A. | 苯酚具有弱酸性,但不能使紫色石蕊變紅 | |
B. | 能因發(fā)生化學反應而使溴水褪色的物質一定是和溴水發(fā)生加成反應 | |
C. | 用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷 | |
D. | 含醛基的有機物都能發(fā)生銀鏡反應 |
分析 A.苯酚中含-OH,酸性很弱,不能使酸堿指示劑變色;
B.具有還原性的物質也能發(fā)生化學反應而使溴水褪色的物質;
C.1-溴丙烷和2-溴丙烷中分別有3種、2種位置的H;
D.含-CHO的物質可被銀氨溶液氧化.
解答 解:A.苯酚中含-OH,具有弱酸性,但不能使紫色石蕊變紅,故A正確;
B.具有還原性的物質也能發(fā)生化學反應而使溴水褪色的物質,如二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應使其褪色,故B錯誤;
C.1-溴丙烷和2-溴丙烷中分別有3種、2種位置的H,則用核磁共振氫譜鑒別1-溴丙烷和2-溴丙烷,故C正確;
D.含-CHO的物質可被銀氨溶液氧化,則含醛基的有機物都能發(fā)生銀鏡反應,故D正確;
故選B.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握常見有機物的性質、鑒別、官能團的判斷等為解答的關鍵,注重基礎知識的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B與D形成的單質分別為甲、乙,非金屬性:B>D,活潑性:乙>甲 | |
B. | 1mol E2C2與足量水完全反應生成C的單質,共轉移2mol電子 | |
C. | 原子半徑:D>E>A>B>C | |
D. | C的最簡單氫化物的沸點比B的最簡單氫化物的沸點低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 著色劑--苯甲酸鈉 | B. | 調味劑--亞硝酸鈉 | ||
C. | 營養(yǎng)強化劑--糧食制品中加賴氨酸 | D. | 防腐劑--莧菜紅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時,應使蒸發(fā)器中出現較多的晶體時停止加熱 | |
B. | 蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 | |
C. | 分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 萃取操作時,將碘水和酒精注入分液漏斗中,振蕩靜置,以提取碘水中的碘 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | OE段表示反應速率最快 | |
B. | EF段表示反應速率最快 | |
C. | FG段表示反應速率已經減慢 | |
D. | OG段表示隨著時間的推移,反應速率逐漸增快 |
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