有關(guān)電解飽和食鹽水的說法正確的是（　�。�
A、氯氣在陽極產(chǎn)生
B、電解過程中Na+濃度不變
C、水既不是氧化劑也不是還原劑
D、反應(yīng)過程是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
考點(diǎn)：電解原理
專題：電化學(xué)專題
分析：由題意，電解飽和食鹽水時(shí)，陽極發(fā)生氧化反應(yīng)，即：2Cl-=Cl2↑+2e-，碳棒周圍生成的Cl2能氧化碘化鉀生成碘，陰極發(fā)生還原反應(yīng)，即：2H++2e-=H2↑，周圍溶液c（OH-）增大，堿性增強(qiáng)，滴加酚酞應(yīng)該變紅，據(jù)此回答判斷．
解答： 解：A、電解飽和食鹽水時(shí)，陽極發(fā)生氧化反應(yīng)，即：2Cl-=Cl2↑+2e-，故A正確；
B、電解過程中Na+不參與電極反應(yīng)，物質(zhì)的量不變，但是水被消耗，溶液體積變小，鈉離子濃度增大，故B錯(cuò)誤；
C、陰極發(fā)生還原反應(yīng)，即：2H++2e-=H2↑，水是氧化劑，故C錯(cuò)誤；
D、電解過程是電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能的裝置，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生電解池的工作原理知識(shí)，可以根據(jù)教材知識(shí)來回答，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

食鹽、食醋、純堿等均為家庭廚房中的常用物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，你能做成功的家庭小實(shí)驗(yàn)是（　�。�
①檢驗(yàn)自來水中的氯離子   ②鑒別食鹽和純堿     ③探究雞蛋殼是否含有碳酸鹽  ④除去熱水瓶中的水垢．
A、①②③④B、①③
C、②④D、②③④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組有機(jī)物只用一種試劑無法鑒別的是（　�。�
A、乙醇、甲苯、硝基苯
B、四氯化碳、己烷、己烯
C、苯、甲苯、環(huán)己烷
D、苯、乙醇、乙酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Cl2、HCl的混合氣體通入足量的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后分析產(chǎn)物溶液中除大量OH-外，還有Cl-、ClO-、ClO3-，并知這三種離子的物質(zhì)的量比為9：2：1．試問原混合氣體中Cl2與HCl體積比為（　�。�
A、2：5B、3：1
C、5：2D、1：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NaHCO3和KHCO3組成的混合物分別與三份同濃度的鹽酸進(jìn)行反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：
100mL鹽酸100mL鹽酸100mL鹽酸
m（混合物）9.2g15.7g27.6g
V（CO2）（標(biāo)準(zhǔn)狀況）2.24L3.36L3.36L
則下列結(jié)論中不正確的是（　�。�
A、鹽酸物質(zhì)的量濃度為1.5mol/L
B、15.7g混合物與鹽酸反應(yīng)后有剩余
C、加入9.2 g混合物時(shí)消耗HCl 0.1mol
D、混合物中NaHCO3和KHCO3的質(zhì)量比為1：1

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

為除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于除雜的試劑稍過量）
稱取粗鹽
溶解
①
BaCl2
②
NaOH
③
Na2CO3
④
()
⑤
濾液
適量鹽酸
⑥
蒸發(fā)、結(jié)晶、烘干
⑦
粗鹽 
（1）實(shí)驗(yàn)過程中①步溶解中要用到玻璃棒，其作用是
 
．
（2）第③步中滴加NaOH溶液的作用是（用離子方程式表示）：
 
．
（3）第④步中滴加Na2CO3溶液有什么作用？請(qǐng)用化學(xué)方程式或離子方程式說明：
 
．
（4）第⑤步中需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱是
 
，主要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、
 
，玻璃棒的作用是
 
．
（5）第⑥步中加入適量鹽酸有什么作用？請(qǐng)用離子方程式說明：
 
．
（6）為檢驗(yàn)精鹽純度，需配制250mL 0.8mol/L NaCl（精鹽）溶液，配制步驟如下：（填寫步驟中的空缺并回答后面的問題1和問題2）
①計(jì)算：需NaCl固體
 
g．
②稱量：用
 
稱量所需的NaCl固體．
③溶解：
④轉(zhuǎn)移：如圖是該同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，圖中有兩處錯(cuò)誤是
 
；
 
．
⑤洗滌：轉(zhuǎn)移溶液后，用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次，洗滌液也
 
．
⑥定容：往容量瓶里加蒸餾水時(shí)，距刻度線
 
處停止，改用
 
滴加蒸餾水至溶液的凹液面正好與刻度線相切．
⑦搖勻：最后蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒，搖勻．
⑧裝瓶：將配好的溶液轉(zhuǎn)入試劑瓶中并貼好標(biāo)簽．
問題1：如果加水定容時(shí)不慎超過了刻度線，須
 
．
問題2：在配制過程中，下列操作會(huì)引起所得溶液濃度偏高的是
 
（填字母序號(hào)）．
A．未洗滌燒杯、玻璃棒   B．容量瓶不干燥，含有少量水
C．定容時(shí)俯視刻度線     D．定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再加水至刻度線．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化合物分子中的所有原子都處于同一平面的是（　�。�
A、乙烷B、對(duì)二甲苯
C、四氯乙烯D、丙烯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

PHB塑料是一種可在微生物作用下降解的環(huán)保型塑料，其結(jié)構(gòu)簡式為，下面有關(guān)PHB說法不正確的是（　�。�
A、PHB通過加聚反應(yīng)制得．
B、PHB的單體是CH3CH2CH（OH）COOH
C、PHB在微生物作用下的降解產(chǎn)物可能有CO2和H2O
D、PHB是一種聚酯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）將等體積等物質(zhì)的量濃度的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后，溶液呈
 
（填“酸性”，“中性”或“堿性”），溶液中c（Na+）
 
c（CH3COO-）（填“＞”或“=”或“＜”）．
（2）pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
 
（填“酸性”，“中性”或“堿性”，溶液中c（Na+）
 
c（CH3COO-） （填“＞”或“=”或“＜”）．
（3）物質(zhì)的量濃度相同的醋酸和氫氧化鈉溶液混合后，溶液中CH3COO-和Na+濃度相等，則混合后溶液呈
 
（填“酸性”，“中性”或“堿性”），醋酸體積
 
氫氧化鈉溶液體積（填“＞”或“=”或“＜”）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案