用鐵制備較純凈的三氧化二鐵，下列實(shí)驗(yàn)方案最好的是(　　)

A．使鐵在潮濕的空氣中緩慢氧化

B．鐵在氯氣中燃燒，加水溶解，加入足量NaOH溶液，過濾、洗滌、然后充分加熱分解

C．使鐵溶解于稀硫酸，然后加入足量NaOH溶液，過濾、洗滌，然后充分加熱分解

D．使鐵與足量稀硝酸反應(yīng)，然后加入足量NaOH溶液，過濾、洗滌，然后充分加熱分解


解析  A項(xiàng)，最終生成鐵銹(氧化鐵水合物)；B項(xiàng)，F(xiàn)eFeCl3Fe(OH)3Fe2O3，方案合理；C項(xiàng)，F(xiàn)eFeSO4Fe(OH)2，F(xiàn)e(OH)2在空氣中加熱時(shí)部分氧化為Fe(OH)3，分解產(chǎn)物中既有FeO，又Fe2O3等；D項(xiàng)，F(xiàn)e與HNO3反應(yīng)產(chǎn)生大氣污染物NO。

答案  B


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙為單質(zhì)，丙、丁為化合物，它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。

(1)若甲、乙均為非金屬，丙為氧化物，則：

①乙為氧化產(chǎn)物時(shí)，乙可能是________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)，按照元素周期表推測，此時(shí)反應(yīng)物甲可能是________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)；

②乙為還原產(chǎn)物時(shí)，丁所屬的物質(zhì)類別是________。

(2)若該轉(zhuǎn)化關(guān)系為我國古代濕法冶煉金屬乙的原理，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。若該轉(zhuǎn)化關(guān)系為高溫火法冶煉金屬乙的原理，且同時(shí)生成的丁是一種有刺激性氣味的氣體，則丙可能為________(填一種物質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


相同體積、相同pH的某一元強(qiáng)酸溶液①和某一元中強(qiáng)酸溶液②分別與足量的鋅粉發(fā)生反應(yīng)，下列關(guān)于氫氣體積(V)隨時(shí)間(t)變化的示意圖正確的是(　　)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組中的X和Y兩種原子，化學(xué)性質(zhì)一定相似的是       (　　)。

A．X原子和Y原子最外層都只有1個(gè)電子

B．X原子的核外電子排布式為1s2，Y原子的核外電子排布式為1s22s2

C．X原子的2p能級(jí)上有3個(gè)電子，Y原子的3p能級(jí)上有3個(gè)電子

D．X原子核外M層上僅有2個(gè)電子，Y原子核外N層上僅有2個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是(　　)。

A．用通入酸性高錳酸鉀溶液的方法除去乙烯中混有的二氧化硫

B．用加入濃溴水的方法分離苯和苯酚的混合物

C．用灼熱的銅絲網(wǎng)除去N2中混有的少量O2

D．用燃燒的方法除去CO2中混有的少量CO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Fe、Cu都是人類最早使用的金屬。某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段研究Fe、Cu的相關(guān)性質(zhì)，請(qǐng)你參與研究并完成下列各題：

(1)甲同學(xué)取一束細(xì)銅絲用砂紙打磨后放在酒精燈上加熱至紅熱，然后迅速伸入盛Cl2的集氣瓶中。你認(rèn)為甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)乙同學(xué)為探究Fe在冷濃硝酸和熱濃硝酸中的反應(yīng)情況，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：

①乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置1中Fe未溶解，其原因是________________________________________________________________________；

②裝置2生成的氣體(假定為NO2和NO混合氣體)全部通入100 mL 4 mol·L－1 NaOH溶液，恰好被完全吸收，反應(yīng)為：NO＋NO2＋2NaOH===2NaNO2＋H2O　2NO2＋2NaOH===NaNO2＋NaNO3＋H2O

若生成NaNO3和NaNO2物質(zhì)的量之比為1∶3，則混合氣體中NO2和NO的體積比為________。

(3)丙同學(xué)在Fe和濃硝酸反應(yīng)后的溶液中加入一塊Cu片，Cu片先逐漸溶解，反應(yīng)一段時(shí)間后不再溶解。

①丙同學(xué)依據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得出Cu片溶解的原因是和HNO3發(fā)生反應(yīng)。他依據(jù)的反應(yīng)現(xiàn)象是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

②丁同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的結(jié)論不完全正確，他的理由是

________________________________________________________________________。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(3)反應(yīng)后的溶液中只含F(xiàn)e2＋而不含F(xiàn)e3＋。說明具體實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)。選用的試劑正確的是 (　　)。

選項(xiàng)

物質(zhì)(雜質(zhì))

試劑

A

Al2O3(SiO2)

NaOH溶液

B

CO2(SO2)

Na2CO3溶液

C

FeCl2溶液(FeCl3)

Fe粉

D

NaHCO3溶液(Na2CO3)

Ca(OH)2溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目的化學(xué)方程式中正確的是-----；其中屬于歧化反應(yīng)的是---，屬于歸中反應(yīng)的是-----，屬于部分氧化還原反應(yīng)的是-----。

①2KClO32KC得6e－l＋3O失6e－2↑

②Cl2＋2NaOH===NaC失2e－l＋NaC得2e－lO＋H2O

③6HCl(濃)＋KClO3===KC得6e－l＋3C失6e－l2↑＋3H2O

④4HCl(濃)＋M2e－nO2MnCl2＋Cl2↑＋2H2O

⑤Cu＋4HN2e－O3(濃)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


(1)鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題：

①黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個(gè)反應(yīng)為3FeS2＋8O26SO2＋Fe3O4，氧化產(chǎn)物為________，若有3 mol FeS2參加反應(yīng)，轉(zhuǎn)移________mol電子。

②與明礬相似，硫酸鐵也可用作凈水劑，其原理為_______________________________

____________(用離子方程式表示)。

③FeCl3與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì)，該反應(yīng)的離子方程式為____________________。

(2)已知：S2O有較強(qiáng)的還原性，實(shí)驗(yàn)室可用I－測定K2S2O8樣品的純度，反應(yīng)方程式為

S2O＋2I－===2SO＋I(xiàn)2①

I2＋2S2O===2I－＋S4O②

S2O、S4O、I2氧化性強(qiáng)弱順序：______________________。

(3)已知溶液中，還原性為HSO>I－，氧化性為IO>I2>SO。在含3 mol NaHSO3的溶液中逐滴加入KIO3溶液，加入的KIO3和析出的I2的物質(zhì)的量的關(guān)系曲線如圖所示。

①a點(diǎn)處的還原產(chǎn)物是__________(填離子符號(hào))；

b點(diǎn)→c點(diǎn)反應(yīng)的離子方程式是_________________________________。

②當(dāng)溶液中的I－為0.5 mol時(shí)，加入的KIO3可能是________ mol。

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