A. | 第IIA族元素的金屬性比第IIIA族元素的強 | |
B. | 核外電子排布相同的微;瘜W性質也相同 | |
C. | O2-、F-、Na+、Mg2+半徑逐漸減小 | |
D. | 16O與18O得電子能力前者強 |
分析 A.第IIA族元素的金屬性不一定比第ⅢA族元素的強;
B.核外電子排布相同的微;瘜W性質不一定相同,如S2-、Ar、K+;
C.離子的電子層相同時,核電荷數(shù)越大,離子半徑越;
D.16O與18O互為同位素,二者化學性質相同,則得電子能力相同.
解答 解:A.同周期第ⅡA族元素的金屬性比第ⅢA族元素的金屬性強,若不是同周期,該關系不一定成立,故A錯誤;
B.核外電子排布相同的微;瘜W性質不一定相同,如S2-、Ar、K+,但互為同位素原子時化學性質相同,故B錯誤;
C.O2-、F-、Na+、Mg2+都含有2個電子層,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,則O2-、F-、Na+、Mg2+半徑逐漸減小,故C正確;
D.16O與18O為氧元素的不同原子,二者核電荷數(shù)、核外電子總數(shù)完全相同,則得電子能力相同,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查原子結構與元素周期律的應用,題目難度不大,涉及元素周期律內容、離子半徑比較、同位素性質等知識,明確原子結構與元素周期律、元素周期表的關系為解答關鍵,試題培養(yǎng)了學生的靈活應用能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木材纖維和土豆淀粉遇碘水均顯藍色 | |
B. | 食用花生油和雞蛋清都能發(fā)生水解反應 | |
C. | 包裝用材料聚乙烯和聚氯乙烯都屬于烴 | |
D. | 煤是混合物,含有大量的芳香烴 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 釕催化劑能加快該反應的速率 | B. | 升高溫度能減慢該反應的速率 | ||
C. | 達到平衡時,CO2能100%轉化為CH4 | D. | 達到平衡時,反應速率:v(正)=v(逆)≠0 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨可用作制冷劑 | |
B. | 銨態(tài)氮肥一般不能與堿性化肥混合使用 | |
C. | 硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等 | |
D. | 某濃硝酸中含有溶質2 mol,標準狀況下,該濃硝酸與足量的銅完全反應能生成1 mol NO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉具有良好的導電性,密度比水的小 | |
B. | 鈉在空氣中最后變?yōu)榘咨奶妓徕c | |
C. | Ca(OH)2飽和溶液中加入Na的小顆粒,會析出固體 | |
D. | 鈉在工業(yè)上用于制造氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉等化合物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料氣和空氣的進入量都減少 | |
B. | 燃料氣和空氣的進入量都增大 | |
C. | 減少燃料氣進入量或增大空氣進入量 | |
D. | 增大燃料氣進入量或減少空氣進入量 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加壓時(體積變。,平衡向逆反應方向移動,將使正反應速率增大 | |
B. | 某時刻改變條件速率時間如圖,改變的條件是恒容時增大N2O4的濃度 | |
C. | 保持體積不變,加入少許N2O4,平衡向正反應方向移動,再達平衡時顏色變深 | |
D. | 保持壓強不變,加入少許N2O4,混合氣體的相對平均分子質量不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “梨花淡自柳深青,柳絮飛時花滿城”中柳絮的主要成分和棉花的相同 | |
B. | 制作煙花的過程中常加入金屬發(fā)光劑和發(fā)色劑使煙花放出五彩繽紛的顏色 | |
C. | 草莓棚中使用的“吊袋式二氧化碳氣肥”的主要成分可以是碳酸鈣 | |
D. | 芒硝晶體(Na2SO4•10H2O)白天在陽光下曝曬后失水、溶解吸熱,晚上重新結晶放熱,實現(xiàn)了太陽能轉化為化學能繼而轉化為熱能 |
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