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【題目】已知A、B、C、D之間的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是

A．若A為Fe，D為氫氣，則B一定為酸

B．若A、D為化合物，B為水，則C一定是氣體單質

C．若A、B、C、D均為化合物，該反應一定屬于復分解反應

D．若A、B、C、D均為10電子微粒，且C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，則D常溫下一定呈液態(tài)

【答案】D

【解析】

試題分析：鐵與水蒸氣高溫條件下能生成氫氣，故A錯誤；若A、D為化合物，B為水，則C不一定是氣體單質，如3NO2+H2O=2HNO3+NO，故B錯誤；若A、B、C、D均為化合物，該反應不一定屬于復分解反應，如3NO2+H2O=2HNO3+NO，故C錯誤;C是可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，則C是氨氣，若A、B、C、D均為10電子微粒，且生成氨氣，該反應為:NH4++OH-=NH3+H2O，水在常溫下呈液態(tài)，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列依據熱化學方程式得出的結論不正確的是( )

A．由C(s，石墨)═C(s，金鋼石) △H＞0可知，金剛石比石墨穩(wěn)定

B．CO(g)燃燒熱是283.0kJmol﹣1，則2CO2(g)═2CO(g)+O2(g)△H=+566.0kJmol﹣1

C．CH4(g)+2O2(g)═CO2+2H2O(I)△H＜0，該反應的化學能可以轉化為電能

D．已知C(s)+O2(g)═CO2(g)△H1，C(s)+O2(g)═CO(g)△H2，則△H1＜△H2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】為探討反應X+YZ中反應速率與反應物濃度的關系，實驗測得X、Y的初始濃度(用c表示，mol/L）與生成物Z的濃度達到0.0042mol/L時所需的時間如右表所示．下列關于該反應反應速率的判斷正確的是( ）

c(X）

c(Y）

所需時間(秒）

0.10

0.10

0.60s

0.20

0.10

0.15s

0.20

0.05

0.30s

A．與c(X）成正比且與c(Y）成正比

B．與c(X）成正比且與c(Y）無關

C．與c2(X）成正比且與c(Y）成正比

D．與c2(X）成正比且與c(Y）成反比

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用下列裝置進行相應實驗，不能達到實驗目的的是

A． 圖 1 所示裝置可用于制備氫氧化亞鐵

B． 圖 2 所示裝置可用于測定 Na2CO3 和 NaHCO3 混合物中 NaHCO3 的含量

C． 圖 3 所示裝置可用于檢驗氨氣溶于水后顯堿性

D． 圖 4 所示裝置可用于 CaCO3 和稀鹽酸反應制取少量的 CO2 氣體

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】有三種金屬單質A、B、C，其中A的焰色反應為黃色，B、C是常見金屬。三種金屬單質A、B、C能與氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H之間發(fā)生如下轉化關系（圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出）。

請根據以上信息回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：

A__________________；H _______________；乙______________；

（2）寫出下列反應的化學方程式

反應①_________________________________

反應②_________________________________

（3）檢驗溶液E中陰離子的實驗方法是滴加硝酸酸化的__________（填化學式）溶液，出現白色沉淀；滴加硫氰化鉀溶液可檢驗溶液G中陽離子，現象是溶液顏色變?yōu)開_______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】相同條件下，1體積X2（氣）和3體積Y2（氣）生成2體積Z（氣），則Z的化學式為( )

A．XY3 B．XY C．X2Y D．X3Y2

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列屬于堿性食物的是

A. 花生油 B. 魷魚干 C. 檸檬 D. 蛋黃

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為了制取并探究氨氣性質，按下列裝置(部分夾持裝置已略去)進行實驗。 [制取氨氣的反應原理： 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O]

【實驗探究】

(1) 利用上述原理，實驗室制取氨氣應選用下圖中_______發(fā)生裝置進行實驗。

(2)B 裝置中的干燥劑可選用________( 填“堿石灰”或“濃硫酸”)。

(3)用 5.35 g NH4Cl 固體與足量 Ca(OH)2 反應，最多可制得標準狀況下氨氣的體積為_________L。( NH4Cl 的摩爾質量為 53.5 g·mol－1)

(4)氣體通過 C、D 裝置時，試紙顏色會發(fā)生變化的是 __________( 填“C”或“D”)。

(5)當實驗進行一段時間后，擠壓E裝置中的膠頭滴管，滴入1～2 滴濃鹽酸，可觀察到的現象是__________。

(6)F裝置中倒置漏斗的作用 _____________。

(7)某同學用氨氣和滴加酚酞的水做噴泉實驗，根據燒瓶內產生紅色噴泉的現象，說明氨氣具有___________性質(填序號)。

a．還原性 b．極易溶于水 c．與水反應生成堿性物質

(8)氨氣的用途很廣。如可用氨氣處理二氧化氮： 8NH3 + 6NO2 =7N2 + 12H2O該反應中氨氣體現________( 填“氧化性”或“還原性”)。請你列舉出氨氣的另一種用途__________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組欲探究原電池的形成條件，按如圖所示裝置進行實驗并得到下表實驗結果：

實驗序號

A

B

燒杯中的液體

靈敏電流表指針是否偏轉

1

Zn

Zn

乙醇

無

2

Zn

Cu

稀硫酸

有

3

Zn

Cu

稀硫酸

無

4

Zn

Cu

苯

無

5

Cu

C

氯化鈉溶液

有

6

Mg

Al

氫氧化鈉溶液

有

分析上述實驗，回答下列問題：

(1)實驗2中電流由________極流向________極(填“A”或“B”)。

(2)實驗6中電子由B極流向A極，表明負極是________(填“鎂”或“鋁”)電極。

(3)實驗5表明________(填字母序號，下同)。

A．銅在潮濕空氣中不會被腐蝕

B．銅的腐蝕是自發(fā)進行的

(4)分析上表有關信息，下列說法不正確的是________。

A．金屬活動順序表中，活潑性強的金屬一定作負極

B．失去電子的電極是負極

C．燒杯中的液體必須是電解質溶液

D．原電池中，浸入同一電解質溶液中的兩個電極，是活潑性不同的兩種金屬(或其中一種非金屬)

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