mL.光照使兩種氣體發(fā)生反應,反應后恢復到標準狀況,氣體體積為
 
mL.為了證明反應后的氣體中H2或Cl2有剩余,使氣體通過10mL水,并使剩余氣體干燥后恢復到標準狀況,若:
(1)剩余有
 
mL氣體,證明有
 
剩余,理由是
 
;
(2)溶液有
 
性質(zhì),證明有
 
剩余,理由是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

請設(shè)計一個方案,將含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì)的粗食鹽提純,并寫出對應的方程式.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列化學實驗事實及其結(jié)論正確的是( 。
A、向碘水中滴加CCl4,振蕩后靜置,CCl4層呈紫紅色,說明可用CCl4從碘水中萃取碘
B、Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,說明二者均有氧化性
C、用鉑絲蘸取少量某溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,該溶液一定是鈉鹽溶液
D、高溫下,用金屬鈉與氯化鉀可以置換出金屬鉀,說明鈉的金屬性比鉀強

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