分析 由G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知E、N分別為、中的一種,K發(fā)生信息③中的轉(zhuǎn)化得到M,M發(fā)生催化氧化生成N為羧酸,故N為,E為,逆推可知M為,L為,K為.A的分子式為C5H8O,核磁共振氫譜顯示其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),系列轉(zhuǎn)化得到E,可知A為,則B為,結(jié)合信息②可知,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C與NBS發(fā)生取代反應(yīng)生成D為,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成E;
(6)1-丁醇發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯,1-丁烯發(fā)生信息②的反應(yīng)生成CH3CHBrCH=CH2,CH3CHBrCH=CH2發(fā)生消去反應(yīng)生成1,3-丁二烯.
解答 解:由G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知E、N分別為、中的一種,K發(fā)生信息③中的轉(zhuǎn)化得到M,M發(fā)生催化氧化生成N為羧酸,故N為,E為,逆推可知M為,L為,K為.A的分子式為C5H8O,核磁共振氫譜顯示其有兩種不同化學(xué)環(huán)境的氫,能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),系列轉(zhuǎn)化得到E,可知A為,則B為,結(jié)合信息②可知,B發(fā)生消去反應(yīng)生成C為,C與NBS發(fā)生取代反應(yīng)生成D為,D在氫氧化鈉水溶液、加熱條件下發(fā)生水解反應(yīng)生成E;
(1)K為,K中官能團(tuán)的名稱為醛基,B→C的反應(yīng)類型為消去反應(yīng),故答案為:醛基;消去反應(yīng);
(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,故答案為:;
(3)M為,
M與新制氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2Cu(OH)2 $\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+3H2O,
故答案為:+2Cu(OH)2 $\stackrel{△}{→}$+Cu2O↓+3H2O;
(4)M轉(zhuǎn)化為N是醛基轉(zhuǎn)化為羧基,可以檢驗(yàn)反應(yīng)后物質(zhì)是否含有醛基判斷M是否已完全轉(zhuǎn)化為N,實(shí)驗(yàn)操作是:取少量試樣于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加入新制Cu(OH)2加熱至沸,若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明M已完全轉(zhuǎn)化為N,否則M未完全轉(zhuǎn)化為N,
故答案為:取少量試樣于試管中,滴加稀NaOH至溶液呈堿性,再加入新制Cu(OH)2加熱至沸,若沒有磚紅色沉淀產(chǎn)生,說明M已完全轉(zhuǎn)化為N,否則M未完全轉(zhuǎn)化為N;
(5)L為,L的同分異構(gòu)體滿足下列條件,
①既能發(fā)生銀鏡反應(yīng),也能發(fā)生水解反應(yīng),說明含有酯基和醛基,應(yīng)該為甲酸酯;
②苯環(huán)上的一溴代物只有兩種,說明苯環(huán)上只有兩種氫原子,
取代基為HCOOCH2-、-CH3,且處于對(duì)位;
取代基為HCOO-、-CH2CH3,且處于對(duì)位;
取代基為HCOO-、2個(gè)-CH3,兩個(gè)甲基相間且中間為HCOO-,有一種結(jié)構(gòu);
取代基為HCOO-、2個(gè)-CH3,兩個(gè)甲基相間且HCOO-和兩個(gè)甲基處于相間位置,有一種結(jié)構(gòu);
符合條件的有四種,
故答案為:4;
(6)1-丁醇發(fā)生消去反應(yīng)生成1-丁烯,1-丁烯發(fā)生信息②的反應(yīng)生成CH3CHBrCH=CH2,CH3CHBrCH=CH2發(fā)生消去反應(yīng)生成1,3-丁二烯,合成路線為CH3CH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2$→_{△}^{NaOH醇溶液}$CH2=CHCH=CH2,
故答案為:CH3CH2CH2CH2OH$→_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2CH=CH2$\stackrel{NBS}{→}$CH3CHBrCH=CH2$→_{△}^{NaOH醇溶液}$CH2=CHCH=CH2.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的推斷和合成,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生分析判斷及知識(shí)綜合應(yīng)用、知識(shí)遷移能力,把握有機(jī)物官能團(tuán)的性質(zhì)、位置之間的轉(zhuǎn)化是解本題關(guān)鍵,注意醛發(fā)生加成反應(yīng)斷鍵和成鍵位置,為易錯(cuò)點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源:2017屆江西省高三上第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,向100 mL H2S飽和溶液中通入SO2氣體,所得溶液pH變化如圖中曲線所示。下列分析正確的是
A. b點(diǎn)水的電離程度比c點(diǎn)水的電離程度大
B.氫硫酸的酸性比亞硫酸的酸性強(qiáng)
C.原H2S溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05 mol·L-1
D.a(chǎn)點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的導(dǎo)電性比d點(diǎn)強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)所用試劑或操作 | 實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 | 驗(yàn)證的性質(zhì) |
碘化鉀淀粉溶液 | ||
取適量過氧化氫溶液于試管中,加熱,用帶火星的木條檢驗(yàn). |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是食醋的主要成分 | |
B. | C2H5OH中C、H、O元素的質(zhì)量比是2:6:1 | |
C. | 乙醇不能溶于水 | |
D. | C2H5OH中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{12×2}{12×2+1×6+16×1}$ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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