分析 (1)NH3與O2在催化劑、加熱條件下發(fā)生反應生成NO和H2O;
(2)根據(jù)燃料電池中,燃料做負極,氧氣作正極,負極的電極反應=總反應-正極的電極反應;
(3)①根據(jù)“液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2”來書寫化學方程式;
②在電解池的陽極發(fā)生失電子的氧化反應.
解答 解:(1)NH3與O2在催化劑、加熱條件下發(fā)生反應生成NO和H2O:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O;
(2)燃料電池中,燃料做負極,則通入氨氣的電極是負極,堿性條件下,總反應:4NH3+3O2═2N2+6H2O,正極的電極反應:3O2↑+6H2O+12e-=12OH-,負極的電極反應式為4NH3+12OH--12e=2N2+12H2O,故答案為:負極;4NH3+12OH--12e=2N2+12H2O;
(3)①根據(jù)題目信息:液態(tài)肼(N2H4)還原新制Cu(OH)2來制備納米級Cu2O,同時放出N2,得出化學方程式為:4Cu(OH)2+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+N2↑+6H2O,故答案為:4Cu(OH)2+N2H4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu2O+N2↑+6H2O;
②在電解池中,當陽極是活潑電極時,該電機本身發(fā)生失電子得還原反應,在堿性環(huán)境下,金屬銅失去電子的電極反應為2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O,故答案為:2Cu-2e-+2OH-=Cu2O+H2O.
點評 本題主要考查了熱化學方程式的書寫、電極反應的書寫,難度不大,根據(jù)課本知識即可完成.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作 | 實驗目的 |
A | 沿玻璃棒將蒸餾水緩慢倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊加邊攪拌 | 稀釋濃硫酸 |
B | 測定相同濃度的Na2SO4和Na2SiO3溶液的pH值 | 比較硫和硅的非金屬性強弱 |
C | 將鐵的氧化物溶于過量稀鹽酸中,再滴加幾滴紫紅色KMnO4溶液 | 判斷某鐵的氧化物是否含有Fe2+ |
D | 用裝有雙氧水的堿式滴定管,采用淀粉溶液作為指示劑,滴定NaCl和NaI混合溶液 | 測定NaI的含量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 干法中生成的高鐵酸鈉既是氧化產(chǎn)物又是還原產(chǎn)物 | |
B. | 濕法中每生成1mol Na2FeO4 轉移3mol電子 | |
C. | 干法中每生成1 mol Na2FeO4 轉移4mol電子 | |
D. | K2FeO4處理水時,不僅能消毒殺菌,生成的Fe(OH)3膠體還能吸附水中的懸浮雜質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 除去Mg粉中混有的Al粉:加入足量的氨水,過濾 | |
B. | 除去BaCO3固體中混有的BaSO4:加入過量鹽酸后,過濾、洗滌 | |
C. | 除去FeCl2溶液中混有的FeCl3:加入過量鐵粉,過濾 | |
D. | 從I2的四氯化碳溶液中分離出I2:分液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MgO溶于稀鹽酸中:O2-+2H+═H2O | |
B. | 碳酸鈣中滴加稀鹽酸:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
C. | 實驗室用MnO2反應制Cl2:MnO2+2H++2Cl-═Cl2↑+Mn2++H2O | |
D. | 向氫氧化鈉溶液中通入過量二氧化碳:OH-+CO2=HCO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molH2O的質量為18g/mol | B. | CH4的摩爾質量為16g | ||
C. | 1mol任何氣體體積均為22.4L | D. | 0.5molSO2分子的質量為32g |
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