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下表中的實驗操作能達至實驗目的或得出相應結論的是                         （   ）
選項
實驗操作
實驗目的或結論
A
向盛有1mL 0.01mol·L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.01mol·L-1NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加 0.01mol·L-1Nal溶液，產生黃色沉淀。
常溫下，Ksp(AgCl)>Ksp(Agl)
B
C2H5Br與NaOH溶液混合充分振蕩，再加入AgNO3溶液
檢驗C2H5Br中的溴元素
C
向某溶液中加入2滴KSCN溶液，溶液不顯紅色；再向溶液中加入幾滴新制的氯水，溶液變?yōu)榧t色
說明溶液中一定含有Fe2+
D
將少量某物質滴加到新制的氫氧化銅懸濁液中，加熱后有紅色沉淀生成
說明該物質一定是醛
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

可燃氣體與空氣混合，其體積分數在一定范圍內遇火即發(fā)生爆炸，該范圍稱為爆炸極限。右表列出了一些氣體在空氣中的爆炸極限，由表中數據可知(     )。
可燃氣體在空氣中的爆炸極限
可燃氣體
爆炸極限(體積分數％)
甲烷
5.0～l5.0
乙炔
2.5～80.0
一氧化碳
12.5～74.2
硫化氫
4.3～45.5
A．可燃氣體分子中必須含有碳元素
B．乙炔與空氣等體積混合后的氣體點燃會發(fā)生爆炸
C．可燃氣體的濃度越大越容易引起爆炸
D．甲烷與一氧化碳混合氣體的爆炸極限為5.0％～74.2％


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
實驗室配制500mL 0．5mol·L-1的NaOH溶液時，下列操作正確的是  （   ）
A．溶解后沒有冷卻就轉移到容量瓶中
B．洗滌燒杯和玻璃棒的溶液，應轉移到容量瓶中
C．緩緩地將蒸餾水注入容量瓶，至溶液的凹液面正好與刻度線相切
D．用濾紙稱量10．0g的氫氧化鈉固體


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
下列有關實驗操作錯誤的是（ ）
A．用膠頭滴管取少量液體試劑
B．用紙槽向試管底部加入粉未狀藥品
C．用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈
D．用排水法收集難溶于水的氣體


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
配制0.1 mol·L-1的硫酸500 mL，最適宜的一組儀器是
A．托盤天平、燒杯、容量瓶、玻璃棒
B．燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒
C．燒杯、容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管
D．燒杯、容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管、量筒


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
以下實驗或操作不能達到目的的是
A．用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳B．用激光筆檢驗淀粉溶液的丁達爾現象
C．為除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入適量的溴水后過濾
D．用稀硫酸和鋅粒反應制氫氣時加入少許硫酸銅以加快反應速率


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
下列標識可以貼在濃硫酸瓶上的是（  ）


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
關于下列實驗裝置說法中正確的是
高考
A．用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱
B．用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO2氣體
C．用圖③可以檢驗火柴燃燒生成的SO2氣體
D．用圖④提取海帶中的碘


			


			

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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			


						
下列實驗或生產操作：①蛋白質溶液中加入硫酸銨形成沉淀；②二氧化氮經加壓凝成無色液體；③石蠟催化裂化；④碘受熱變成碘蒸汽；⑤照相底片被感光。其中，沒有新的物質生成的是                                  （   ）
A．①④B．②③C．①③⑤D．①②④


			


			

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同步練習冊答案





























			





	







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