【題目】在一定溫度下的定容密閉容器中，當物質(zhì)的下列物理量不再發(fā)生變化時，表明反應(yīng)A（g）＋2B（g）C（g）＋D（g）已達到平衡狀態(tài)的是

A. 混合氣體的密度 B. 混合氣體的總物質(zhì)的量

C. 混合氣體的壓強 D. 混合氣體的總體積

【答案】BC

【解析】試題分析：A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，反應(yīng)前后氣體混合物的質(zhì)量發(fā)生改變，容器的體積不變，所以容器內(nèi)氣體的密度會變，若密度不變，則證明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，A項正確；B.該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng)，無論反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài)，氣體的總物質(zhì)的量始終不變，所以不能證明達到平衡狀態(tài)，B項錯誤；C.該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng)，無論反應(yīng)是否達到平衡狀態(tài)，容器中氣體的壓強始終不變，所以不能證明反應(yīng)達到了平衡狀態(tài)，C項錯誤；D.該反應(yīng)是一個反應(yīng)前后氣體體積不變的化學(xué)反應(yīng)，混合氣體的體積不變，不能證明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，D項錯誤；答案選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>

A. 用淀粉溶液檢驗溶液中是否存在碘單質(zhì)

B. 用分液漏斗分離水與乙醇的混合物

C. 用氯化鋇溶液鑒別碳酸鈉溶液與硫酸鈉溶液

D. 用排水集氣法收集氨氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】標準狀況下，①6.72L NH3 ②1.204×1023個 H2S ③5.6g CH4 ④0.5mol HCl ，下列關(guān)系正確的是（ ）

A、體積大小：④>③>②>① B、原子數(shù)目：③>①>④>②

C、密度大小：④>②>③>① D、質(zhì)量大小：④>③>②>①

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化都伴隨著能量變化

B．任何反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量變化

C．伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化

D．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”的核心是在化學(xué)反應(yīng)過程中或化工生產(chǎn)中，盡量減少使用或徹底消除有害物質(zhì)，下列做法中，符合“綠色化學(xué)”理念的是( )

A．生產(chǎn)和使用劇毒農(nóng)藥

B．化工廠產(chǎn)生的廢氣向高空排放

C．利用氫氣作高能燃料

D．造紙廠利用二氧化硫進行紙漿漂白

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時，在VL密閉容器中，A、B、C三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)分析：

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

（2）從開始到t1 min末時，用物質(zhì)C表示的反應(yīng)速率為_________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列氣體無色無味的是

A．Cl2 B．SO2 C．NO2 D．O2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，將氯氣通入NaOH溶液中，反應(yīng)得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合溶液（已知氯氣和NaOH在一定溫度下能發(fā)生反應(yīng)：Cl2+2NaOH＝NaCl+NaClO+H2O ，3Cl2+6NaOH＝5NaCl+NaClO3+3H2O），經(jīng)測定ClO﹣與ClO3﹣的物質(zhì)的量之比為1：2，則氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)時，被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為

A．21：5 B．11：3 C．3：1 D．4：1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuSO4是一種重要的化工原料，其有關(guān)制備途徑及性質(zhì)如圖所示。下列說法不正確的是

A. 相對于途徑①，途徑②更好地體現(xiàn)了綠色化學(xué)思想

B. Y可以是葡萄糖溶液

C. CuSO4在1100℃分解所得氣體X是SO2和SO3的混合氣體

D. 將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶可制得膽礬晶體

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