(16分)甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇: CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g),現(xiàn)在實驗室模擬該反應(yīng)并進行分析。
(1)下列各項中,不能夠說明該反應(yīng)已達到平衡的是__________(填序號)。
A. 恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化
B. 一定條件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等
C. 一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變
D. 一定條件下,單位時間內(nèi)消耗2 mol CO,同時生成1 mol CH3OH
(2) 右圖是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時間變化的曲線。

① 該反應(yīng)的焓變ΔH__________0(填“>”、“<”或“=”)。
② T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1_______K2
(填 “>”、“<”或“=”)。
③ 若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是
______________。
A. 升高溫度     B. 將CH3OH(g)從體系中分離
C. 使用合適的催化劑         
D. 充入He,使體系總壓強增大
(3)2009年10月,中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,甲醇燃料電池的工作原理如右圖所示。

①請寫出c口通入的物質(zhì)發(fā)生的相應(yīng)電極反應(yīng)式_________                       。
②工作一段時間后,當0.2 mol甲醇完全反應(yīng)生成CO2 時,有___________NA個電子轉(zhuǎn)移。
(4)利用右裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護。

若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,開關(guān)K應(yīng)該置于                處。
若X為鋅,開光K置于      處,該電化學(xué)防護法稱為            。
(1)D(2分)
(2) ① <(2分)    ② >(2分)    ③ B(2分)
(3)①O2+4e-+4H+=2H2O(2分);      ② 1.2(2分)
(4)N(1分);  M(1分)犧牲陽極的陰極保護法(或:犧牲陽極保護法)(2分)

試題分析:(1)判斷反應(yīng)到達平衡的條件是:反應(yīng)物和生成物均在同一反應(yīng)體系中,反應(yīng)條件保持不變;質(zhì)量(濃度)保持不變,V=V。
(2)①先拐先到達平衡,說明T2>T1,隨著溫度的升高,CO的轉(zhuǎn)化率下降,說明反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進行,故該反應(yīng)放熱反應(yīng),ΔH<0。
②因為ΔH<0且T1<T2,所以T1溫度下CO的轉(zhuǎn)化率要大于T2的,故K1>K2.
③定容情況下,各因素對化學(xué)反應(yīng)的影響,因為放熱反應(yīng),故升溫反而降低了甲醇的產(chǎn)率;使用催化劑,只能改變反應(yīng)效率,不能改變反應(yīng)限度;充入He,使體系總壓強增大,因為體積不變,故此做法對反應(yīng)移動沒影響。
(3)①H往右邊移動,說明右邊為陰極,發(fā)生還原反應(yīng),有因為生成了水,故c口通入的物質(zhì)為O2,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為O2+4e-+4H+=2H2O。
(4)若X為碳棒,為減緩鐵的腐蝕,該裝置應(yīng)該為電解池,故開關(guān)K應(yīng)置于N初;若X為鋅,該裝置為原電池,故開關(guān)K應(yīng)置于M處。
點評:此題考核了學(xué)生對可逆反應(yīng)的影響因素的掌握理解和原電池、電解池的工作原理。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是
A.相同條件下,等質(zhì)量的硫蒸氣和硫固體分別完全燃燒,前者放出的熱量多
B.2 L 0.05 mol·L-1乙酸溶液中H+數(shù)為0.1NA(NA為阿伏加德羅常數(shù))
C.SO2溶于水,其水溶液能導(dǎo)電,說明SO2是電解質(zhì)
D.常溫下在pH=1的溶液中Na+、NH4+、[Al(OH)4]、SO42可以大量共存

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用水稀釋時,溶液中隨著水量的增加而減小的是
A.
B.
C.c(H+)和c( OH-)的乘積
D.OH-的物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在H2O+CH3COO CH3COOH + OH的平衡中,要使水解平衡向右移動,應(yīng)采取的措施是
A.加入NaOH固體B.加入冰醋酸C.增大壓強D.升高溫度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

電離度是描述弱電解質(zhì)電離程度的物理量,電離度=(已電離的電解質(zhì)的物質(zhì)的量/原來總的物質(zhì)的量)×100%,F(xiàn)取20 mL pH="3" 的 CH3COOH溶液,加入0.2 mol·L-1的氨水,測得溶液導(dǎo)電性變化如下圖,則加入氨水前CH3COOH的電離度為(   )    
A.1%B.1.5%C.0.5%D.0.1%

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)請自行設(shè)計實驗,用至少兩種方法證明鹽酸的酸性比醋酸的酸性強?
可供選者選擇的試劑:0.1mol/L的HCl    0.1mol/L的CH3COOH   0.1mol/L 的NaOH     0.1mol/L的CH3COONa  CaCO3粉末    PH試紙 蒸餾水  酚酞試液  石蕊試液  玻璃儀器自行選擇。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)
Ⅰ 濃度為0.1 mol·L-1的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液,試回答:
(1)三種溶液中c(H)依次為a mol·L-1,b mol·L-1c mol·L-1,其由大到小的順序是________。
(2)完全中和一定量NaOH溶液時,需上述三種酸的體積依次是V1L、V2L、V3L,其大小關(guān)系為__________________________________。
(3)與鋅反應(yīng)開始時產(chǎn)生氫氣的速率分別為v1、v2v3,其由大到小的順序是________。
Ⅱ c(H+)相同的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液,試回答:
(1)三種溶液均加水稀釋至體積為原來的10倍, c(H+)依次為a mol·L-1b mol·L-1,c mol·L-1,其由大到小的順序是_______。
(2)三種溶液體積相同時,同時加入相同的鋅,若產(chǎn)生相同物質(zhì)的量的氫氣,所需時間分別為t1、t2、t3,其大小關(guān)系是___________.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列事實一定能證明HNO2是弱電解質(zhì)的是(  )
A.用HNO2溶液做導(dǎo)電實驗,燈泡很暗;B.0.1 mol/L HNO2溶液的pH=2.1
C.HNO2不是離子化物,而是共價化合物D.HNO2和NaCl不能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等量的NaOH分別與pH=3和pH=4的醋酸恰好中和,消耗二者的體積依次為V1和V2,則V1、V2的關(guān)系為
A.V2=10V1B.V1<10 V2、C.10V1>V2D.V2>10V1

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同步練習(xí)冊答案