【題目】化學(xué)與人類的生活息息相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 因鋁表面能形成致密的氧化膜,所以鋁制餐具可以長(zhǎng)期使用

B. 纖維的應(yīng)用很廣,人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物

C. 新買的衣服先用水清洗,可除去衣服上殘留的有防皺作用的甲醛整理劑

D. 磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì),豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)變成了氨基酸

【答案】C

【解析】A、氧化鋁表現(xiàn)兩性,鋁制品中放入酸,容易生成Al3+,被人體吸收,人體長(zhǎng)期引入鋁元素,影響人的健康,故A錯(cuò)誤;B、光導(dǎo)纖維成分是SiO2,屬于無(wú)機(jī)物,故B錯(cuò)誤;C、甲醛溶于水,因此新買衣服用水洗,可以除去甲醛,故C正確;D、豆?jié){是蛋白質(zhì)膠體,加熱使蛋白質(zhì)聚沉,不能水解成氨基酸,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以Pt為電極,電解含有0.10molM+0.10molN3+(M+、N3+均為金屬陽(yáng)離子)的溶液,陰極析出金屬單質(zhì)或氣體的總物質(zhì)的量(y)與導(dǎo)線中通過(guò)電子的物質(zhì)的量(x)的關(guān)系如右圖。對(duì)離子氧化能力的強(qiáng)弱判斷正確的是(選項(xiàng)中H+為氫離子)

A. M+>H+>N3+

B. M+>N3+>H+

C. N3+>H+>M+

D. 條件不足,無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3NOx還原生成N2。某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中對(duì)NH3NO2反應(yīng)進(jìn)行了探究。回答下列問(wèn)題:

(1)氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②欲收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→ (按氣流方向,用小寫字母表示)

(2)氨氣與二氧化氮的反應(yīng)

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2 (兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開K1,推動(dòng)注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

Y管中

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝聚

打開

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A用裝置甲制取氯氣

B用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫和水蒸氣

C用裝置丙可證明Cl2的氧化性強(qiáng)于S

D用裝置丁可以完成“噴泉”實(shí)驗(yàn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)一定與丁烯互為同系物的是( )

A. C3H6 B. C2H4 C. C4H8 D. C4H10

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH、K、Ba2+、Al3+、Fe3+、I、NO、CO、SO、AlO。取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

①用pH試紙檢驗(yàn),溶液呈強(qiáng)酸性。

②取溶液適量,加入少量CCl4和數(shù)滴新制氯水,振蕩,CCl4層呈紫紅色。

③另取溶液適量,逐滴加入NaOH溶液:A溶液從酸性變?yōu)閴A性;B溶液逐漸產(chǎn)生沉淀;C沉淀完全溶解;D最后加熱溶液,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)。

④取適量③得到的堿性溶液,加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題。

(1)由①可以排除________________的存在。

(2)由②可以證明________的存在;同時(shí)排除__________的存在;理由是_________ ______。

(3)由③可以證明________的存在;寫出c、d所涉及的化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的用離子方程式表示:

c________________;d________________。

(4)由④可以證明____________的存在,同時(shí)排除____________的存在。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】目前處理酸性Cr2O72-廢水多采用鐵氧磁體法,該法是向廢水中加入FeSO4 ·7H2O將Cr2O72-還原成Cr3+,調(diào)節(jié)pH,F(xiàn)e、Cr轉(zhuǎn)化成相當(dāng)于:(鐵氧磁體,羅馬數(shù)字表示元素價(jià)態(tài))的沉淀。處理1mol Cr2O72-,需加入a mol FeSO4 7H2O,下列結(jié)論正確的是(

A.x =0.5,a =8 B.x =0.5 ,a = 10

C.x = 1.5,a =8 D.x = 1.5 ,a = 10

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.“地溝油”經(jīng)過(guò)加工處理后,可以用來(lái)制肥皂和生物柴油

B.加熱能殺死H7N9禽流感病毒是因?yàn)椴《镜牡鞍踪|(zhì)受熱變性

C.食品包裝袋、食物保鮮膜等材料的主要成分是聚乙烯

D.纖維素作為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在人體內(nèi)不斷分解,最終生成水和二氧化碳排出體外

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈉、鉀的碘化物在生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有十分重要的應(yīng)用。工業(yè)利用碘、NaOH和鐵屑為原料可生產(chǎn)碘化鈉,其生產(chǎn)流程如圖所示:

(1)NaOH溶液和碘反應(yīng)時(shí)需要嚴(yán)格控制溫度,如果溫度過(guò)低,會(huì)生成碘的低價(jià)副產(chǎn)品NaIO。若NaOH溶液和碘反應(yīng)時(shí)所得溶液中IO與IO的物質(zhì)的量之比為1∶1,則該反應(yīng)的離子方程式為

(2)生產(chǎn)流程中加入過(guò)量鐵屑的目的是__________________,過(guò)濾所得固體中除剩余鐵屑外,還有紅褐色固體,則加入鐵屑時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________。

(3)溶液2中除含有H外,一定含有的陽(yáng)離子是_______________;試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)該金屬陽(yáng)離子的存在:___________________。

(4)溶液2經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化可以得到草酸亞鐵晶體(FeC2O4·2H2O),稱取3.60 g草酸亞鐵晶體(相對(duì)分子質(zhì)量是180)用熱重法對(duì)其進(jìn)行熱分解,得到剩余固體的質(zhì)量隨溫度變化的曲線如圖所示:

①分析圖中數(shù)據(jù),根據(jù)信息寫出過(guò)程I發(fā)生的化學(xué)方程式:____________ ______。

②300℃時(shí)剩余固體只有一種且是鐵的氧化物,試通過(guò)計(jì)算確定該氧化物的化學(xué)式:______________。

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