【題目】有二氧化碳與一氧化碳的混合氣體共10.8 g,其物質(zhì)的量為0.3 mol。求:
(1)混合氣體中二氧化碳的物質(zhì)的量為________,一氧化碳的物質(zhì)的量為________。
(2)混合氣體緩慢通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后,剩余氣體的質(zhì)量為________,所含分子數(shù)為________。
【答案】(1)0.15 mol 0.15 mol (2)4.2 g 9.03×1022
【解析】(1)設(shè)混合氣體中CO2的物質(zhì)的量為x,則CO的物質(zhì)的量為(0.3 molx)。根據(jù)質(zhì)量守恒,有44 g·mol1×x+28 g·mol1×(0.3 molx)=10.8 g,解得x=0.15 mol,0.3 molx=0.15 mol。
(2)混合氣體通過(guò)足量的氫氧化鈉溶液后,CO2全部被吸收,剩余氣體為CO。m(CO)=M(CO)×n(CO)=28 g·mol1×0.15 mol=4.2 g。N(CO)=0.15 mol×6.02×1023 mol1=9.03×1022。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全球海水中溴的藏量豐富,約占地球溴總藏量的99%,故溴有“海洋元素”之稱,海水中溴含量為65mg/L。其工業(yè)提取方法有:
(1)空氣吹出純堿吸收法。方法是將氯氣通入到富含溴離子的海水中,使溴置換出來(lái),再用空氣將溴吹出,用純堿溶液吸收,最后用硫酸酸化,即可得到溴單質(zhì)。該方法涉及到的反應(yīng)有:①_______________________________(寫出離子方程式);
②Br2+3CO32-=BrO3-+ 5Br-+3CO2↑;③BrO3-+ 5Br-+6H+=3Br2+3H2O。其中反應(yīng)②中氧化劑是__________;還原劑是________。
(2)空氣吹出SO2吸收法。該方法基本同(1),只是將溴吹出后是用SO2來(lái)吸收的,使溴轉(zhuǎn)化為氫溴酸,然后再用氯氣氧化氫溴酸即得單質(zhì)溴。寫出溴與二氧化硫的離子反應(yīng)方程式:_________________________________________________________。
(3)溶劑萃取法。該法是利用單質(zhì)溴在水中和溶劑中溶解度的不同的原理來(lái)進(jìn)行的。實(shí)驗(yàn)室中萃取用到的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是____________。下列可以用于海水中溴的萃取試劑的是__________。
①乙醇 ②四氯化碳 ③硝酸 ④裂化汽油
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種藍(lán)色的晶體,它的結(jié)構(gòu)特征是Fe2+和Fe3+分別占據(jù)晶胞立方體互不相鄰的頂點(diǎn),立方體的每條棱上均有一個(gè)CN-。
(1)根據(jù)晶體結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),推出這種藍(lán)色晶體的化學(xué)式(用簡(jiǎn)單整數(shù)表示)。
(2)此化學(xué)式帶何種電荷 , 如果Rn+或Rn-與其結(jié)合成電中性粒子,此粒子的化學(xué)式為。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種固體混合物,可能由Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl等混合而成。為檢驗(yàn)它們,做了以下實(shí)驗(yàn)。
(1)將固體混合物溶于水,攪拌后得到無(wú)色透明溶液;
(2)往此溶液中滴加硝酸鋇溶液,有白色沉淀生成;
(3)過(guò)濾,將沉淀物置于稀硝酸中,發(fā)現(xiàn)沉淀全部溶解。
試判斷:
固體混合物中肯定有________,肯定沒有____________________,可能有________,對(duì)可能有的物質(zhì),可采用向?yàn)V液中滴加________溶液的方法來(lái)檢驗(yàn)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些化學(xué)鍵的鍵能(kJ/mol)如下表所示:
鍵 | H—H | Br—Br | I—I | Cl—Cl | H—Cl | H—I | H—Br |
鍵能 | 436.0 | 193.7 | 152.7 | 242.7 | 431.8 | 298.7 | 366 |
(1)共價(jià)鍵中H—H鍵的鍵能比Cl—Cl鍵的鍵能大,其原因是。
(2)1molH2在2molCl2中燃燒,放出熱量kJ。
(3)預(yù)測(cè)1molH2在足量F2中燃燒比在Cl2中燃燒放熱(填“多”或“少”)。
(4)在一定條件下,1molH2與足量的Cl2、Br2、I2分別反應(yīng),放出熱量由多到少的順序是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.公益調(diào)查﹣﹣柴靜霧霾調(diào)查《穹頂之下》發(fā)布,其中霧霾中的PM2.5屬于膠體
B.油脂是人類維持生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源
C.核磁共振氫譜不能區(qū)分CH3CH2OH和CH3OCH3
D.登高山時(shí)防曬是為防止強(qiáng)紫外線引起皮膚蛋白質(zhì)被灼傷變性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),身體感覺酸困,是因?yàn)轶w內(nèi)乳酸濃度增大。乳酸中只含碳、氫、氧三種元素,它的相對(duì)分子質(zhì)量是H2 的45倍,其中碳、氫、氧的質(zhì)量比為6:1:8,通過(guò)計(jì)算確定乳酸的分子式。___________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。W元素的單質(zhì)是最輕的氣體,X的氣態(tài)氫化物能與其最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng),Y所在的族序數(shù)等于周期數(shù),W、Z元素的最高正價(jià)之和等于X、Y元素的最高正價(jià)之和。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的還原性:X>Z
B.離子半徑:Z>Y>X>W
C.最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性:Z>X>Y
D.W、X、Z三種元素組成的化合物可能既含離子鍵又含共價(jià)鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NaCl固體 配制0.1mol/L的NaCl溶液250ml,回答下列問(wèn)題:
(1)需要的儀器有________________、______________、_______________、__________________、____________________。
(2)下列配制溶液的正確步驟是_________________________________。
① 用少量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
② 用天平稱取所需的NaCl固體,倒入燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其混合均勻
③ 將已冷卻的NaCl溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
④ 將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
⑤ 改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相平
⑥ 繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線2—3cm處
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