新制氯水與久置的氯水相比較,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是 ( )
A.顏色相同
B.前者能使有色布條褪色
C.都含有H+
D.加AgNO3溶液都能生成白色沉淀
A
【解析】
試題分析:久置的氯水即為稀鹽酸,無色,A錯(cuò);新制氯水中含有HClO,可使有色布條褪色,而久置的氯水中則沒有,B對(duì);兩溶液均為酸性,均含H+,C對(duì);兩溶液中均含有Cl-,加AgNO3溶液都能生成白色沉淀,D對(duì)。
新制氯水、久置氯水及液氯的區(qū)別
| 新制氯水 | 久置氯水 | 液氯 |
區(qū)別 | 氯氣的水溶液 | 稀鹽酸溶液 | 氯氣的 液體狀態(tài) |
分類 | 混合物 | 混合物 | 純凈物 |
顏色 | 淺黃綠色 | 無色 | 黃綠色 |
組成 微粒 | Cl2、HClO、 H2O、H+、Cl-、ClO-、OH- | H+、Cl-、 H2O、OH- | Cl2分子 |
性質(zhì) | 多種成分,多種性質(zhì),如酸性、漂白性、強(qiáng)氧化性等 | 有酸性(比新制氯水強(qiáng)),無漂白性 | 僅表現(xiàn)出Cl2的性質(zhì) |
考點(diǎn):氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)3.2.2銅鐵及其化合物 題型:填空題
在FeCl3溶液蝕刻銅箔制造電路板的工藝中,廢液處理和資源回收的過程簡述如下:
Ⅰ:向廢液中投入過量鐵屑,充分反應(yīng)后分離出固體和濾液;
Ⅱ:向?yàn)V液中加入一定量石灰水,調(diào)節(jié)溶液pH,同時(shí)鼓入足量的空氣。
回答下列問題:
(1)FeCl3蝕刻銅箔反應(yīng)的離子方程式為
。
(2)過程Ⅰ加入鐵屑的主要作用是 ,分離得到固體的主要成分是 ,從固體中分離出銅需采用的方法是
。
(3)過程Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
已知A是一種金屬單質(zhì),B顯淡黃色,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,則關(guān)于C的以下性質(zhì)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.溶液呈堿性
B.與澄清石灰水反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀
C.與足量鹽酸反應(yīng)放出氣體
D.受熱易分解
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.2.1金屬的性質(zhì)與應(yīng)用 題型:選擇題
經(jīng)測(cè)定知某物質(zhì)僅含鈉、氧兩種元素,將它放入足量的水中可產(chǎn)生兩種氣體。下列有關(guān)該物質(zhì)組成的說法,正確的是 ( )
A.該物質(zhì)是一種純凈物
B.該物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成的混合物
C.該物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的混合物
D.該物質(zhì)是由兩種或三種物質(zhì)組成的混合物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:實(shí)驗(yàn)題
ClO2作為一種廣譜型的消毒劑,將逐漸用來取代Cl2成為自來水的消毒劑。已知ClO2是一種易溶于水而難溶于有機(jī)溶劑的氣體,實(shí)驗(yàn)室制備ClO2的原理是用亞氯酸鈉固體與純凈的氯氣反應(yīng)2NaClO2+Cl2====2ClO2+2NaCl。
下圖所示是實(shí)驗(yàn)室用于制備和收集一定量純凈的ClO2的裝置(某些夾持裝置省略)。其中E中盛有CCl4(用于除去ClO2中未反應(yīng)的Cl2)。
(1)儀器D的名稱是 。
(2)寫出裝置A中燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
。
(3)B裝置中所盛試劑是 ,作用是______________________
(4)F處應(yīng)選用的收集裝置是 (填序號(hào)),其中與E裝置導(dǎo)管相連的導(dǎo)管口是 (填接口字母)。
(5)以下是尾氣吸收裝置,能用于吸收多余ClO2氣體,并能防止倒吸的裝置是 。
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)2.1氯氣的生產(chǎn)原理和性質(zhì) 題型:選擇題
12 mol·L-1的鹽酸50 mL與足量的MnO2在加熱條件下反應(yīng),可以制得的Cl2的物質(zhì)的量為
A.0.3 mol B.小于0.15 mol
C.在0.15 mol到0.3 mol之間 D.0.15 mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2物質(zhì)的分離與提純 題型:實(shí)驗(yàn)題
已知乙醇的沸點(diǎn)為78.3℃,與水以任意比互溶,且在78.15℃時(shí)與水可形成95.57%(體積分?jǐn)?shù),下同)的恒沸混合物(即水和酒精可同時(shí)揮發(fā))。酒精中的水可加入生石灰除去,反應(yīng)如下:CaO+H2O====Ca(OH)2,CaO和Ca(OH)2均不溶于酒精。
某化學(xué)活動(dòng)小組要用35%的酒精制取無水酒精,設(shè)計(jì)了如下四種方案。
方案一:對(duì)35%的酒精直接蒸餾得無水酒精。
方案二:先對(duì)35%的酒精蒸餾得95.57%的酒精,再加入生石灰,然后進(jìn)行蒸餾得無水酒精。
方案三:用CCl4對(duì)35%的酒精進(jìn)行萃取,然后對(duì)酒精的CCl4溶液進(jìn)行蒸餾得無水酒精。
方案四:向35%的酒精中直接加入生石灰,然后進(jìn)行蒸餾得無水酒精。
請(qǐng)對(duì)四種方案進(jìn)行評(píng)價(jià),回答下列問題:
(1)最好的方案是 ,錯(cuò)誤的方案是 ,錯(cuò)誤的原因是 。
(2)其余方案的不足是 。
(3)用最好的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),所用到的玻璃儀器有
。
(4)蒸餾操作中要注意的事項(xiàng)是
(回答三項(xiàng)即可)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.2.3溶液的配制 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480 mL 0.5 mol·L-1NaOH溶液以備使用。
(1)該同學(xué)應(yīng)選擇 mL的容量瓶。
(2)其操作步驟如乙圖所示,則甲圖操作應(yīng)在乙圖中的 (填選項(xiàng)字母)之間。
A.②與③ B.①與② C.③與④
(3)該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體 g,用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時(shí),請(qǐng)?jiān)诟奖碇羞x取所需的砝碼大小 (填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項(xiàng) (填字母)。
附表 砝碼規(guī)格
| a | b | c | d | e |
砝碼大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015河北保定某重點(diǎn)中學(xué)同步作業(yè)(必修1蘇教版)1.1物質(zhì)的分類與轉(zhuǎn)化 題型:選擇題
以下表示的是碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:
CCO2H2CO3CaCO3CO2
其中涉及的基本反應(yīng)類型依次為 ( )
A.置換、化合、分解、復(fù)分解
B.置換、化合、復(fù)分解、分解
C.化合、置換、分解、復(fù)分解
D.化合、置換、復(fù)分解、分解
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