A、B、C是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的三種物質(zhì),它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去)。

(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,則B→C的化學(xué)方程式為                         。
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C的名稱為            ,試用化學(xué)方程式表示該物質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)                              。將C長(zhǎng)期露置于空氣中,最后將變成物質(zhì)D,D的化學(xué)式為            ,F(xiàn)有D和NaHCO3的固體混合物10g,加熱至質(zhì)量不再改變,剩余固體質(zhì)量為9.38 g,D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       
(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體。下圖是實(shí)驗(yàn)室制取A氣體的裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

①收集A的方法是       ,驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿的方法是        (任寫(xiě)一種)。
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式                           。
③若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為      L。
④試寫(xiě)出C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式             ,反應(yīng)可得到酸X,X是       電解質(zhì)(填“強(qiáng)”或“弱”)。如下圖:足量X的濃溶液與Cu反應(yīng),寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式         。實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為    (寫(xiě)化學(xué)式)。

(1)2SO2+O22SO3
(2)過(guò)氧化鈉  2Na2O2+2 CO2=2 Na2CO3+O2↑    Na2CO3     83.2%
(3)①向下排空氣法
將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿。
(或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿)
②Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O
③2.24
④3NO2+H2O=2 HNO3+NO   強(qiáng)      Cu+4H+2 NO3-=Cu2+2 NO2↑+2H2O   NO

解析試題分析:(1)若A是一種黃色單質(zhì)固體,與氧氣反應(yīng)生成B,其中B可以與氧氣繼續(xù)反應(yīng)生成C,這說(shuō)明A應(yīng)該是硫,與氧氣反應(yīng)生成SO2,SO2與氧氣在催化劑的作用下繼續(xù)反應(yīng)生成C,C是三氧化硫,則B→C的化學(xué)方程式為2SO2+O22SO3。
(2)若A是一種活潑金屬,C是淡黃色固體,則C是過(guò)氧化鈉,B是氧化鈉。過(guò)氧化鈉與CO2反應(yīng)生成碳酸鈉與氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2 CO2=2Na2CO3+O2↑。將C長(zhǎng)期露置于空氣中,過(guò)氧化鈉吸水以及CO2反應(yīng)分別生成氫氧化鈉與氧氣、碳酸鈉與氧氣。由于氫氧化鈉能吸收CO2,最終轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,則D的化學(xué)式為Na2CO3。碳酸氫鈉穩(wěn)定性差,受熱分解生成碳酸鈉、水與CO2,反應(yīng)的方程式為
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑  △m↓
2×84g    106g                   62g
X                              10g-9.38g
即168g:62g=X:0.62g
解得X=1.68g
所以原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是10g-1.68g=8.32g
因此D的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=83.2%
(3)若C是紅棕色氣體,A可能是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,則A應(yīng)該是氨氣。氨氣發(fā)生催化氧化生成NO與水。NO被氧化氧化生成紅棕色NO2,即C是NO2。
①氨氣極易溶于水,密度小于空氣的,所以應(yīng)該用向下排空氣法收集;氨氣是堿性氣體,能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,也能與氯化氫反應(yīng)而產(chǎn)生白煙,據(jù)此可以檢驗(yàn)是否收集滿,即驗(yàn)證A是否已經(jīng)收集滿的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙置于試管口處,若試紙變藍(lán),則證明氨氣已收集滿,或用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近試管口處,若產(chǎn)生大量白煙,則證明氨氣已收集滿。
②實(shí)驗(yàn)室制取A的試劑是氯化銨與熟石灰,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。
③5.35g氯化銨的物質(zhì)的量=5.35g÷53.5g=0.1mol,則根據(jù)方程式可知生成氨氣的物質(zhì)的量是0.1mol,所以若有5.35g氯化銨參加反應(yīng),則產(chǎn)生的A氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為2.24L。
④NO2溶于水生成硝酸與NO,所以C與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO。反應(yīng)可得到酸X,X是硝酸,是強(qiáng)酸,溶于水完全電離,所以硝酸是強(qiáng)電解質(zhì)。濃硝酸具有強(qiáng)氧化性,與Cu反應(yīng)生成硝酸銅、NO2與水,則燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Cu+4H+2 NO3-=Cu2+2 NO2↑+2H2O。由于生成的NO2溶于水轉(zhuǎn)化為NO,所以實(shí)驗(yàn)完畢后,試管中收集到的氣體的主要成分為NO。
考點(diǎn):考查物質(zhì)推斷,根據(jù)方程式進(jìn)行的有關(guān)計(jì)算,氨氣制備、收集與驗(yàn)滿,NO2、硝酸性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

I.下列做法正確的是____________。

A.將濃硝酸保存在棕色玻璃瓶中
B.用鑷子取出白磷并置于水中切割
C.把氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜?
D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)先加熱再通氫氣
E.把燒堿溶液放在帶磨口塞的玻璃瓶中
F.把新制氯水放在無(wú)色玻璃瓶中
G.用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙鑒別NO2和溴蒸氣
II.回憶實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的反應(yīng)原理和實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式:_______________________________
(2)下列氣體能只能用排水法收集的是__________(填選項(xiàng)編號(hào))。
a.NH3    b.NO    c.NO2              d.H2         e.CO2
(3)為何不用加熱NH4Cl固體的方法制取氨氣?_____________________________________
(4)如何檢驗(yàn)氨氣已收集滿試管?_______________________________________________[

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)回答下列化工生產(chǎn)中的一些問(wèn)題:
(1)若從下列四個(gè)城市中選擇一處新建一座硫酸廠,你認(rèn)為廠址宜選在       的郊區(qū)(填標(biāo)號(hào))。

A.有豐富黃鐵礦資源的城市
B.風(fēng)光秀麗的旅游城市
C.消耗硫酸甚多的工業(yè)城市
D.人口稠密的文化、商業(yè)中心城市
(2)CuFeS2 是黃鐵礦的另一成分,煅燒時(shí)CuFeS2轉(zhuǎn)化為CuO、Fe2O3和SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                         。
(3)為提高SO3吸收率,實(shí)際生產(chǎn)中通常用                 吸收SO3。
(4)已知反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH <0,現(xiàn)將0.050 mol SO2和0.030 mol O2充入容積為1 L的密閉容器中,反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡,測(cè)得反應(yīng)后容器壓強(qiáng)縮小到原來(lái)壓強(qiáng)的75%,則該條件下SO2的轉(zhuǎn)化率為         ;該條件下的平衡常數(shù)為               。
(5)由硫酸廠沸騰爐排出的礦渣中含有Fe2O3、CuO、CuSO4(由CuO與SO3在沸騰爐中化合而成),其中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨沸騰爐溫度不同而變化(見(jiàn)下表)
沸騰爐溫度/℃
600
620
640
爐渣中CuSO4的質(zhì)量數(shù)/%
9.3
9.2
9.0
 
已知CuSO4在低于660 ℃時(shí)不會(huì)分解,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析上表中CuSO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而降低的原因                                                                                                                                                                                                                       。
(6)在硫酸工業(yè)尾氣中,SO2是主要大氣污染物,必須進(jìn)行凈化處理,處理方法可用         (填名稱)吸收,然后再用硫酸處理,重新生成SO2和一種生產(chǎn)水泥的輔料,寫(xiě)出這兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式                                                                                                                                               

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

三大強(qiáng)酸的性質(zhì)均與濃度有關(guān);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)某學(xué)習(xí)小組用15 mol/L濃硝酸配制100 mL3 mol/L稀硝酸。
①他們需要用量筒量取15 mol/L濃硝酸_______mL;
②如下圖所示儀器,在配制過(guò)程中不需用的是_________(填序號(hào))。

除圖中已有的儀器外,配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是___________;
③下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是_________(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。

A.使用容量瓶前,檢查它是否漏水。
B.定容時(shí)液面超過(guò)刻度線,多出的液體應(yīng)用膠頭滴管吸出。
C.配制溶液時(shí),用量筒量取濃硝酸直接倒入容量瓶中,然后加蒸餾水定容。
D.定容后蓋好瓶塞,把容量瓶反復(fù)上下顛倒,搖勻。
④用量筒量取濃硝酸,讀數(shù)時(shí),俯視量筒,所配制溶液的濃度_________(填“偏高、偏低、無(wú)影響”)。
(2)①銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng),濃硫酸表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)是___________。
②MnO2與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng),離子方程式為_(kāi)_________。
③分別用濃硝酸和稀硝酸制取相同質(zhì)量Cu(NO3)2晶體,消耗濃硝酸和稀硝酸的物質(zhì)的量之比是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室用圖I所示的裝置制取干燥的氨氣。

(1)A處反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           
(2)為收集到干燥的氨氣,導(dǎo)管C應(yīng)接          (填序號(hào))。
(3)裝置B中盛裝的試劑的名稱是                     。
(4)在水槽中加入水(含酚酞),將充滿氨氣的試管倒置于放入水槽中(如圖Ⅱ所示),將拇指稍移開(kāi)試管口,可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)______________                                        

(5)在D、E、F三種氣體收集方法中,能用于收集NO的是________(填寫(xiě)序號(hào))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

硫酸、硝酸和鹽酸既是重要的化工原料也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里必備的試劑。
(1)常溫下,可用鋁槽車裝運(yùn)濃硫酸,這是因?yàn)闈饬蛩峋哂?u>       性;硝酸應(yīng)保存在棕色試劑瓶中,這是因?yàn)橄跛峋哂?u>       性;敞口放置的濃鹽酸濃度會(huì)減小,這是因?yàn)辂}酸具有        性。
(2)①在100 mL 18 mol·L-1的濃硫酸中加入過(guò)量的銅片,加熱使之充分反應(yīng),產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為13.44 L,則參加反應(yīng)的銅片的質(zhì)量為        (選填序號(hào));
a.115.2 g        b.76.8 g      c.57.6 g        d.38.4 g
②若使上述①中反應(yīng)剩余的銅片繼續(xù)溶解,可向其中加入硝酸鈉,寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:        。
(3)工業(yè)制鹽酸是以電解飽和氯化鈉溶液為基礎(chǔ)進(jìn)行的,該電解過(guò)程中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:         。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

A-G及X、Y均是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中B、D、E、F、G在常溫下為氣體且B為紅棕色,C是紅色的金屬單質(zhì)。它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其中反應(yīng)③④⑦的產(chǎn)物中的水已略去)。試填空

(1)B的化學(xué)式________。
(2)反應(yīng)⑤中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為        。
(3)寫(xiě)出反應(yīng)⑦的離子方程式_____________________。
(4)寫(xiě)出電解X溶液的陽(yáng)極反應(yīng)式______________________;若電解一段時(shí)間后轉(zhuǎn)移了0.2mol電子,則此時(shí)電解產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為         
(5)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

硫及其化合物在自然界普遍存在、容易轉(zhuǎn)化。
Ⅰ.火山噴發(fā)、生物質(zhì)降解時(shí)產(chǎn)生的有毒氣體H2S、SO2等進(jìn)入大氣后,因一些自然轉(zhuǎn)化而得以消除。如
(1)H2S和SO2分子碰撞時(shí),污染會(huì)降低。反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________。
(2)H2S在常溫下,會(huì)被空氣逐漸氧化,反應(yīng)方程式為_(kāi)________________________。
(3)SO2在飄塵催化下,會(huì)被空氣氧化為SO3,遇水生成硫酸,硫酸遇石灰?guī)r轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的石膏礦物(CaSO4·2H2O)。SO2被氧化的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。
在環(huán)保措施上,這會(huì)給我們帶來(lái)“師法自然”的啟示。
Ⅱ.人為過(guò)度排放二氧化硫等,會(huì)超出自然凈化吸收能力,帶來(lái)嚴(yán)重環(huán)境污染。“石灰-石膏法”和“燒堿法”是工業(yè)上常用的工業(yè)煙氣脫硫法。
(4)“石灰-石膏法”吸收二氧化硫的流程為:

由SO2等生成石膏的總化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
(5)“燒堿法”是用氫氧化鈉濃溶液吸收含二氧化硫的煙氣,其優(yōu)點(diǎn)是氫氧化鈉堿性強(qiáng)、吸收快、效率高;瘜W(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。但燒堿的價(jià)格較貴(石灰0.36元/kg,燒堿2.90元/kg)。
(6)若將“石灰-石膏法” 和“燒堿法”結(jié)合起來(lái)對(duì)煙氣脫硫,則會(huì)產(chǎn)生快速高效低成本無(wú)污染的好效果,最終仍得到石膏產(chǎn)品。請(qǐng)?jiān)谙铝辛鞒虉D的①~④處填寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下圖所示是驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn),a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
已知:2KMnO4+16HCl―→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是 (  )。

選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a處變藍(lán),b處變
紅棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c處先變紅,后褪色
氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
C
d處立即褪色
氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
D
e處變紅色
還原性:Fe2>Cl
 

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