【題目】下列變化過程中,沒有破壞化學(xué)鍵的是

A.氧氣溶于水 B.碳的燃燒

C.氯氣與氫氣反應(yīng) D.水的通電分解

【答案】A

【解析】

試題分析:A.氧氣溶于水,氧氣和水不反應(yīng),只破壞分子間作用力,沒有破壞化學(xué)鍵,A選;B.碳的燃燒發(fā)生化學(xué)變化,化學(xué)鍵破壞,B不選;C.氯氣與氫氣反應(yīng)生成HCl,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),化學(xué)鍵破壞,C不選;D.水通電分解生成氫氣、氧氣,發(fā)生化學(xué)變化,化學(xué)鍵破壞,D不選;答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1mol某烴最多與2mol HCl發(fā)生加成反應(yīng),所得的加成產(chǎn)物1mol又能與10mol Cl2發(fā)生取代反應(yīng),最后得到一種只含碳、氯兩種元素的化合物。該烴是(

A乙炔 B1-戊炔 C1-丁烯 D1,3-丁二烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( )

A.水果電池是高效環(huán)保的家用電池

B.燃料電池是一種高效但是會污染環(huán)境的新型電池

C.化學(xué)電源的反應(yīng)基礎(chǔ)是氧化還原反應(yīng)

D.手機(jī)上用的鋰離子電池屬于一次電池

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X、Y、Z三種元素的原子,其最外層電子排布分別為ns1、3s23p1和2s22p4,由這三種元素組成的化合物的化學(xué)式可能是

A.XYZ2 B.X2YZ3 C.X2YZ2 D.XYZ3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了說明影響化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的因素,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別設(shè)計了如下AD四個實驗,你認(rèn)為結(jié)論不正確的是( )

A. 大小相同、形狀相同的鎂條和鋁條與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時,兩者速率一樣大

B. 在相同條件下,等質(zhì)量的大理石塊和大理石粉與相同濃度的鹽酸反應(yīng)時,大理石粉反應(yīng)快

C. 將濃硝酸分別放在冷暗處和強(qiáng)光照射下,會發(fā)現(xiàn)光照可以加快濃硝酸的分解

D. 兩支試管中分別加入相同質(zhì)量的氯酸鉀,向其中一支試管中再加入少量二氧化錳,同時加熱,產(chǎn)生氧氣的快慢不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】民以食為天,食品安全越來越受到大家的關(guān)注。下列有關(guān)說法正確的是

A.二氧化硫有毒,嚴(yán)禁將其添加到任何食品和飲料中

B.飲食鎘大米會影響骨骼和腎臟,鎘元素屬于重金屬元素

C.使用增塑劑——鄰苯二甲酸酯可使聚氯乙烯由彈性塑膠變?yōu)橛菜苣z

D.面粉生產(chǎn)中禁止添加的過氧化鈣(CaO2)中陰陽離子的個數(shù)比為1:2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探索月球上是否有生命存在的痕跡,就要分析月球巖石中是否包含有碳?xì)浠衔?/span>(當(dāng)然這僅僅是探索的第一步)?茖W(xué)家用氘鹽酸(DCl)和重水(D2O)溶液處理月球巖石樣品,對收集的氣體加以分析,結(jié)果只發(fā)現(xiàn)有一些氣體狀態(tài)的碳氘化合物。這個實驗不能用普通鹽酸,其理由是

A. 普通鹽酸酸性太強(qiáng)

B. 普通鹽酸有強(qiáng)揮發(fā)性

C. 普通鹽酸與月球巖石中的碳化物無法反應(yīng)

D. 無法區(qū)別月球巖石中原來含有的是碳化物,還是碳?xì)浠衔?/span>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、BC、D、E是同一周期的五種主族元素,AB的最高價氧化物對應(yīng)的水化物顯堿性,且堿性BA;CD兩種元素對應(yīng)氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性CD;E是這五種元素中形成簡單離子半徑最小的元素.則它們的原子序數(shù)由小到大的順序為( )

A. DCEAB B. ABCDE C. EBACD D. BAEDC

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)式中,只能用來表示一種物質(zhì)的是

A.C2H4Cl2 B.C5H12 C.C D.C2H5Cl

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同步練習(xí)冊答案