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化學在人類生活中扮演著重要角色，以下應用正確的是（　　）
A、使用無磷洗衣粉，可徹底解決水體富營養(yǎng)化問題
B、為改善食物的色、香、味并防止變質，可在其中加入大量食品添加劑
C、用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果釋放的乙烯，可達到水果保鮮的目的
D、天然藥物無任何毒副作用，可長期服用
考點：常見的食品添加劑的組成、性質和作用,常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學應用
分析：A．從導致水體富營養(yǎng)化的原因分析；
B．從加入大量添加劑是否對人體有害分析；
C．從乙烯的性質和應用角度分析；
D．從天然藥物是否有毒分析．
解答： 解：A．含磷洗衣粉的使用只是造成水體富營養(yǎng)化的原因之一，因此使用無磷洗衣粉，不可能徹底解決水體富營養(yǎng)化問題，故A錯誤；
B．食品安全直接關系到我們的身體健康，食品添加劑的使用必須嚴格控制，故B錯誤；
C．乙烯是水果的催熟劑，高錳酸鉀溶液能氧化乙烯，則可達到水果保鮮的目的，故C正確；
D．天然藥物有的本身就有很大的毒性，不可食用，故D錯誤．
故選C．
點評：本題考查常見食品添加劑、環(huán)境保護及治理等知識，題目但不不大，注意基礎知識的積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法中錯誤的是（　�。�
A、許多化學反應中的能量變化表現為熱量的放出和吸收
B、化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的主要原因
C、無需加熱的反應一定是放熱反應
D、恒溫、恒壓條件下的反應熱叫做焓變

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科目：高中化學 來源： 題型：

我國支持“人文奧運”的一個重要體現是：堅決反對運動員服用興奮劑．興奮劑的結構簡式如圖所示，有關該物質的說法正確的是（　　）
A、遇FeCl3溶液顯紫色，因為該物質與苯酚屬于同系物
B、滴入KMnO4（H+）溶液，觀察紫色褪去，能證明結構中存在碳碳雙鍵
C、1mol該物質分別與濃溴水和H2反應時最多消耗Br2和H2分別為4mol、7mol
D、該物質能能與NaHCO3溶液發(fā)生反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

如圖為苯和溴取代反應的改進實驗裝置．其中A為帶支管的試管改制成的反應容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑．填寫下列空白：
（1）向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內就發(fā)生反應．寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式（有機物寫結構簡式）：
 
，該反應的類型為
 
反應．
（2）試管C中苯的作用是
 
；反應開始后，觀察D試管，看到的現象為
 
；能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應而不是加成反應的現象為
 
．
（3）在上述整套裝置中，具有防倒吸作用的儀器有
 
（填字母）．
（4）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現象明顯；③對產品便于觀察這三個優(yōu)點外，還有一個優(yōu)點是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

擬除蟲菊酯是一類高效，低毒，對昆蟲具有強烈觸殺作用的殺蟲劑，其中對光穩(wěn)定的溴氰菊酯的結構簡式如圖．下列對該化合物敘述不正確的是（　�。�
A、能被酸性高錳酸鉀氧化
B、屬于鹵代烴
C、難溶于水
D、在一定條件下可以發(fā)生加成反應

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科目：高中化學 來源： 題型：

用惰性電極電解下列溶液一段時間后，再加入一定量的某種純凈物（括號內物質），不能使溶液恢復到原來的成分和濃度的是（　�。�
A、KCl（HCl）
B、H2SO4（H2O）
C、AgNO3（HNO3）
D、CuSO4（CuCO3）

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科目：高中化學 來源： 題型：

小牧家里收藏了一件清代的鋁制佛像，該佛像至今仍保存十分完好．該佛像未銹蝕的主要原因是（　�。�
A、鋁的化學性質非常穩(wěn)定，不易發(fā)生化學反應
B、鋁的氧化物容易發(fā)生還原反應
C、鋁被氧化生成一層致密的氧化膜薄膜
D、鋁的氧化物熔點很高

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科目：高中化學 來源： 題型：

請從圖中選出必要的裝置進行電解飽和食鹽水的實驗，要求測定產生的H2的體積（大于25mL），并檢驗Cl2的氧化性．

（1）A極發(fā)生的電極反應式是
 
，B極發(fā)生的電極反應式是
 
．
（2）設計上述氣體實驗裝置時，各接口的正確連接順序為：
 
接
 
、
 
接A、B接
 
、
 
接
 
．（填氣體接口字母）

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科目：高中化學 來源： 題型：

漂白粉長期露置在空氣中失效的原因是（　　）
A、吸收了氧氣和水蒸氣
B、吸收了二氧化碳和水蒸氣
C、漂白粉風化
D、漂白粉不穩(wěn)定，見光分解

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