【題目】某溫度下,在2 L容器中3種物質(zhì)間進(jìn)行反應(yīng),X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1 min時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示:
(1)①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
②在t1 min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了____狀態(tài),下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是____。
A.X、Y、Z的反應(yīng)速率相等 B.X、Y的反應(yīng)速率比為2∶3
C.生成3 mol Y的同時(shí)生成1 mol Z D.生成1 mol Z的同時(shí)生成2 mol X
(2)①若上述反應(yīng)中X、Y、Z分別為NH3、H2、N2,且已知1 mol 氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?6 kJ的熱量,則至t1 min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為____:在此t1 min時(shí)間內(nèi),用H2表示反應(yīng)的平均速率v(H2)為_________。
②兩位同學(xué)討論放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)。甲說加熱后才能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是吸熱反應(yīng),乙說反應(yīng)中要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。你認(rèn)為說法中正確的是____同學(xué)。
【答案】2X3Y+Z 平衡 D 36.8kJ 0.6/t1 mol/(Lmin) 乙
【解析】
(1)根據(jù)物質(zhì)的變化量之比是化學(xué)計(jì)量數(shù)之比分析解答;結(jié)合平衡狀態(tài)的特征分析判斷;
(2)根據(jù)反應(yīng)熱結(jié)合圖像計(jì)算反應(yīng)吸熱的熱量;根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的含義計(jì)算反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)影響反應(yīng)熱的因素分析解答。
(1)①根據(jù)圖像,X為反應(yīng)物,Y和Z為生成物,t1 min時(shí)消耗X0.8mol,生成Z是0.4mol,生成Y是1.2mol,根據(jù)化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于物質(zhì)的量變化之比可知該反應(yīng)方程式為2X3Y+Z;
②根據(jù)圖像可知在t1min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡;A、沒有指明反應(yīng)速率的方向,無法判斷是否反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B、X、Y的反應(yīng)速率比為2∶3不能說明正逆反應(yīng)速率相等,因此不能說明反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)都是向正反應(yīng)方向進(jìn)行,因此不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故C錯(cuò)誤;D、生成1molZ,說明反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,生成2molX,說明反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且生成量比值等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,因此能夠說明反應(yīng)達(dá)到平衡,故D正確;答案選D。
(2)①已知1 mol 氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?/span>46 kJ的熱量,至t1 min時(shí)消耗氨氣0.8 mol,則該反應(yīng)吸收的熱量為0.8×46 kJ=36.8 kJ;在此t1 min時(shí)間內(nèi)生成氫氣是1.2mol,濃度是0.6mol/L,則用H2表示反應(yīng)的平均速率為v(H2)為0.6/t1 mol/(Lmin);
②有些放熱反應(yīng)也需要加熱,如鋁熱反應(yīng),因此甲同學(xué)說法錯(cuò)誤,要持續(xù)加熱才能進(jìn)行的反應(yīng)是吸熱反應(yīng),故乙同學(xué)說法正確。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】短周期元素Q、R、T、W在元素周期表中的位置如圖所示,其中T所處的周期數(shù)與主族序數(shù)相等。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)W在周期表中的位置是___________________________________,Q、R、T三種元素原子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>________________________________。(用元素符號(hào)表示),
(2)QO2的電子式為_______________,R的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式___________。
(3)T單質(zhì)與NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為______________________
(4)T單質(zhì)與W最高價(jià)氧化物的水化物溶液反應(yīng)的離子方程式為_______________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)速率和限度與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
(1)某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,在400mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實(shí)驗(yàn)記錄如下(累計(jì)值):
時(shí)間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL)(標(biāo)準(zhǔn)狀況) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
①哪一時(shí)間段反應(yīng)速率最大:_____min(填0~1、1~2、2~3、3~4、4~5),原因是________。
②求2~3分鐘時(shí)間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率___________________ (設(shè)溶液體積不變)。
(2)某溫度下在4L密閉容器中,X、Y、Z三種氣態(tài)物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線如圖。
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________。
②該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是________
A.X的濃度不再改變
B.生成1mol Y的同時(shí)消耗2mol Z
C.Y的體積分?jǐn)?shù)在混合氣體中保持不變
D.容器內(nèi)氣體的總質(zhì)量保持不變
③2min內(nèi)Y的轉(zhuǎn)化率為_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)2C(g)+2D(g) 在4種不同情況下反應(yīng)速率分別如下,其中反應(yīng)速率v最大的是
A. v(A)=0.15mol/(L·min) B. v (B)=0.6 mol/(L·min)
C. v (C)=0.3 mol/(L·min) D. v (D)=0.1 mol/(L·min)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種新型燃料電池,用兩根金屬作電極插入KOH溶液中,然后向兩極分別通入甲烷和氧氣,其電極反應(yīng)為X極:CH4+10OH--8e-===CO32-+7H2O;Y極:4H2O+2O2+8e-===8OH-。下列關(guān)于此燃料電池的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. X為負(fù)極,Y為正極
B. 工作一段時(shí)間后,KOH的物質(zhì)的量減少
C. 在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,通入5.6 L O2完全反應(yīng)后,有1 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
D. 該電池工作時(shí),X極附近溶液的堿性增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中學(xué)實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置制取少量溴苯。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/span>
(1)在燒瓶a中裝的試劑是苯、溴和鐵屑。導(dǎo)管b的作用有兩個(gè):一是導(dǎo)氣,二是兼起__________的作用。
(2)反應(yīng)過程中在導(dǎo)管c的下口附近可以觀察到白霧出現(xiàn),這是由于反應(yīng)生成的________遇水蒸氣而形成的。
(3)反應(yīng)完畢后,向錐形瓶d中滴入AgNO3溶液,有__________生成。
(4)反應(yīng)完畢后,將燒瓶a中的液體倒入盛有冷水的燒杯里,可以觀察到燒杯底部有__________色不溶于水的液體。這是溶解了__________的粗溴苯。
(5)寫出燒瓶a中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】25℃時(shí),將濃度均為0.1mol/L、體積分別為Va和Vb的HX溶液與NH3·H2O溶液按不同體積比混合,保持Va+Vb=100mL(溶液體積有簡(jiǎn)單疊加),Va、Vb與混合液的pH的關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是
A. Ka(HX)的值與Kb(NH3·H2O)的值相等
B. c、d兩點(diǎn),值相等
C. a→d點(diǎn)過程中,存在c(X-)=c(NH4+)
D. b點(diǎn),c(NH4+)+c(HX)=0.05mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一種常用方法。下表是某學(xué)習(xí)小組研究等物質(zhì)的量濃度的稀硫酸和鋅反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析以下數(shù)據(jù),回答下列問題:
序號(hào) | 硫酸的體積/mL | 鋅的質(zhì)量/g | 鋅的形狀 | 溫度/℃ | 完全溶于酸的時(shí)間/s | 生成硫酸鋅的質(zhì)量/g |
1 | 50.0 | 2.0 | 薄片 | 25 | 100 | m1 |
2 | 50.0 | 2.0 | 顆粒 | 25 | 70 | m2 |
3 | 50.0 | 2.0 | 顆粒 | 35 | 35 | m3 |
4 | 50.0 | 2.0 | 粉末 | 25 | 45 | 5.0 |
5 | 50.0 | 6.0 | 粉末 | 35 | 30 | m5 |
6 | 50.0 | 8.0 | 粉末 | 25 | t6 | 16.1 |
7 | 50.0 | 10.0 | 粉末 | 25 | t7 | 16.1 |
(1)化學(xué)反應(yīng)速率本質(zhì)上是由物質(zhì)的性質(zhì)決定的,但外界條件也會(huì)影響反應(yīng)速率的大小。本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3對(duì)比得出的結(jié)論是______________________________。
(2)我們最好選取實(shí)驗(yàn)________(填3個(gè)實(shí)驗(yàn)序號(hào))研究鋅的形狀對(duì)反應(yīng)速率的影響。
(3)若采用與實(shí)驗(yàn)1完全相同的條件,但向反應(yīng)容器中滴加少量硫酸銅溶液,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率明顯加快。原因是______________________________。
(4)利用表中數(shù)據(jù),可以求得:硫酸的物質(zhì)的量濃度是________mol/L。
Ⅱ.某溫度時(shí),在5 L的容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖所示。請(qǐng)通過計(jì)算回答下列問題:
(5)反應(yīng)開始至2 min,Y的平均反應(yīng)速率______________________。
(6)分析有關(guān)數(shù)據(jù),寫出X、Y、Z的反應(yīng)方程式_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),以檢驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。
(1)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),裝置②中反應(yīng)后溶液的溫度________。
a.升高 b.降低 c.不變
(2)裝置①中發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量_________。
a.高 b.低 c.相等
(3)已知斷裂1 mol共價(jià)鍵需要吸收的能量分別為H-H:436kJ,I-I:151 kJ,H-I:299kJ。則反應(yīng)H2+I2=2HI的能量變化為_______。
a.吸熱 b.放熱 c.無能量變化
(4)堿金屬單質(zhì)在空氣中燃燒的產(chǎn)物與堿金屬的活潑性有關(guān)。若某同學(xué)做了鋰單質(zhì)在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),他得到的產(chǎn)物應(yīng)為_____。(填化學(xué)式)
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