14.用于合成樹脂的四溴雙酚F、藥物透過性材料高分子化合物PCL合成如下.

(1)W中-R是-CH3
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是
(3)A生成B和CH3COOH的反應(yīng)類型是水解反應(yīng).
(4)D→X過程中所引入的官能團分別是氯原子、羥基.
(5)E的分子式是C6H10O,E與H2反應(yīng)可生成X.H的結(jié)構(gòu)簡式是
(6)有機物Y的苯環(huán)上只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子.
①由B生成Y的反應(yīng)方程式是
②由Y生成四溴雙酚F的反應(yīng)方程式是
③在相同條件下,由B轉(zhuǎn)化成四溴雙酚F的過程中有副產(chǎn)物生成,該副產(chǎn)物是四溴雙酚F的同分異構(gòu)體,其結(jié)構(gòu)簡式可能是
(7)高分子化合物PCL的結(jié)構(gòu)簡式是

分析 A水解得到乙酸與B,則A屬于酯,結(jié)合W的結(jié)構(gòu)可知,A為醋酸苯酚酯,即A為,故W中-R是-CH3,B為.苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D為,環(huán)己烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),再在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成X,而苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)也得到X,故X為,由(5)中E的分子式是C6H10O,E與H2反應(yīng)可生成X,則X發(fā)生催化氧化生成E為
,結(jié)合W到A的轉(zhuǎn)化,可知E與過氧化物反應(yīng)生成酯,故H為,H發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2CH2CH2CH2CH2COOH,再在濃硫酸條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成PCL為.苯酚與甲醛反應(yīng)得到Y(jié),Y與溴水反應(yīng)得到四溴雙酚F,Y不含Br原子,Y為2分子苯酚與1分子甲醛脫水得到,Y的苯環(huán)上只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,可知2分子苯酚均以對位與甲醛脫水,故Y為,F(xiàn)為,據(jù)此解答.

解答 解:A水解得到乙酸與B,則A屬于酯,結(jié)合W的結(jié)構(gòu)可知,A為醋酸苯酚酯,即A為,故W中-R是-CH3,B為.苯與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成D為,環(huán)己烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng),再在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成X,而苯酚與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)也得到X,故X為,由(5)中E的分子式是C6H10O,E與H2反應(yīng)可生成X,則X發(fā)生催化氧化生成E為
,結(jié)合W到A的轉(zhuǎn)化,可知E與過氧化物反應(yīng)生成酯,故H為,H發(fā)生水解反應(yīng)得到HOCH2CH2CH2CH2CH2COOH,再在濃硫酸條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成PCL為.苯酚與甲醛反應(yīng)得到Y(jié),Y與溴水反應(yīng)得到四溴雙酚F,Y不含Br原子,Y為2分子苯酚與1分子甲醛脫水得到,Y的苯環(huán)上只有2種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,可知2分子苯酚均以對位與甲醛脫水,故Y為,F(xiàn)為
(1)由上述分析可知,W中-R是-CH3,故答案為:-CH3;
(2)由上述分析可知,A的結(jié)構(gòu)簡式是,故答案為:;
(3)A生成B和CH3COOH的反應(yīng)發(fā)生酯的水解反應(yīng),故答案為:水解反應(yīng);
(4)D→X過程:與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成,再在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成,引入的官能團分別是氯原子、羥基,故答案為:氯原子、羥基;
(5)由上述分析可知,H的結(jié)構(gòu)簡式是,故答案為:;
(6)①由B生成Y的反應(yīng)方程式是:,
故答案為:
②由Y生成四溴雙酚F的反應(yīng)方程式是:,
故答案為:
③在相同條件下,由B轉(zhuǎn)化成四溴雙酚F的過程中有副產(chǎn)物生成,該副產(chǎn)物是四溴雙酚F的同分異構(gòu)體,可能是2分子苯酚與甲醛為鄰位脫水,或者中為鄰位、對位脫水,再與溴水發(fā)生取代反應(yīng)得到,故該副產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式可能是,
故答案為:;
(7)由上述分析可知,高分子化合物PCL的結(jié)構(gòu)簡式是
故答案為:

點評 本題考查有機物的推斷,充分利用轉(zhuǎn)化關(guān)系中有機物的結(jié)構(gòu)、反應(yīng)條件采取正、逆推法相結(jié)合推斷,關(guān)鍵是理解過氧化物條件下發(fā)生的反應(yīng),較好的考查形成分析推理能力、知識遷移運用能力,難度中等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.可降解塑料PCL的結(jié)構(gòu)可表示.其合成路線如圖.

已知:

回答下列問題:
(1)B中所含官能團的名稱是羥基.
(2)D的結(jié)構(gòu)簡式是
(3)M的分子結(jié)構(gòu)中無支鏈.M生成D的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).
(4)E是D的同分異構(gòu)體,具有相同的官能團.E的結(jié)構(gòu)簡式是
(5)F生成G的化學(xué)方程式是HOOC(CH23CHOHCH3$→_{△}^{濃硫酸}$HOOCCH2CH2CH=CHCH3+H2O.
(6)下列說法正確的是bc.
a.K沒有順反異構(gòu)
b.M在一定條件下可發(fā)生聚合反應(yīng)
c.PCL的結(jié)構(gòu)中含有酯基
(7)H與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是HOOCCH2CH2CH=CHCH2Br+2NaOH$\stackrel{△}{→}$NaOOCCH2CH2CH=CHCH2OH+NaBr+H2O.
(8)M的氧化產(chǎn)物己二酸是合成尼龍的原料之一.用B做原料可制得己二酸,請結(jié)合相關(guān)信息完成其合成路線流程圖(無機試劑任選).$→_{△}^{濃硫酸}$$→_{Zn/H_{2}O}^{O_{3}}$OHCCH2CH2CH2CH2CHO$\stackrel{O_{2}}{→}$HOOCCH2CH2CH2CH2COOH.
已知:
合成路線流程圖示例:

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,回答下列問題:

(1)該有機物中含有的官能團有酚羥基、碳碳雙鍵和羧基,該有機物苯環(huán)上的一氯取代物有2種.
(2)在有機物中滴加足量濃溴水,反應(yīng)的現(xiàn)象是有白色沉淀生成、溴水褪色;1mol該有機物與濃溴水反應(yīng)時最多消耗3molBr2
(3)該有機物與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2NaOH→+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.(1)按系統(tǒng)命名法命名:
3,3,5,5-四甲基庚烷;
②(CH32CHCH=CHCH34-甲基-2-戊烯;
(2)寫出下列各有機物的結(jié)構(gòu)簡式:
①2,3-二甲基-4-乙基已烷:;
②支鏈只有一個乙基且相對分子質(zhì)量最小的烷烴:;
(3)羥基的電子式

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)實驗裝置或?qū)嶒灢僮髡_的是(  )



配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液用CCl4萃取碘水中的碘制備乙酸乙酯比較不同催化劑
對反應(yīng)速率的影響
ABCD
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列有機物命名正確的是(  )
A.3-甲基-1-戊烯B.3-甲基-2-乙基戊烷
C.2,3-二甲基戊烯D.3,3-二甲基丁烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)生活、社會中的化學(xué),說法不正確的是(  )
A.向煤中加入適量CaSO4,可大大減少煙氣中的SO2
B.為保證加酶洗衣粉的洗滌效果,應(yīng)用溫水溶解洗衣粉
C.明礬水解形成的膠體能吸附水中懸浮物,可用于水的凈化
D.光導(dǎo)纖維在信息領(lǐng)域應(yīng)用越來越廣泛,光纖的主要成分是SiO2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是(  )
A.乙醇催化氧化制取乙醛:2CH3CH2OH+O2 $→_{△}^{催化劑}$2CH3CHO+2H2O
B.苯與濃硫酸、濃硝酸的混合液共熱制硝基苯:
C.乙酸和乙醇發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯:CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3
D.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.我國科學(xué)家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系.下列敘述正確的是(  )
A.a為電池的負極
B.放電時,溶液中的Li+從a向b遷移
C.放電時,a極鋰元素的化合價發(fā)生變化
D.電池充電反應(yīng)為LiMn2O4=Li1-xMn2O4+xLi

查看答案和解析>>

同步練習冊答案