11.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)△H=-126.4kJ/mol,這個(gè)熱化學(xué)方程式表示( 。
A.1g碳燃燒生成一氧化碳時(shí)放出126.4kJ的熱量
B.1mol固體碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳?xì)怏w時(shí)放出126.4kJ的熱量
C.12g碳燃燒生成一氧化碳時(shí)吸收126.4kJ的熱量
D.碳的燃燒熱為126.4kJ/mol

分析 依據(jù)熱化學(xué)方程式書寫方法和表達(dá)意義分析,物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)反應(yīng)焓變的表達(dá),1mol固體C與0.5mol氧氣反應(yīng)生成1mol一氧化碳?xì)怏w時(shí)放熱126.4KJ,B選項(xiàng)正確,AC中沒有指明各物質(zhì)的狀態(tài),D選項(xiàng)中燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,反應(yīng)生成的是一氧化碳不是穩(wěn)定氧化物,

解答 解:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-126.4kJ•mol-1,這個(gè)熱化學(xué)方程式表示,1mol固體C(12g)與0.5mol氧氣反應(yīng)生成1mol一氧化碳?xì)怏w時(shí)放熱126.4KJ,
A、沒有指明碳的狀態(tài),故A錯(cuò)誤;
B、1mol固體碳在氧氣中燃燒生成一氧化碳?xì)怏w時(shí)放出126.4kJ的熱量,故B正確;
C、沒有指明各物質(zhì)的狀態(tài),碳燃燒是放熱反應(yīng),故C錯(cuò)誤;
D、燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,反應(yīng)生成的是一氧化碳不是穩(wěn)定氧化物,不是燃燒熱,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熱化學(xué)方程式表達(dá)意義,注意物質(zhì)聚集狀態(tài)和對(duì)應(yīng)焓變的分析判斷和△H是生成物與反應(yīng)物的能量差,題目較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在一密閉容器中充入1mol CO和1mol H2O(g),一定條件下反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)達(dá)到平衡時(shí)生成0.67mol CO2,若在相同條件下將H2O(g)改為4mol,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)生成CO2的物質(zhì)的量為( 。
A.1.34molB.1.0molC.0.94molD.0.52mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.X、M、W是原子序數(shù)依次增大的前四周期元素,X元素原子核外有三個(gè)能
級(jí),各能級(jí)電子數(shù)相等,M原子外圍電子排布式為3dn4sn;W的內(nèi)層電子已全充滿,最外層只有2個(gè)電子.請(qǐng)回答:
(1)X元素在周期表中的位置是第二周期ⅣA族;W2+離子的外圍電子排布式為3d10
(2)X 能與氫、氮、氧三種元素構(gòu)成化合物 XO(NH22,其中X原子和N原子的雜化方
式為分別為sp2、sp3,該化合物分子中的π鍵與σ鍵的個(gè)數(shù)之比是1:7;該物質(zhì)易溶于水的主要原因:CO(NH22能與水分子間形成氫鍵.
(3)M晶體的原子堆積方式為六方堆積(如圖所示),則晶體中M原子配位數(shù)是12.
(4)某M配合物化學(xué)式是[M(H2O)5Cl]Cl2•H2O,1mol該配合物中含σ鍵的數(shù)目是18N.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.鈣元素是人體必需的常量元素,所有的細(xì)胞都需要鈣元素.正常人體血液含Ca2+為2.2×10-3~2.7×10-3 mol/L.現(xiàn)抽取某人血樣10mL.稀釋后用草酸銨[(NH42C2O4]溶液處理,使Ca2+完全轉(zhuǎn)變?yōu)椴菟徕}(CaC2O4)沉淀;過濾,洗滌,將得到的沉淀用稀硫酸溶解可得到草酸(H2C2O4),并用2.0mL5.0×10-3mol/L KMnO4溶液與溶解得到的草酸恰好完全反應(yīng).據(jù)此可以求此人血液中的Ca2+濃度,并判斷其血液含鈣量是否正常.(提示2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4═2MnSO4+K2SO4+10CO2↑+8H2O)
(1)求配制5.0×10-3 mol/L KMnO4 100mL溶液時(shí),所需KMnO4固體的質(zhì)量.
(2)求當(dāng)消耗草酸0.5mol時(shí),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量.
(3)求此人血液中的Ca2+的物質(zhì)的量濃度為多少?此人健康嗎?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.Ⅰ.肼是一種高能燃料.已經(jīng)各共價(jià)鍵鍵能(斷裂或形成1mol共價(jià)鍵時(shí)吸收或釋放的能量)如下:
N≡NO=ON-NN-HO-H
鍵能(KJ•mol-1946497154391463
則N2H4(g)+O2(g)?N2(g)+2H2O(l)△H=-583 KJ•mol-1
Ⅱ.密閉容器中進(jìn)行反應(yīng):3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g)△H<02反應(yīng)的化學(xué)平衡表達(dá)式為K=$\frac{{c}^{4}({H}_{2})}{{c}^{4}({H}_{2}O)}$.
(2)已知:600℃時(shí),上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=16.現(xiàn)有如圖1甲(恒溫恒壓)和如圖1乙(恒溫恒容)兩容器,起始時(shí)按下表所示分別加入各物質(zhì),體積為2L,在600℃時(shí)反應(yīng)經(jīng)過一段時(shí)間后均達(dá)平衡.
FeH2O(g)Fe3O4H2
甲/mol2.01.02.00.5
乙/mol2.02.02.01.0

①關(guān)于甲、乙容器,下列說法正確的是AB
A.反應(yīng)開始時(shí)兩容器內(nèi)的逆反應(yīng)速率:甲<乙
B.若甲容器內(nèi)氣體的密度不再變化,則說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
C.若乙容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)不再變化,則說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
D.平衡后添加Fe3O4 ,兩容器內(nèi)的平衡均逆向移動(dòng)
②投料后甲5min達(dá)平衡,則此段時(shí)間內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.05mol/(L•min-1
③平衡后若將乙容器體系溫度突然降低100℃,如圖2下述圖象中能正確反映平衡移動(dòng)過程中容器內(nèi)變化情況的是B.
3為恒容絕熱容器,進(jìn)行上述反應(yīng),起始與平衡時(shí)的各物質(zhì)的量見下表:

FeH2O(g)Fe3O4H2
起始/mol3.03.000
平衡/molmnpq
若在達(dá)到平衡后的容器丙中,分別按照下列A、B、C三種情況繼續(xù)添加各物質(zhì),則再次達(dá)平衡時(shí),容器丙中H2的百分含量按由大到小的順序B>C>A(用A、B、C表示).
FeH2O(g)Fe3O4H2
A/mol3.03.000
B/mol003.03.0
C/molmnpq
Ⅲ.25℃時(shí),F(xiàn)e(OH)3的ksp=4ⅹ10-38,現(xiàn)有鹽酸酸化的0.08mol/L的FeCl3溶液,其PH=1,向其中加入等體積的0.05mol/L的NaOH溶液,可恰好開始析出沉淀(混合時(shí)溶液體積可直接加和).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的敘述不正確的是( 。
A.中和滴定實(shí)驗(yàn)中,洗凈后的錐形瓶不需要干燥
B.向CH3COONa溶液中滴入石蕊試液,溶液變藍(lán)
C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2
D.用25mL滴定管做中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí),用去某濃度的堿溶液19.80mL

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某化學(xué)興趣小組計(jì)劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡(jiǎn)易消毒液.其反應(yīng)原理為(用離子方程式表示):Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.把0.6molX 氣體和0.4molY 氣體混合于容積為2L 的容器中,使它們發(fā)生如下反應(yīng):3X(g)+Y(g)?n Z(g)+2W(g),5min末已生成0.2mol W,若測(cè)知以Z 的濃度變化來表示的平均反應(yīng)速率為0.01mol/(L•min).求:
(1)上述反應(yīng)中的Z氣體的計(jì)量系數(shù)n的值;
(2)上述反應(yīng)在5min末時(shí),已反應(yīng)的Y的物質(zhì)的量占原來量的百分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.氯酸鉀熔化,粒子間克服了離子鍵的作用力;二氧化硅熔化,粒子間克服了共價(jià)鍵的作用力;碘的升華,粒子間克服了分子間的作用力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案