(1)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)反應(yīng)過程的能量變化如圖所示。已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的ΔH= —99kJ/mol。
請回答下列問題:
①圖中A點(diǎn)表示:
C點(diǎn)表示:
E的大小對該反應(yīng)的反應(yīng)熱 (填“有”或“無”)影響。
②圖中△H= kJ/mol。
(2)由氫氣和氧氣反應(yīng)生成1 mol水蒸氣,放出241.8 kJ熱量(25℃、101 kPa下測得)
①寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:
②若1 mol水蒸氣轉(zhuǎn)化為液態(tài)水放熱45kJ,則反應(yīng)H2(g) +1/2O2(g) = H2O( l )的ΔH = kJ/mol。氫氣的燃燒熱為ΔH = kJ/mol。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016年陜西西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)高二上期末化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是( )
A.用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸
B.用托盤天平稱量25.20gNaCl
C.用pH試紙測得某溶液的pH為2.3
D.中和滴定時(shí)用去某濃度的堿溶液21.70mL
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省衡水市高三上一輪復(fù)習(xí)檢測二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中,將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡: CO(g)+H2S(g)COS(g)+H2(g),K=0.1,反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol,平衡后CO物質(zhì)的量為8mol。下列說法正確的是( )
A.升高溫度,H2S濃度增加,表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B.通入CO后,正反應(yīng)速率逐漸增大
C.反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol
D.CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆山西省高三上12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素甲、乙、丙、丁的原子序數(shù)依次增大,甲和丁的原子核外均有兩個(gè)未成對電子,乙、丙、丁最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物兩兩之間能相互反應(yīng).下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.元素丙的單質(zhì)可用于冶煉金屬
B.甲與丁形成的分子中有非極性分子
C.簡單離子半徑:。疽遥颈
D.甲與乙形成的化合物均有氧化性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆陜西省高三上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苓_(dá)到的是( )
A.將58.5gNaCl溶于1L水中可得1mol/L的NaCl溶液
B.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4LHCl溶于1L水中可得1mol/L鹽酸
C.將 25.0g膽礬溶于水后配成100mL溶液所得溶液濃度為1mol/L
D.將 78gNa2O2溶于水,配成1L溶液可得到濃度為1mol/L溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某;瘜W(xué)小組學(xué)生利用下圖所列裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl3·6H2O 晶體。(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)
(1)燒瓶底部放置了幾片碎瓷片,碎瓷片的作用是 。
裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ____________________________
(2)如果要在C處玻璃管處點(diǎn)燃該氣體,則必須對該氣體進(jìn)行 ,裝置E中的現(xiàn)象是
(3)停止反應(yīng),待B管冷卻后,取其中的固體,加入過量稀鹽酸充分反應(yīng),過濾。簡述檢驗(yàn)濾液中Fe3+的操作方法 __________________________。
(4)該小組學(xué)生利用上述濾液制取FeCl3·6H2O晶體,設(shè)計(jì)流程如下:
① 步驟I中通入Cl2的作用是____________________________。
② 步驟II從FeCl3稀溶液中得到FeCl3·6H2O晶體的主要操作包括:
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南省高一上期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
兩份質(zhì)量均為mg的Na2CO3、NaHCO3固體混合物,加熱第一份充分反應(yīng)得到CO2質(zhì)量是xg,向加熱后所得固體中加入足量的鹽酸得到CO2 ag;向第二份中直接加入足量鹽酸得到CO2的質(zhì)量是bg.則x等于( )
A.2a B.2b C.b-a D.b-2a
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列試劑儲存說法不正確的是( )
A.金屬鈉存放在盛有煤油的試劑瓶中
B.燒堿盛放在玻璃瓶塞的磨口玻璃瓶中
C.存放液溴的試劑瓶中應(yīng)加水封
D.漂白粉置于冷暗處密封保存
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山西省孝義市高一下學(xué)期升級考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與有機(jī)物結(jié)構(gòu)、性質(zhì)相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A.乙醇分子中含有羥基,能發(fā)生氧化反應(yīng)、取代反應(yīng)、加成反應(yīng)。
B.乙酸分子中含有羧基,可與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CO2
C.甲烷和氯氣反應(yīng)生成一氯甲烷,與苯和硝酸反應(yīng)生成硝基苯的反應(yīng)類型相同
D.乙烯和苯都能發(fā)生加成反應(yīng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com