A. | MnO2、CuO、Fe三種物質(zhì)的粉末都是黑色的,用稀鹽酸不能將它們區(qū)別開 | |
B. | (NH4)2SO4、K2SO4、NH4C1三種物質(zhì)不能用一種試劑通過化學反應區(qū)別開 | |
C. | 可以用BaCl2溶液和稀硝酸檢驗Na2SO3 是否變質(zhì) | |
D. | 用濕潤的KI淀粉試紙可以檢驗氯化氫氣體中是否含有氯氣 |
分析 A.CuO與稀鹽酸反應生成藍色溶液,F(xiàn)e與稀鹽酸反應生成氣體,二氧化錳與稀鹽酸不反應;
B.(NH4)2SO4、K2SO4、NH4Cl分別與氫氧化鋇溶液反應的現(xiàn)象為:刺激性氣體和白色沉淀、白色沉淀、刺激性氣體;
C.硝酸可氧化亞硫酸鈉;
D.氯氣氧化KI生成碘,淀粉遇碘變藍.
解答 解:A.CuO與稀鹽酸反應生成藍色溶液,F(xiàn)e與稀鹽酸反應生成氣體,二氧化錳與稀鹽酸不反應,現(xiàn)象不同,則三種黑色固體可利用鹽酸鑒別,故A錯誤;
B.(NH4)2SO4、K2SO4、NH4Cl分別與氫氧化鋇溶液反應的現(xiàn)象為:刺激性氣體和白色沉淀、白色沉淀、刺激性氣體,可利用一種試劑鑒別,故B錯誤;
C.硝酸可氧化亞硫酸鈉,不能檢驗是否變質(zhì),用鹽酸、氯化鋇檢驗是否變質(zhì),故C錯誤;
D.氯氣氧化KI生成碘,淀粉遇碘變藍,則用濕潤的KI淀粉試紙可以檢驗氯化氫氣體中是否含有氯氣,故D正確;
故選D.
點評 本題考查物質(zhì)的鑒別和檢驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應及現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注重元素化合物知識與實驗相結(jié)合的訓練,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 分子中碳原子不在一條直線上 | B. | 戊烷有三種同分異構(gòu)體 | ||
C. | 丙烷比丁烷更易液化 | D. | 新戊烷的沸點比正戊烷的沸點低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 只要是在加熱條件下進行的反應一定是吸熱反應 | |
B. | 一種能量形式可以轉(zhuǎn)化為另外的能量,所以任何反應都可以把化學能轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 中和反應和燃燒是放熱反應,Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應是吸熱反應 | |
D. | 只要反應物的總能量高于生成物的總能量,在任何條件下該反應就能夠發(fā)生 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 不粘鍋的原料為烴類化合物 | |
B. | 分子組成相差1個或若干個“CH2”原子團的有機物,互稱為同系物 | |
C. | 石油分餾是物理變化,煤的氣化、液化是化學變化 | |
D. | 油脂在酸性或堿性條件下都能發(fā)生水解反應制取肥皂 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的氣態(tài)氫化物與Y的最高價氧化物的水化物能反應生成鹽 | |
B. | 等物質(zhì)的量濃度的X、Y、Z的氣態(tài)氫化物的水溶液的pH:X>Y>Z | |
C. | Z的單質(zhì)常溫下是液體,可與鐵粉反應 | |
D. | Z的原子序數(shù)比Y大9 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①② | C. | ②③ | D. | ①③④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸溶液的濃度為0.01mol/L | |
B. | 由水電離出來的H+的濃度是1.0×10-12 mol/L | |
C. | 冰醋酸晶體的加入抑制了水的電離 | |
D. | 該溫度下加入等體積pH為12的NaOH溶液可使該溶液恰好呈中性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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